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小學(xué)課外活動總結(jié)

學(xué)人智庫 時間:2018-01-17 我要投稿
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小學(xué)課外活動總結(jié)

一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析:

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

2、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

三、存在的問題及改進(jìn)方法。

活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

小學(xué)課外活動總結(jié)

我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹上級主管部門工作精神,深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念, 切實搞好了學(xué)校藝術(shù)教育工作。 為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的管理,深入開展藝術(shù)課程改革,充分挖掘?qū)W生感受美,創(chuàng)造美,鑒定美的能力和健康的審美情趣,使全校學(xué)生情感得到豐富,思維得到創(chuàng)新和發(fā)展,藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階,進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展,特將課外藝術(shù)活動總結(jié)如下。

一、開學(xué)初,根據(jù)我校實際,擬訂了我校藝術(shù)工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,基本圓滿達(dá)成。

1、繼續(xù)加強(qiáng)了《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。

2、學(xué)校根據(jù)實際,成立了興趣小組,開展了豐富的活動,為同學(xué)們 的課余生活提供了多彩的空間。

二、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè),全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。

本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,給每一位音樂、 美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓(xùn)要求,通過本學(xué)期的努力,教師隊伍素質(zhì)得到了極大提高。

1、美術(shù)、音樂教師堅持了每天的專業(yè)技能培訓(xùn),特別是音樂教師, 在聲樂、器樂等方面都取得較大程度提高。

2、充分發(fā)揮教研組功能,積極對美術(shù)、音樂教師進(jìn)行了教學(xué)能力、 課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。極大地提高了教師教學(xué)水平。

3、積極組織教師參加各級培訓(xùn),本學(xué)期,凡是市級美術(shù)、音 樂培訓(xùn),學(xué)?偸潜M量克服各種困難,派出教師參加學(xué)習(xí),并組織參培教師回校進(jìn)行交流。

三、加強(qiáng)課堂常規(guī),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)校藝術(shù)教育的落實。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓(xùn)教師,必須調(diào)好課,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期教研重點就是課堂教學(xué)的研究,音樂、美術(shù)教研組均組織了多 次課堂教學(xué)的研究。

3、加強(qiáng)對藝術(shù)教育評價的改革。 本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,進(jìn)一步修訂了教師、學(xué)生評價方案,全面的對音樂、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評價。

(一)宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓活動深入人心。

活動開展之初,我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步,開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動,能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富我們的精神生活,營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè),耽誤時間,難以堅持的思想偏見,并結(jié)合“課外訪萬家”活動,發(fā)放《致家長的一封信》,做好部分家長的工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,營造一種良好的氛圍,讓活動深入人心。

(二)制定方案,分步實施,確;顒禹樌_展 。

為了確;顒佑袟l不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實可行、行之有效的計劃。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),以班級為單位,用一年的時間,達(dá)到“人人會唱十首歌,一曲xx戲,個個能跳校園集體舞,會舞流星球”的總體目標(biāo),確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,專任教師是指導(dǎo)者,班主任是組織者,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,納入教師工作考核,并計工作量。整個活動分四個階段,分步實施。

第一階段:宣傳發(fā)動。通過大力宣傳,提高認(rèn)識。營造氛圍,讓活動深入人心。

第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚(yáng),那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動時間,大會議室里,!昂铣獔F(tuán)”引吭高歌,校舞蹈隊激情澎湃,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。

第三階段推廣普及。在這一階段,實行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級、專任教師包項目,定時間、定場地、定人員、定項目,做到“班班有活動,人人有項目,個個都參與”,達(dá)到人人能唱歌,個個能跳舞。為活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

第四階段總結(jié)提高?偨Y(jié)經(jīng)驗,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動質(zhì)量,達(dá)到人人會唱、個個會跳,不斷促進(jìn)活動健康持續(xù)地發(fā)展。

(三)精心設(shè)計,認(rèn)真組織,使活動喜聞樂見

1、精心設(shè)計內(nèi)容

活動之初,在內(nèi)容設(shè)計上,我們堅持按照“時代特征,校園特色,學(xué)生特點”的原則,避免教育活動“成人化傾向”,讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點。

