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初一學(xué)習(xí)反思作文

時(shí)間:2024-10-09 18:30:43 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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初一學(xué)習(xí)反思作文

時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我們是否需要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)反思呢?以下是小編為大家搜集提供到的關(guān)于初一學(xué)習(xí)反思作文。歡迎閱讀

初一學(xué)習(xí)反思作文

初一學(xué)習(xí)反思作文

語(yǔ)文

一、學(xué)好課本知識(shí)。二、注意課外積累。三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。

英語(yǔ)

在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1. 靜聽(tīng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,無(wú)論聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都要使自己始終活躍。2. 積極參與。要大膽地練習(xí),敢說(shuō)、敢讀,積極回答老師提出的問(wèn)題。3. 勤動(dòng)筆。把教師的重點(diǎn)及時(shí)迅速記在課堂記錄本上。4. 多開(kāi)口。

歷史

首先,學(xué)歷史的人,必須明白為什么要學(xué),學(xué)來(lái)有什么用。第二,學(xué)習(xí)歷史要實(shí)事求是,可以去猜想和聯(lián)想,但不要任意妄想,甚至毫無(wú)根據(jù)的亂加猜測(cè)。

生物

一、樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三、注重理論聯(lián)系實(shí)際生物學(xué)的理論知識(shí)與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系,在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注意聯(lián)系自然實(shí)際生產(chǎn)實(shí)際生活實(shí)際。

政治

(1)先看目錄,不看正文,根據(jù)目錄回憶相應(yīng)的內(nèi)容。(2)政治不能死記硬背,因?yàn)檫@樣只會(huì)增加你對(duì)政治的厭惡。學(xué)好一門(mén)科的前提是喜歡他,最起碼不能厭惡他!(3)記住一定要有一個(gè)知識(shí)體系,這樣就會(huì)使你的思路清晰。

地理

首先,要認(rèn)識(shí)學(xué)地理的重要性,才能自覺(jué)地對(duì)待學(xué)習(xí)。要學(xué)好地理,最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,用圖來(lái)幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。其次,要用聯(lián)系的`觀點(diǎn)學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)

一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

綜上,我決心:平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。

初一學(xué)習(xí)反思作文

升入初中已經(jīng)一個(gè)月了,在升入初中前,我就已經(jīng)給自己定下了目標(biāo)——要改掉馬虎這個(gè)毛病。

隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我的成績(jī)一天天提高,馬虎也漸漸找不上我了。并且在數(shù)學(xué)的幾次測(cè)驗(yàn)中也得了不錯(cuò)的成績(jī)。漸漸地,我又放松了對(duì)自己的要求,覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,馬上迎來(lái)了第一次月考。而我卻還是覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題,一定能考年級(jí)前30名。在考試時(shí),我竟也認(rèn)為自己都會(huì),而沒(méi)怎么檢查。終于數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我這時(shí)還沾沾自喜,心想:這回有好戲看了,老師一定會(huì)狠狠批評(píng)一頓沒(méi)的同學(xué),而就在我暗暗笑話別人的時(shí)候,“對(duì)手的劍早已架在我的肩上”可我對(duì)這一切沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。只見(jiàn)老師那片烏云直奔我這塊小田地而來(lái),“李金巖102”。老師用平淡的`語(yǔ)氣說(shuō)了一句,似乎對(duì)我非常失望。我的心頓時(shí)從高空中重重的摔在了地上,頓時(shí)感到自己從這個(gè)班消失,沒(méi)有人會(huì)理睬這個(gè)102,更沒(méi)有人會(huì)去在意它,它在這個(gè)班中太渺小了,連前10名都不到。我頓時(shí)感到無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)有那么大的信心考高分,而現(xiàn)在卻只能眼睜睜看著眼前這個(gè)102發(fā)愣。

第二天,知道了語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),而它們,又讓我受了一次次打擊。“為什么只考了這么點(diǎn)分?”我既難過(guò)有疑惑地質(zhì)問(wèn)自己,頓時(shí),我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)和考試沒(méi)有認(rèn)真檢查的畫(huà)面一張張浮現(xiàn)在我眼前,我恍然大悟……

又是我這個(gè)最大的敵人——馬虎,原本數(shù)學(xué)已經(jīng)算對(duì)的得數(shù)而從卷子背面到正面這點(diǎn)距離卻變了數(shù)。原因就是馬虎這個(gè)毛病還沒(méi)改徹底,因?yàn)橥祽惺顾姓疑狭宋。我以后一定要努力改掉這個(gè)毛病,讓它永遠(yuǎn)找不上我。

初一學(xué)習(xí)反思作文

期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。 就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的.信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。 第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文95分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧! 我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!

[初一學(xué)習(xí)反思作文]

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