本文為心曲電影觀后感300范文,讓我們通過以下的文章來(lái)了解。
范文一
這部影片讓我十分感動(dòng),而“老師的心為學(xué)生長(zhǎng)”這句話印在了我的腦海里,是的,老師就像辛勤的園丁,而我們就像嬌嫩的小花,只有園丁的培育,花兒才能成長(zhǎng)。在這,我想對(duì)全部老師說(shuō)一聲:您們辛苦了!
老師,是平凡的,但老師,也是偉大的,他教會(huì)的一代又一代學(xué)生做人的道理,也傳授了一輪又一輪學(xué)生豐富的知識(shí)。在上個(gè)星期老師領(lǐng)我們看的電影《心曲》,就有著這么一個(gè)親切對(duì)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)教知識(shí)的好老師——錢亮
錢老師為了挑戰(zhàn)自己教學(xué)的能力,從重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)去了大拇指小學(xué)最后進(jìn)的一個(gè)班級(jí)——四三班任教。開學(xué)第一天,錢亮老師就宣稱自己是班里最后一個(gè)學(xué)號(hào)的學(xué)生,并且之后的半個(gè)學(xué)期中又解決了女同學(xué)因?yàn)榧沂律险n睡覺,“富二代”張光欺負(fù)“民工子弟”付小軍,父親賭博而不能照顧兒子課業(yè)的一系列問題。學(xué)生們都親切地稱他為“哥哥老師”?墒牵镁安婚L(zhǎng),在給同學(xué)付小軍陪練跑步的時(shí)候,錢老師突然感到腦袋一陣劇痛,去醫(yī)院檢查之后,竟是晚期腦癌,醫(yī)生說(shuō)他活不了多久,使得錢亮老師重新正視了自己的生命,在譜寫了送給同學(xué)們的《心曲》之后,便安然離世了。
這部《心曲》是根據(jù)寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的真實(shí)故事所改編的,他用獨(dú)特的方式教書育人,他不顧生活的難處,他不顧休息,不顧反對(duì)。老師是平凡而偉大的,一個(gè)平凡的生命,卻用自己的力量譜寫了韋德的心曲,也譜寫了生命之歌。老師是神圣的職業(yè),也是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩的職業(yè)。如同標(biāo)題所寫,老師的心為學(xué)生而長(zhǎng),老師的心也應(yīng)為老師感恩。
范文二
這部電影主要講述了一位老師放棄了重點(diǎn)小學(xué)來(lái)到了普通小學(xué)教學(xué)。他把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹來(lái)呵護(hù),同學(xué)們都親切地叫他“哥哥老師”。周曉燕上課愛睡覺,老師沒有怒罵她,而是一起找原因來(lái)解決;張光愛欺負(fù)同學(xué),老師給了他鼓勵(lì),幫他改正了;老師還給了父母離異的楊波關(guān)愛,讓他感覺到了溫暖。其中最令我感動(dòng)的是;老師為了讓跑步最快的付小軍能在市里的跑步比賽中取得好成績(jī),每天毫無(wú)怨言地陪著他一起跑。就是這樣,“哥哥老師”把這個(gè)“糟透了”的班級(jí)變成了一個(gè)積極向上的班集體。而“哥哥老師”卻病倒了,他得了腦癌。老師被送去醫(yī)院的時(shí)候,付小軍正在進(jìn)行跑步比賽,對(duì)于付小軍來(lái)說(shuō),這是在和“哥哥老師”的生命賽跑,他希望能交給老師最后一份完美的答卷。當(dāng)付小軍捧著獎(jiǎng)牌沖進(jìn)醫(yī)院,奄奄一息的老師努力把手舉起,做了一個(gè)“真棒”的手勢(shì),然后就離開了人世。
看到這里,我已經(jīng)淚流滿面,“哥哥老師”真是一個(gè)偉大的老師啊!我不禁想到了我身邊的老師們,他們不也是這樣的嗎?象媽媽一樣教育著我們,兢兢業(yè)業(yè);象媽媽一樣鼓勵(lì)著我們,慈祥信任;象媽媽一樣愛護(hù)著我們,噓寒問暖。啊!老師!多么神圣的代名詞!我拿什么報(bào)答你們呢?唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)!