2、精心設(shè)計過程

活動之中,我們始終堅持“三結(jié)合”。一是堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開齊、開足、開好“兩課”(音樂課和體育課),充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操、集合等課外活動,對學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時,全校師生肅立齊唱《國歌》;每天早操前,全校師生迎著朝陽,大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲;學(xué)校集會,會前年級間,班級間進(jìn)行拉歌和賽歌;為了提高了活動的質(zhì)量,我們在聲音的和諧、旋律的把握、隊形的變換、動作的美感方面嚴(yán)格要求,讓學(xué)生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。

(四)舉行比賽,總結(jié)評比,注重活動取得實效

1、在整個活動過程中,我們認(rèn)真實施“四個一”。一是每天一檢查,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動情況作詳細(xì)記載,并匯報政教處。二是每周一通報,政教處將本周每天的記載進(jìn)行統(tǒng)計,在下周一國旗下講話時進(jìn)行通報。三是一月一總結(jié),一月結(jié)束,政教處將對好的班級和個人進(jìn)行表彰,對不良的形象提出批評,并指出后段改進(jìn)的措施。四是一學(xué)期一展演,在每學(xué)期期末,學(xué)校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演,通過展演檢閱后活動情況,檢驗活動實效。

2、為了滿足學(xué)生求勝心切,喜歡表現(xiàn)的心理,在整個活動過程中,我們舉行形式多樣的比賽活動。為慶祝祖國62年華誕,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運動會上新增校園集體舞比賽項目。對獲獎的節(jié)目和班級給予物質(zhì)和精神獎勵,并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對“大家唱、大家跳”活動的大檢閱。

(五)效果明顯,成績顯著,促進(jìn)活動健康持續(xù)發(fā)展。

1、成績顯著。自開展活動以來,我!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動,在全縣的檢查評比中多次獲一等獎,校合唱團(tuán)和舞蹈隊展示出我!啊蠹页⒋蠹姨囆g(shù)教育活動”的風(fēng)采。

2、效果明顯!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動開展以來,學(xué)校硬件得到改善,因為裝備了音樂室,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,維修了運動場地;學(xué)校蓬勃生機(jī),充滿了活力,因為有了朗朗的書聲,悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞步,教師們高興了,因為學(xué)生的行為變得文明了。

盤點昨天,我們感動,感動那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,感動那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面;經(jīng)營今天,我們感悟,感悟我們的工作雖然取得了些許成績,但還存在著不足,如師資力量有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,硬件設(shè)施有待改善等;企劃明天,我們感知,感知促進(jìn)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動健康持續(xù)地開展,任重而道遠(yuǎn)。我們將樹立“經(jīng)營”理念,抓落實、抓過程,把工作做細(xì)、做精、做到極致。

小學(xué)課外活動總結(jié)

為貫徹落實《市教委關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)校體育工作三年行動計劃(20xx-20xx年)的通知》(京政辦發(fā)〔20xx〕34號)和《市教委關(guān)于在義務(wù)教育階段推行中小學(xué)生課外活動計劃的通知》(京教體藝〔20xx〕2號)的文件精神,要求學(xué)校開展課外活動,從而提高中小學(xué)生運動能力、人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)。按時保質(zhì)的開展活動,豐富學(xué)校課外活動選項,使學(xué)校有集體的品牌體育和藝術(shù)項目,達(dá)到班班有特色,人人有特長的良好局面。結(jié)合開展情況特總結(jié)如下:

一、整體開展情況

本學(xué)期,區(qū)教委高度重視學(xué)校課外活動工作,認(rèn)真落實課外活動方案,組織各項體育藝術(shù)活動,積極參加國家級、市級各項賽事。為更好的開展課外活動,區(qū)教委聯(lián)系區(qū)體育局、區(qū)文委、區(qū)文化館、社會知名俱樂部等專家教師100余名,建立了“懷柔區(qū)學(xué)校校外專家資源庫”,豐富學(xué)校課外活動內(nèi)容和指導(dǎo)力量,并將資源庫聯(lián)系表下發(fā)到學(xué)校,增加學(xué)生選擇項目,推動課外活動健康發(fā)展。各學(xué)校廣泛開展陽光體育活動,學(xué)生積極參加體育鍛煉,國家學(xué)生體質(zhì)健康水平居全市前列。我區(qū)獨輪車、乒乓球、冰壺、舞龍等項目在全國比賽中取得優(yōu)異成績;校園健身操、跳繩、踢毽子等項目在北京市中小學(xué)生比賽中居于首位;自行車、摔跤、射擊、籃球、輪滑、民族特色體育等項目正在積極發(fā)展,已呈良好態(tài)勢。新引入的項目初見成效,本著“先考察,后試用”的原則,介紹市級知名俱樂部與學(xué)校洽談,將國奧越野足球俱樂樂部、籃球俱樂部、國際象棋、親紙樂紙模服裝、定向越野、無線電、科技機(jī)器人等項目引入學(xué)校,供學(xué)校和學(xué)生選擇,通過專業(yè)俱樂部的加入提升了我區(qū)課外活動教育資源的質(zhì)量和水平。義務(wù)教育階段學(xué)生課外活動正在積極展開,各學(xué)校普遍確立了體育藝術(shù)活動特色項目,形成校校有特色,班班有項目,人人有特長的良好局面。

