四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適，這個(gè)世界因?yàn)槟愣剩韵率怯纱髮W(xué)網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考。
小學(xué)生寫雨的作文
有人喜歡春天里爭奇斗艷的花朵，有人喜歡秋天豐收的場面，有人喜歡冬天里漫天飛舞的雪花，而我卻獨(dú)愛那一年四季里若隱若現(xiàn)的雨。
雨在不同的季節(jié)里總會(huì)表現(xiàn)它不同的情感。也許，小雨點(diǎn)是喜歡春天那鳥語花香，桃紅柳綠的情景，在它高興的時(shí)候，總不會(huì)忘記給大地灑上一番獨(dú)特的毛毛細(xì)雨。那不顯眼的絲絲春雨像牛毛，像繡花針，靜靜地落到地上，哺育著剛剛蘇醒的大地，種子張開了小嘴，品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含著快樂的淚水;小溪樂了，漾起了笑的漣漪……春雨給大地添上了一派生機(jī)勃勃的景象。
六月的天就像孩子的臉，說變就變。剛剛還是烈日當(dāng)空，驕陽似火，轉(zhuǎn)眼間，天空烏云密布，到處都暗了下來，人們一邊收拾板登一邊高聲喊道：“要下雨了!”話音剛落，豆大的雨點(diǎn)落到了人們的臉上，生疼生疼的。接著，雨越下越大，地上“啪啦啪啦”地響，雨中到處都是五顏六色的傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵朵色彩斑斕的花。你看，遠(yuǎn)處那灰色的房子已經(jīng)變成了梅紅色，像一位穿著玫瑰色裙子的少女亭亭玉立地站在馬路邊，使人嘆為觀止。終于，雨停了，一切又顯得格外安靜，天邊出現(xiàn)了一道七色彩虹，把天空映得亮晶晶的。
俗話說“一陣秋雨一陣涼”。秋天，雨兒就不怎么露面了，它只會(huì)坐在云房子里，看著地下稻谷豐收的情景。有時(shí)空氣干燥，它就會(huì)一輝衣袖，給人們下一場“及時(shí)雨”。這時(shí)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿可涼爽了!
臘冬時(shí)節(jié)，調(diào)皮的雨兒總會(huì)趁雪姐姐休息的時(shí)候，偷偷玩?zhèn)�痛快，冬天的雨是寒冷的，打在臉上，如同用百十根鋼鐵戳在臉上，刺骨地疼。
我喜歡雨，我愛那四季的雨。
小學(xué)生寫雨的作文
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢如幻的童話世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來，春風(fēng)和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著春雨，還是春雨裹著春風(fēng)�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤，已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí)，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎?
想到這，我不由得加快了腳步，因?yàn)槲蚁脍s快回去溫習(xí)功課，不浪費(fèi)這大好時(shí)光，不辜負(fù)老師的希望。
小學(xué)生寫雨的作文
雨，不知下了多少次，每一次都是那么爽朗。伴隨他的不論是微風(fēng)，還是雷鳴，讓我們感覺到是那么的朗朗、清爽。
下完雨，讓人有第一個(gè)感覺就是渾身輕松，雨，好像能洗去人得煩惱，許多人都有這樣的感覺，遇到煩心的事，就盼望能來一場大雨，好讓自己煩惱的心得到雨的洗禮、好讓生活充滿快樂。那時(shí)的空氣新鮮得沒話說。由于雨的洗禮，世間萬物得到了釋放，身上的一切變得干凈，空氣也是一樣。自己好像在蔥郁、茂盛的大森林里，空氣中沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。讓人心中充滿了歡樂。
春雨，她好像一位柔情多端的少女，細(xì)細(xì)地慢慢的親吻著大地。為大地上的萬物澆水施肥，使得小草樹枝……發(fā)出了嫩芽;又像是正處在更年期的婦女，脾氣暴躁得很，發(fā)起脾氣來傾盆大雨擋都擋不住，我常�？吹铰飞系男腥俗兂闪恕奥錅u”;但溫柔起來，用它那“飄柔”的雙手滋潤著大地。
雨，這個(gè)爽朗的東西，小小的他，卻能洗禮人心靈上的煩惱;小小的他，卻能讓人充滿歡樂;小小的他，可以讓世間萬物生長復(fù)蘇。他，是人類和世間萬物的“寶”。
小學(xué)生寫雨的作文
“淅瀝淅瀝……”雨又頑皮起來，它的到來讓人措手不及，我望著這雨，聞著沁人心脾的涼風(fēng)帶來的野花香，我陶醉其中，與雨點(diǎn)共享天倫之樂。
春雨，是一個(gè)溫柔而又多情的少女，你看，那雨絲細(xì)得像什么?噢，就像是朱自清所說的“似牛毛，似花針，似細(xì)絲”，多精當(dāng)?shù)谋扔�。不錯(cuò)的，春雨的柔情誰與爭鋒�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，它飄灑在地，滋潤著萬物。它的到來，使小草鉆出地來，小花也張開了笑臉，風(fēng)箏也快活地飛上了天空，“自由自在”的飛翔。這時(shí)，在這充滿山野之靈氣的涼風(fēng)中捧起一本書，該是多么愜意的事啊!
夏雨，是一個(gè)急性子的大嬸，擁有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志，夏雨，來得快，去得也快，但那一場場及時(shí)的夏雨，使干枯的樹木喝足了水，干涸的小溪又歡快的唱起了贊歌，動(dòng)物們?cè)谟曛锌鞓返亍疤琛�。在炎炎夏日里，你是一位慈祥的母親，你是每位生靈的保護(hù)者，你用甘甜的汁水，哺育了每一位生靈。
秋雨，是一個(gè)多愁善感的少女，“落葉滿空山，何處尋行跡”細(xì)細(xì)一品：望著滿山的落葉，只有秋風(fēng)和自己作伴，到那里尋找他的蹤跡?在颯颯的涼風(fēng)下，秋雨便來臨，小雨下著，多傷感啊!但它來過之處，蘋果穿上了紅袍，葡萄披上了紫大衣，金黃的橘子裂開了嘴，向人們?cè)V說著豐收的喜悅。
冬雨，是所謂的雪，你看，它像是給大地披上了一條潔白的被子，你瞧，從空中飄落的雪花，晶瑩剔透，潔白無瑕，不一會(huì)兒，這個(gè)世界變冰清玉潔，銀裝素裹了，這些小精靈，是多么的可愛!他們同樣做著奉獻(xiàn)精神，到第二年春天，它們化身為甘甜的汁水，為下一代的新生提供了養(yǎng)料。
平凡而又偉大的雨呵!你們是上天派下來的精靈嗎?
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