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高校輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)

學人智庫 時間:2018-01-16 我要投稿
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  導(dǎo)語:沉下身心認真思考,既把好的經(jīng)驗做法總結(jié)出來,用于指導(dǎo)下一步及至今后的工作實踐,又把存在問題的原因分析透,把不足的啟示、乃至錯誤或失敗的教訓(xùn)找出來,作為今后工作的警示,避免類似問題的再發(fā)生。

  2017高校輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)一:

  在學院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔任了17級會計金融學院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):

  一、理論及業(yè)務(wù)學習情況

  積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學習。

  二、思想政治教育工作

  2017年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

  1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

  2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

  三、本年級學生工作情況

  1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強度的軍事訓(xùn)練以及幫助學生盡快適應(yīng)大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗。

  2、學生日常管理。隨著時間的流逝,17級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應(yīng)大學的學習方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。在學風建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的17級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應(yīng)了大學的學習方式。

  3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團結(jié)、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,17級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

  4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學習中去。

  5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

  四、積極參加文化活動,提高綜合素質(zhì)。

  1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

  2、認真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

  3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

  4、對于來自省外的同學們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

  五、調(diào)動各種力量做好學生工作

  1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

  2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

  3、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

  4、2017年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點。

  通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應(yīng)大學生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。 以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

  2017高校輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)二:

  不知不覺在輔導(dǎo)員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋,雖沒有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對不同的孩子采用不同的方法,在本學年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。

  一、重感恩教育

  我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子都顯得很自私,心胸也較狹窄,什么事都愛斤斤計較,于是我們在班內(nèi)開展感恩活動。當然感恩教育先是從感恩父母開始,利用三八婦女節(jié),母親節(jié)等節(jié)日,開展我為父母做點事活動,然后通過班隊活動把主題深入,讓孩子們感受到父母對自己的關(guān)愛,從而要感謝父母。同時我將感恩擴大化,感恩同學,因為有同學的相伴,才使我們的學習生活不孤獨,所以,要珍惜和同學相處的機會;感恩自己的眼睛,讓我們看到了一個多姿多彩的世界,所以在做眼保健操時更應(yīng)該認真做,用行動來感恩;感恩我們美麗的校園,能讓我們疲勞時得到放松,所以請隨時彎一彎腰,讓我們的校園更美麗……

  我們把一些看似單板,嚴肅的問題,都加上了感情,讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,感恩世界,那么也就更能有效解決孩子身上的缺點,班級里存在的問題。確實,我們班的孩子同學之間相處都很融洽,眼操不管老師在不在,他們都能很認真做……

  二、重能力培養(yǎng)

  四年級的孩子從三年級上來,很多對他們來說都是第一次,自己出黑板報,自己出手抄報,自己組織班隊活動……但是沒有第一次就永遠不會有第二次,第三次。于是,在一開始,我給予適當?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報一次比一次有創(chuàng)新,手抄報從一開始的沒見過,沒出過,到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊課由第一次主持人在臺上的不知所措,到如今,活動內(nèi)容的豐富,活動熱情的高漲,活動形式的多樣,讓我們的隊員們都盼望著每周的班隊課。

  還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級服務(wù),所以我們經(jīng)常對班干部進行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強,有責任心的班干部。對于班級的很多活動、事物,他們都能自行解決,在老師不在時,能更好的組織課堂紀律。

  是啊,相信孩子們,多給孩子們機會,多放手讓他們?nèi)ジ,他們便會從中學會更多。

  三、重后進生轉(zhuǎn)化

  每個班里總會有那么幾個學習或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學,是所有教過的老師一致認為學習極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實她三年級期末語文才考了28分,一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題,作業(yè)不做,上課不聽,課文背不出,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,沒有媽媽,爸爸不大管,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個“小老師”,做她的同桌,當她偷懶、開小差時,提醒她;課后,輔導(dǎo)她讀課文,背課文。我空課時,就給她聽寫詞語,教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯(lián)系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。

  在我們各方面的努力下,她期末考試語文考了79.5分,我給她發(fā)了進步快的獎狀,她笑得很燦爛。這學期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學校里訂正作業(yè),她總是第一個交過來。看到她的進步,我們?nèi)嗤瑢W都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的,我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。

  我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個在品行上著實讓人頭痛。裴同學,人高馬大,學習行為差,人顯得很懶散,有時總會違反學校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學吵鬧,三年級時還回去反省了一個星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學,很愛玩,可以用一個“野”字形容,總愛跑來跑去玩。開始,對于他們我和家長談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對他們來說,教育、批評、家長,他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來,我慢慢改變方法,先是和他們進行了一次態(tài)度很誠懇地談話,從感恩活動著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后,我激勵他們好好用行動表示,并且兩個人要進行學習上的比賽;蛟S這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,也不會跑得無影無蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當著全班表揚了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表揚一下?赡苁呛苌偈艿奖頁P,所以這極為珍貴的表揚給了他們極大的鼓勵,他們在各方面都有了很大的進步。

  這些后進生其實在他們的內(nèi)心更渴望我們的認可,所以,不論在何時,我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。

  四、重生活細節(jié)

  其實關(guān)心學生,并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大,其實,一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校,先去教室看看人到齊了嗎,把教室的窗打開,讓新鮮空氣進來。冬天出操時提醒孩子們把外套穿上,天氣轉(zhuǎn)熱時,提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天,提醒他們中午洗碗小心淋濕……

  我覺得要當好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上,我提了問題,掃視整個教室,舉手的同學真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個問題,我馬上去了解情況,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長,讓家長帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實是受到了感染,幸虧進行及時治療,沒有擴大化。

  輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!

  2017高校輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)三:

  本學期我繼續(xù)擔任二(4)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

  一、以榜樣的力量感染隊員。

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學生,從而做好學生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn),爭取雙向管理學生,從而達到更好的效果。

  三、重視學生的特長,讓更多的學生體驗成功。

  在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動,我看到了學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。。

  四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。

  比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學年學校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負其責。課上,我經(jīng)常鼓勵學生只要認真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。

  在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學們都在教室里流淚,可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學值日不認真扣分,大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對于不認真的同學,負責同學要及時批評,如聽勸告那我就找其個別談話,進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。五、重視班隊活動的開展,豐富學生的生活班會活動課的開展,既可豐富學生的生活,又可鍛煉學生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學生積極參與,鍛煉自身的能力。

  本學期開展的活動內(nèi)容豐富,有 “學雷鋒、做好事” 主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學科學、愛科學” 主題班會、“責任感,光榮感” 主題班會“與文明同行” 主題班會、等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動,讓隊員們相互進行評比,并進行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學要虛心接受,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學習和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。