陽光少年我們是好伙伴的征文介紹是怎么樣的呢。小編為你推薦下文,希望可以幫助到你。
陽光少年我們是好伙伴的征文一:
就在那個(gè)初春的季節(jié),煙雨蒙蒙,細(xì)絲一般的春雨發(fā)出輕微的響聲,側(cè)耳傾聽,別有一番滋味。我的心卻容不得寂寞,只想透過細(xì)雨,尋找陽光。走進(jìn)一家新開的網(wǎng)吧,我只想在網(wǎng)絡(luò)中尋找那份放松的心情。我稀里糊涂地進(jìn)入聊天室,一個(gè)叫“伊冰”的女孩引起了我的興趣,她談吐不凡,言語中透露著一種脫俗的美。我把自己的名字起為“陽光少年”,頗有興致地去找她。
“你好伊冰,伊冰你好。”我實(shí)在不知道應(yīng)該說什么,只好用了這個(gè)無聊的開場白。
“陽光會(huì)融化冰嗎?”看來她挺聰明,懂得我的“名”下之意。
“當(dāng)然,陽光最喜歡冰!币帘诿稚献魑恼,我樂意奉陪。
一來二去,我知道伊冰也喜歡陽光那種不分彼此的快樂。伊冰發(fā)過來一篇由《同桌的你》改編的《同網(wǎng)的你》,我看完之后大笑不止,使得滿座“網(wǎng)蟲”無不“伸頸、側(cè)目”?善渲械囊痪鋮s使我大驚“那時(shí)候天總是很短,一晃就過了十點(diǎn)半”,我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,準(zhǔn)備回家。
我戀戀不舍地發(fā)了一句“886!”(拜拜,網(wǎng)絡(luò)用語)還意猶未盡地說了聲:“明天早上八點(diǎn),中山公園,不見不散。”
第二天早上,我當(dāng)然沒去。沒有人會(huì)把網(wǎng)絡(luò)中的話當(dāng)真。當(dāng)我再次坐在電腦前時(shí),發(fā)現(xiàn)伊冰發(fā)過來的話:“陽光,你為什么沒有去?你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的嗎?不,你錯(cuò)了,我正用真誠在對待你!
我驚呆了,她居然把我的話當(dāng)真。我只好滿懷歉意地對她發(fā)了句:“抱歉,那天有別的事耽擱了,我們再約個(gè)時(shí)間好嗎?”
“好。明天下午兩點(diǎn),動(dòng)物園。伊冰的穿著白色的云彩!币帘芸旎亓嗽。
“ok!陽光的穿著藍(lán)色的天空!
我作著強(qiáng)烈的思想斗爭:去,還是不去?
終于,我去了。穿著水藍(lán)色的t恤,深藍(lán)色的牛仔褲,硬著頭皮站在草地上。這次出來,我可是抱著必死的決心伊冰怎么會(huì)知道,我只是一個(gè)14歲的女孩子!
在約定的地點(diǎn),一個(gè)胖得可怕的穿白襯衣的姑娘在悠閑地散步,一個(gè)瘦得可憐的穿白布衣的老太婆提著菜籃從我身邊走過,遠(yuǎn)處,一個(gè)穿白色牛仔服的帥哥正在和同伴談笑?晌艺也坏健耙帘廊恕,她在哪兒呢?她該不會(huì)在耍我吧!
我在這兒等了好長時(shí)間,伊冰還是沒有出現(xiàn),也許是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)“陽光少年”不是“帥哥哥”而是“小美眉”便失望地離去了吧。我走進(jìn)一家冷飲店買了一瓶汽水,又看見了那個(gè)穿白牛仔服的男生,他笑著對他的同伴說了聲:“如果‘陽光少年’知道和他見面的人就是我會(huì)怎么辦?”怎么可能……
我吃驚地問他:“你就是‘伊冰’?”他低下頭,“你就是‘陽光少年’?”我們呆了一下,都大笑起來……
虛擬的網(wǎng)絡(luò),常常給人帶來意想不到的驚詫。陽光穿過細(xì)細(xì)密密的樹葉,灑在我們身上,圣潔、美好。青春向著太陽飛,曾記否,網(wǎng)絡(luò)中有一個(gè)叫“伊冰”的girl和一個(gè)叫“陽光少年”的boy?
陽光少年我們是好伙伴的征文二:
我們班上也有個(gè)“陽光少年”,他就坐在我旁邊。每逢夏天,陽光少年總愛吃“陽光少年”。因?yàn)樵跓霟岬年柟庀,“陽光少年”顯得很好吃,世上好吃的冰棒不少,陽光少年卻偏愛吃“陽光少年”。
秋風(fēng)颯颯,陽光少年衣著簡單:一條牛仔褲和一件休閑外套。他笑我“胖”,因?yàn)槲冶人┑枚。他的手指修長、蒼白,可以和彈鋼琴的女孩子比美;說起話來,尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好,嘴像女孩子一樣說得飛快,臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他“妹妹”。他在班上有兩個(gè)“死黨”,一個(gè)是不愛當(dāng)女生的“作文狂”,另一個(gè)是長著一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。
一天,天氣突然轉(zhuǎn)冷,到中午時(shí),下起瓢潑大雨,我和曉晴沒有帶傘。于是,我們跑到食堂去吃飯,食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實(shí)在很餓,打算同風(fēng)雨“作斗爭”,沖出去吃飯。這時(shí),陽光少年放下手中的書,遞過一把火紅的雨傘給曉晴,微笑著說:“你們女生是經(jīng)受不了風(fēng)雨的,不要誤會(huì),我的意思是說你們淋了雨,以后老了身體就會(huì)多病,就會(huì)……”他卻不打算再說下去,飛快地跑進(jìn)了雨簾。我和曉晴吃完了午飯,曉晴說:“其實(shí)我們班的男生并不那么壞,是吧?”我詭譎地笑了,說:“怎么,感動(dòng)了?”曉晴害羞地拍打我的背,說:“去你的!瞎說什么呀?”
有一次,我發(fā)了好幾天高燒,缺了不少課堂筆記。特別是數(shù)學(xué)筆記,要知道,我們的數(shù)學(xué)課是“一日千里”呀!到了自習(xí)課的時(shí)間,我不好意思地四處借筆記,大家都愛理不理的。沒辦法,我只好向陽光少年借,他說:“這個(gè)這個(gè)嘛,待會(huì)兒吧!”可惡!這是推托之辭。我想,小氣鬼,既然這樣,就算了吧。想著,我一邊把手伸進(jìn)抽屜拿作業(yè)本做作業(yè),卻觸到了一個(gè)硬殼本,這是陽光少年的筆記本。好家伙,趁說話時(shí)早已把筆記本塞了進(jìn)去。我感激地說了一聲:“謝謝。”誰知他反倒不好意思地說:“it′pleasure!”(很榮幸的意思)。
過了一會(huì)兒,語文老師進(jìn)來了,他讓全班讀《紀(jì)念白求恩》這一課的最后一段。大家朗朗地讀了起來。我想:陽光少年不正具備白求恩這種毫無自私自利之心的精神嗎?
大家喜歡看什么書,只要陽光少年有,他便借給別人看,像《三重門》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韓寒,但又如此熱衷地買韓寒的書,令人琢磨不透,也許他喜歡韓寒的黑色幽默吧。但愿陽光少年成為有名的作家。
[陽光少年我們是好伙伴的征文]