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有一種神奇讓我著迷400

時(shí)間:2024-08-22 10:58:01 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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有一種神奇讓我著迷400

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有一種神奇讓我著迷400一:

生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書(shū)。

我喜歡讀書(shū)是因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū),要算人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”高爾基把書(shū)說(shuō)成奇跡,說(shuō)明書(shū)是可以創(chuàng)造奇跡的東西。所以重那次開(kāi)始我就愛(ài)上了讀書(shū)。在這幾個(gè)月中我看了:《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》等一些書(shū)籍。從中我懂得了許多道理。當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公――保爾;柯察金,面對(duì)困難是如此的不屈不撓,如此的堅(jiān)持不懈,讓你深省。

現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣選擇好書(shū)。好書(shū)就是與你想的'類(lèi)型一樣,還對(duì)你有幫助的書(shū)。不能選擇對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)好處的書(shū)。這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。好書(shū)是使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)有蘭益處。好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。

書(shū)籍的重要是,書(shū)籍是幼年的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,是世人曰累積智慧之長(zhǎng)明燈。一間沒(méi)有書(shū)的屋子,正如一個(gè)沒(méi)有窗子的房間。書(shū)中橫臥著個(gè)過(guò)去的靈魂,書(shū)是大天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。書(shū)是唯一不死的東西,擁書(shū)萬(wàn)卷,何假百城。   現(xiàn)在我知道亍讀書(shū)的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書(shū),而是體驗(yàn)更多的生活義意義。讀書(shū)為明理,明理為做人。讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的:一是知識(shí),二是信仰,三是便利,四是快樂(lè)。

我喜歡讀書(shū)因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)﹑快樂(lè)!

有一種神奇讓我著迷400二:

書(shū),既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又讓我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

有一次,媽媽叫我?guī)退嵬八不,可我還拿著一本書(shū)在看,書(shū)中的一字一句讓我如癡如醉,走著走著,水漫了出來(lái),可我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),一不小心,滑到了,媽媽看到我摔倒時(shí)壯觀的景象,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

雖然有了這次慘痛的教訓(xùn),可我還是不死心。

星期六上午,我買(mǎi)了一包薯片,準(zhǔn)備到圖書(shū)館邊看書(shū)邊吃,到圖書(shū)館以后,我拿了本《作文大全》,便到了一個(gè)人少的地方坐了下來(lái),把薯片打開(kāi),放在地上,看一下吃一下,一會(huì)兒的工夫,書(shū)已經(jīng)看了一大半了,可我身旁的一個(gè)小弟弟卻看著我笑得上氣不接下氣了,我也沒(méi)注意,等書(shū)看完了,我才發(fā)現(xiàn),薯片還有一大袋沒(méi)有吃,手里拿著的是別人的花生殼。

中午,要回家吃飯了,我租了兩本書(shū),一到家,我便迫不及待把手里的'書(shū)翻開(kāi)看,媽媽做好飯后,就大喊:“吃飯了!卑职至⒖叹捅枷虿蛷d,可這聲音,在我的耳朵里,就像蚊子在嗡一樣,直到媽媽過(guò)來(lái)奪過(guò)我的書(shū),我才極不情愿地去吃飯。

弟弟每次來(lái)我家,看到我有這么多書(shū),他總是贊不絕口:“姐姐,你的書(shū)真多啊,送我?guī)妆景?”只要弟弟要,我都會(huì)送給他,誰(shuí)讓弟弟也愛(ài)看書(shū)呢!

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以后,還要繼續(xù)在書(shū)的海洋里遨游!

