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胎兒發(fā)育過程幼兒園教案

時(shí)間:2024-10-26 14:40:16 學(xué)人智庫 我要投稿
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胎兒發(fā)育過程幼兒園教案

大多數(shù)的胎兒都將在孕40周誕生,但真正能準(zhǔn)確地在預(yù)產(chǎn)期出生的嬰兒只有5%,提前兩周或推遲兩周都是正常的。胎兒發(fā)育過程幼兒園教案范文,歡迎大家閱讀。

胎兒發(fā)育過程幼兒園教案

胎兒發(fā)育過程幼兒園教案一:

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過看看講講,讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過程。

2、在游戲中體會(huì)媽媽懷胎十月的辛苦,從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、ppt課件:胎兒的發(fā)育過程

2、音樂《我的好媽媽》

活動(dòng)過程

一、講述,我從哪里來。

1、以談話形式引出話題。

教師:“小朋友,你知道你是從哪里來的嗎?”

(讓幼兒互相說說自己的猜測(cè))

教師:讓我們來看一看吧,爸爸、媽媽怎樣才能有一個(gè)孩子。

2、播放課件,進(jìn)行演示。

(1)讓幼兒觀看圖片,初步知道精子和卵子。

(2)哦!原來我們就是那個(gè)小圓球慢慢長(zhǎng)成的小寶寶呀!

小寶寶躺在什么地方?(解釋“子宮” )

(3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么?(胎兒)

(4)胎兒在肚子里呆了多長(zhǎng)時(shí)間才出來呀?

師:在這十個(gè)月里,小胎兒又是怎樣慢慢長(zhǎng)大的呢?

二、觀察圖片,互相討論圖片內(nèi)容。

1、引導(dǎo)幼兒自由提問。

(教師依據(jù)幼兒的問題隨機(jī)做好直接回答或把問題拋給幼兒進(jìn)行討論)。

2、老師也有幾個(gè)問題要問大家。

(1)胎兒在媽媽肚子里會(huì)吃東西嗎?

臍帶是母體孕育嬰兒時(shí)母體和嬰兒交流物資的'通道,

嬰兒在出生之前所需要的所有營(yíng)養(yǎng)都是通過臍帶來運(yùn)送的。

(2)“胎兒在媽媽肚子里會(huì)怎么動(dòng)呢?”

(3)小寶寶馬上就要和媽媽見面了。咦!寶寶怎么出來呢?

(幼兒猜測(cè))

小結(jié):其實(shí),每個(gè)媽媽的“子宮”都有一扇通向外面的門和走廊,

當(dāng)寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時(shí)候,在醫(yī)生的幫助下,

寶寶就沿著走廊出來啦!哇!哇!哭著叫媽媽啦!

三、游戲:體驗(yàn)?zāi)付鳌?/p>

教師:小朋友,你們想不想體驗(yàn)一下媽媽大肚子時(shí)候的生活?

請(qǐng)小朋友在自己的衣服里塞上一個(gè)皮球,跟著老師表演

教師按照慢慢起床

小心走路

彎腰打掃衛(wèi)生

扶著肚子散步

彎腰撿東西

輕輕坐下

生下寶寶)

胎兒發(fā)育過程幼兒園教案二:

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)用完整的一句話表達(dá)自己的想法。

2、簡(jiǎn)單的讓幼兒了解胎兒的生長(zhǎng)過程。   【活動(dòng)準(zhǔn)備】課件(寶寶的生長(zhǎng)過程)、《小麻雀打電話》故事磁帶、油畫棒、小花被一床、小朋友小時(shí)侯的'照片。 【活動(dòng)過程】 一、開始部分:

師生談話:

1、請(qǐng)小朋友看一看你們小時(shí)侯的照片,可互相看。

2、我們很小很小的時(shí)侯是什么樣子呢:都在干什么呢: 二、基本部分:

1、出示胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育錄像片,請(qǐng)幼兒觀察寶寶的生長(zhǎng)過程。

讓孩子們了解從胎兒到出生到怎樣被媽媽養(yǎng)育大,有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。剛才,小朋友都看了錄像,老師相信你們從中又學(xué)到了很多知識(shí),那小朋友們看一下,老師給你們帶來了什么?

2、出示小花被:

師: 小朋友,誰能告訴我這床小被子是什么樣子的?

幼:這是一床小花被,是正方形的。

師:小花被都是給誰用的呢?

幼:當(dāng)然是小孩了。我妹妹就用呢。我來幼兒園的時(shí)候,奶奶還給我用小被子蓋著我呢。

老師小結(jié):哦,原來這床小被子用處這么大,那我們現(xiàn)在就聽聽這個(gè)故事里的小花被有什么用,好嗎?

3、聽錄音故事《小麻雀打電話》,

4、老師有表情的講述故事,并提問:

(1)故事的名字叫什么?

(2)故事里都有誰啊?

(3)故事中的老婆婆和媽媽為小姑娘準(zhǔn)備了什么?

(4)小麻雀和小姑娘在電話里說了些什么?

5、教師進(jìn)行小結(jié)。

6、孩子們戴上頭飾進(jìn)行分角色表演。

7、哇,小朋友剛剛表現(xiàn)這么棒,那現(xiàn)在用我們的小手把小花被打扮漂亮一些吧!

小朋友用油畫棒給小花被涂上漂亮的顏色。

對(duì)孩子們的作品進(jìn)行展評(píng)并張貼在互動(dòng)墻壁上。。 三、活動(dòng)延伸:

1、讓幼兒回家問問爸爸媽媽,在他們出生前,家人為他們做了哪些準(zhǔn)備?

2、讓爸爸媽媽給孩子講講他們小時(shí)侯的趣事,回來在講給老師和小朋友們聽。

[胎兒發(fā)育過程幼兒園教案]

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