二、取得成績

(一)乒乓球比賽,實驗小學(xué)任凱華、魏心怡同學(xué)獲女子乙組雙打第一名,成為我區(qū)乒乓球項目第一個北京市冠軍;中小學(xué)生踢毽、跳繩比賽,三中獲踢毽初中組團(tuán)體冠軍,廟城學(xué)校獲跳繩初中組團(tuán)體冠軍。武術(shù)健身操比賽,廟城學(xué)校獲中學(xué)組兩個一等獎;少年兒童跳皮筋比賽,實小獲甲組一等獎。

(二)科技節(jié)共獲市級一等獎28項,二等獎42項,三等獎67項。四中、實小代表北京市參加全國青少年未來工程師大賽,包攬了中、小學(xué)組前兩名。四中劉益《關(guān)于立交橋、高架橋綠化美化建議》獲北京市科學(xué)建議獎,學(xué)校獲3萬元獎勵;五中常伯成同學(xué)獲天文論文和天文攝影兩項一等獎。

(三)五中、一小參加北京國際青少年藝術(shù)周行進(jìn)管樂嘉年華活動;一小參加國家大劇院青少年藝術(shù)周戲劇專場展演;光明小學(xué)懷柔分校、五中、紅中參加市第十七屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱調(diào)演。

三、新興項目,扎根學(xué)校

實驗小學(xué)、懷柔鎮(zhèn)小學(xué)聘請北京市國奧越野足球俱樂部深入學(xué)校,六名專業(yè)教練長住學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的足球指導(dǎo)。目前學(xué)校足球訓(xùn)練已形成規(guī)模,足球梯隊建設(shè)初見成效,1-2年級、34年級、56年級各一個梯隊,每個梯隊12名隊員,每天技術(shù)訓(xùn)練之后進(jìn)行分組對抗賽。學(xué)生訓(xùn)練興趣濃厚,每天課外活動時間都主動的到操場參加訓(xùn)練。通過專業(yè)訓(xùn)練,學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯提高,足球技術(shù)、協(xié)調(diào)性、球感都有了很大提升,學(xué)生以飽滿的熱情,備戰(zhàn)市級足球比賽。

懷北學(xué)校、張各長中學(xué)、懷柔一小、琉璃廟小學(xué),開展了國際象棋項目,分別與北京長青藤國際象棋推廣中心簽約,俱樂部為學(xué)校提供教練、棋具、教程,每周按不同時段派專業(yè)教練,到各學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行國象指導(dǎo),經(jīng)過近幾個月的訓(xùn)練,學(xué)生從對國象的陌生到現(xiàn)在的興趣濃厚,目前教練認(rèn)為大部分學(xué)生能達(dá)到國象12級棋士水平,已具備了開展小型的國象對抗賽的能力,但技戰(zhàn)術(shù)水平還需在高水平的實戰(zhàn)比賽中磨煉。各學(xué)校開展的情況和人數(shù)有所不同,懷北學(xué)校在打造國象特色校的基礎(chǔ)上,計劃將在2年內(nèi)達(dá)到人手一棋,全校開展生生、師生、師師的國際象棋競賽,使每名師生都會國象,將國象融入校園文化中,區(qū)教委也將在適時組織召開懷柔區(qū)首屆學(xué)生國際象棋聯(lián)賽。

九渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)打造抖空竹特色項目,充分利用課外活動資源, 特聘請“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)抖空竹代表性傳承人”李連元大師的得意弟子趙付利老師,為學(xué)生指導(dǎo)空竹技巧。趙老師長住學(xué)校,利用每天早晨、大課間和課外活動為學(xué)生指導(dǎo)空竹。經(jīng)過師生和趙老師的共同努力,學(xué)?罩癖硌蓐牜@得“20xx年懷柔區(qū)春季運動會”最佳風(fēng)采獎和最佳表演獎;5月18日,參加20xx年北京市中小學(xué)生傳統(tǒng)體育比賽中,王博文同學(xué)參加空竹“個人套路競時”小學(xué)甲組的比賽,以32秒的成績擊敗其余9名選手奪得冠軍;李林同學(xué)參加空竹“個人套路競時”小學(xué)乙組的比賽并奪得冠軍;并獲得該項目團(tuán)體總分第三名的喜人成績。

職業(yè)學(xué)校、紅螺寺中學(xué)、懷柔二中注重校園健身操發(fā)展,35月份,聘請北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校健美操教研組組長、世界冠軍教練陳永剛,為學(xué)生校園健身操進(jìn)行指導(dǎo),通過對動作要點、隊形變換等方面指導(dǎo),我區(qū)校園健身操隊水平有了很大提高,6月14日,我區(qū)選派了職業(yè)學(xué)校、紅螺寺中學(xué)、懷柔二中代表我區(qū)參加本次比賽,與來自全市各區(qū)縣的53支代表隊、600多名運動員同場競技,通過運動員現(xiàn)場優(yōu)異的表現(xiàn)、默契的配合,最終職業(yè)學(xué)校獲得啦啦隊表演套路《活力無限》項目市級特等獎,紅螺寺中學(xué)獲得健身操基礎(chǔ)套路《青春魅力》項目市級特等獎,懷柔二中獲得健身操提高套路《創(chuàng)造奇跡》項目市級一等獎。

區(qū)直中小學(xué)校為更好的發(fā)展冰壺項目,打造冰壺特色品牌,引領(lǐng)學(xué)校體育特色項目發(fā)展。20xx年3月,區(qū)教委召開直屬中小學(xué)校冰壺工作會,將冰壺項目納入全區(qū)學(xué)生課外活動選項中,為學(xué)生增加更多的選擇機(jī)會,各學(xué)校下發(fā)宣傳材料20000多份,要求學(xué)校進(jìn)行冰壺運動宣傳,全區(qū)12所直屬中小學(xué)校,初期報名1200多名學(xué)生,經(jīng)過冰壺館專業(yè)教練現(xiàn)場選拔后,有310多名學(xué)生進(jìn)入初選,4月份,又進(jìn)行三周的冰壺館試冰選拔后,190名學(xué)生入圍復(fù)選,經(jīng)過再三選拔,確定正式隊員180人。區(qū)教委統(tǒng)一為每名隊員免費配備了一雙冰壺運動鞋和一套棉服,供學(xué)生訓(xùn)練使用。目前小學(xué)學(xué)生訓(xùn)練已經(jīng)完成初級課程,基礎(chǔ)動作全部成型,平時可進(jìn)行訓(xùn)練中的教學(xué)對抗賽,初、高中隊員已經(jīng)能夠參加全國比賽,且能進(jìn)入前八水平,第六期的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,所有隊員正在準(zhǔn)備7月份即將召開的區(qū)級中小學(xué)校冰壺聯(lián)賽。

實驗小學(xué)、九渡河小學(xué)注重開展跳皮筋活動,今年2月起,聘請市級跳皮筋專家關(guān)菲教練,每月到學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)過關(guān)教練的指導(dǎo),學(xué)生跳皮筋水平有了明顯提高。6月20日,參加“20xx年北京市少年兒童跳皮筋比賽”,與來自全市86支代表隊進(jìn)行激烈角逐。最終實驗小學(xué)獲得甲組一等獎、乙組二等獎,九渡河小學(xué)獲得甲組三等獎。此次比賽,實現(xiàn)了我區(qū)力爭北京市跳皮筋比賽一等獎的目標(biāo),同時體現(xiàn)了我區(qū)發(fā)展體育特色項目的優(yōu)秀成果。

20xx年,區(qū)教委努力為每名學(xué)生的發(fā)展奠基,通過近6個月實施《懷柔區(qū)中小學(xué)生課外活動計劃》和推行《體育、藝術(shù)2+1特色綻放行動計劃》,不斷豐富學(xué)校文化生活,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)校園課外活動新篇章。