有一種神奇讓我著迷400三:

閱讀書(shū)籍,這就是我的樂(lè)趣,什么書(shū)只要一發(fā)下來(lái)或者一讓我看見(jiàn),我的雙眼就閃閃發(fā)光。然后不一會(huì)我就拿到了手,坐在那津津有味地讀了起來(lái)。

看,閱讀就是讓我這么著迷。

媽媽說(shuō)我鬼迷心竅,被鬼纏身。爸爸說(shuō)我是小小書(shū)蟲(chóng),爺爺說(shuō)我是書(shū)呆子,走我自己的路讓別人說(shuō)去吧。

我說(shuō)“是某某某未來(lái)名人說(shuō)的,巧克力很甜,但是卻沒(méi)有書(shū)甜,”就讓我泡在書(shū)海里成為一葉漂流小舟盡情的`捕獲知識(shí)魚(yú)。讓我成為一塊體積無(wú)限大的海綿盡情地吸收美味的知識(shí)。

閱讀,一種可愛(ài)的方式,讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)自古以來(lái)就有“書(shū)中只有黃金屋,書(shū)中只有顏如玉。我就像一塊海綿從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng);知識(shí),從而我認(rèn)識(shí)了宇宙,認(rèn)識(shí)了USO,UFO等一切的一切書(shū)都在領(lǐng)導(dǎo)著我。

書(shū)中究竟有什么、會(huì)讓我如此著迷?

這個(gè)你們就不懂了吧,書(shū)籍中有許多的知識(shí),讓人讀了之后上知天文,下知地理?傊梢苑糯笱劬词澜纾瓉(lái)世界正在發(fā)生著許多有趣,稀奇古怪的事情。

讀書(shū)不僅可以汲取知識(shí),而且也可以在空閑的時(shí)候看一些漫畫(huà)書(shū);可以緩解你的壓力,讓你放松。

你們大家現(xiàn)在知道書(shū)是多么的好,是多么讓我著迷了吧。

有一種神奇讓我著迷400四:

世間事物千千萬(wàn),曲折迂回的林間小路,陰冷潮濕處的苔蘚及黃山石上的蒼松。何為神奇?不過(guò)少見(jiàn)讓人心生稀奇的東西。何物讓我覺(jué)神奇?不不是小路青苔及蒼松,而是在陽(yáng)光照射不到的石頭堆里,倔強(qiáng)的新綠。

就拿石頭堆里的新綠說(shuō)事兒。他們被風(fēng)吹散落在各處,這就給了他們無(wú)法選擇的先天生長(zhǎng)條件,而其中的一支,便落到了石頭堆里。這一支想要生長(zhǎng),便必須頂破堅(jiān)硬的石頭,破石而出。而其他,大概落在哪處土壤中,有了優(yōu)越的條件供其生長(zhǎng),只需要日常接雨露的滋潤(rùn)便能輕松破土而出。不僅如此,土壤還能夠?yàn)槠涮峁┥L(zhǎng)所需要的足夠養(yǎng)分,會(huì)有陽(yáng)光沐浴到它,雨露也慷慨灌溉,他不費(fèi)吹灰便能得足夠的條件。而另一支可沒(méi)有那么幸運(yùn),石頭不僅不會(huì)為其提供成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,相反還同它相斥。而在這樣的壞境中,它需要從別處獲取養(yǎng)分。沒(méi)有充足的陽(yáng)光,它就拼命留住所能獲得的所有陽(yáng)光,沒(méi)有充足的雨露,它就更進(jìn)化更少需水的植物。

這大概便是養(yǎng)成溫室里傲嬌的性子與烈日下堅(jiān)韌的性子最本質(zhì)的條件。

不幸的一支大都生長(zhǎng)在墻角,行人匆促而過(guò),誰(shuí)會(huì)有心留意它們呢。有心人還是不乏的。我?guī)状瘟鬟B于那出,蹲下查看墻角的'新綠。常想,是誰(shuí)給了他們?cè)谶@樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的信念,它們又是怎樣在這樣的環(huán)境中找到足夠的條件破石而生的?不知道。大概我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這一支的所想,它們也不需要想太多。它們只需要考慮,如何生存下去。在這個(gè)自然界,活下去就是它們的一切。而付諸信念并照此而行,它們就可以活下去。

那么新綠為什么令我著迷?或許只是因?yàn)樗菆?jiān)韌的性子和在惡劣條件中生存的毅力。

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