范文三
孩子們天真爛漫,教育工作者重在引導(dǎo)是關(guān)鍵。當(dāng)付小軍為使班級(jí)里的同學(xué)看得起他,把他自己的父親謊稱是個(gè)“救火英雄”;一名同學(xué)為賣報(bào)的母親晚上九時(shí)還賣不掉最后一張晚報(bào),給過路人一元錢去買下母親手中最后的一張報(bào),希望母親早點(diǎn)回家休息。影片中的件件小事,折射出當(dāng)今社會(huì)不健康的思想和美好的品性對(duì)孩子們的影響。錢亮對(duì)此都能做好細(xì)致引導(dǎo)的教育工作,讓孩子們懂得“貧窮不是恥辱,說(shuō)謊才是恥辱”,“一元錢和萬(wàn)兩黃金,在孝的天平上是等價(jià)的”,“孝該從小開始”的道理。
作為錢亮班主任的奶奶,著名老藝術(shù)秦怡的表演,體現(xiàn)了慈祥的長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛;作為錢亮老師所在學(xué)校的校長(zhǎng),梁波羅老藝術(shù)家的感人表演,給觀眾留下了親切難忘的印象!爸挥心研慕唤o了孩子,孩子才能把你當(dāng)成自已的親人”。這是影片給全體教育工作者深刻啟示。對(duì)當(dāng)今某些教師,過分的希望在家教中得到經(jīng)濟(jì)回報(bào)等不妥做法,電影無(wú)疑給我們做出了榜樣。影片教育人們:勤勞致富是光榮的,追求虛榮是可恥的,愛崗敬業(yè)的可尊重的,孝敬長(zhǎng)輩更是值得推崇的!
教育工作者是人類靈魂的工程師,優(yōu)秀的教師是時(shí)代的楷模。當(dāng)影片的錢亮的老師因病離開孩子的時(shí)候,人們更加懷念優(yōu)秀老師的可愛:
親愛的、可愛的老師,想您在夢(mèng)里!
范文四
錢老師剛調(diào)到四(3)班的時(shí)候,他就聽其他老師說(shuō):“班里有一個(gè)調(diào)皮蛋叫張光,他總愛欺負(fù)民工子弟付小軍同學(xué)。”有一次,體育老師要選出參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué),同學(xué)們都建議讓班級(jí)里跑得最快的付小軍和楊波來(lái)比一下,再選出參加比賽的人。體育老師同意了同學(xué)們的建議,讓他們倆明天進(jìn)行一次較量。當(dāng)天中午吃飯的時(shí)候,張光對(duì)付小軍說(shuō):“這塊巧克力給你,但你必須把參賽資格讓給楊波。”付小軍擔(dān)心如果不答應(yīng)張光的要求,會(huì)欺負(fù)他,他只好同意了。他們的對(duì)話被班長(zhǎng)聽到了,班長(zhǎng)對(duì)張光說(shuō):“我不同意,你憑什么讓付小軍把參賽資格讓給楊波?”張光不講道理地說(shuō):“要你管,他都已經(jīng)自己答應(yīng)把比賽資格讓給楊波了。”說(shuō)完,他就離開了食堂。剛才的一幕,全被錢老師看見了,他就走過來(lái)問班長(zhǎng)剛才發(fā)生了什么事情,班長(zhǎng)把事情經(jīng)過跟錢老師講了一遍。
放學(xué)后,錢老師找來(lái)付小軍,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)付小軍說(shuō):“你千萬(wàn)不要放棄,每個(gè)人都有自己的心愿,你應(yīng)該把它認(rèn)真地去完成。我相信你!
第二天,付小軍和楊波的比賽開始了。體育老師一吹哨子,他們倆就飛快地往前跑去,最后付小軍贏了,獲得了參賽資格,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼。
為了能讓付小軍能跑得更快,增加他的自信心,錢老師決定每天陪他一起練習(xí)跑步,但這幾天錢老師的頭開始變得越來(lái)越疼,去醫(yī)院看了,醫(yī)生說(shuō)他得了很嚴(yán)重的腦瘤,雖然可以手術(shù),但是治療成功的概率很低。當(dāng)天晚上,錢老師突然暈倒在自己家的地上,被緊急送進(jìn)了醫(yī)院。那天也是付小軍長(zhǎng)跑比賽的日子,他在比賽中得了第一名。當(dāng)他得知錢老師出事時(shí),馬上趕往醫(yī)院,見到錢老師,告訴他比賽得了第一名,錢老師拿出最后的力氣笑一笑,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。同學(xué)們悲痛欲絕,為失去這樣一位好老師痛哭起來(lái)。同學(xué)們?cè)谒蛣e錢老師時(shí),都為他敬獻(xiàn)了鮮花。
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