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小班戶外游戲教案

學(xué)人智庫 時間:2018-01-16 我要投稿
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戶外游戲發(fā)展幼兒的目測、手部精細(xì)動作的控制能力,提高手眼協(xié)調(diào)。激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

小班戶外游戲教案:聽聽這是什么聲音

玩法一

1.放錄音一,請幼兒說說聽到了什么。

2.放錄音二,請幼兒注意聽,分辨出各種動物不同的叫聲。

3.教師問:“仔細(xì)聽,這是什么在叫?”幼兒答:“汪汪汪,這是小狗在叫”等等,逐一說出并做相應(yīng)的動物的動作。

玩法二

在兩個空八寶粥罐中裝入一;驍(shù)粒蠶豆,組成一對音響筒,以此類推,還可組成若干對“雨花石”、“回形針”、“塑料塊”、“木珠”、“彈子”、“玉米!钡纫繇懲病

1.幼兒先后搖動一對音響筒,分辨裝有不同數(shù)量物品的筒中發(fā)出的聲音。

2.猜猜看哪個筒中裝的是一粒,哪個筒中裝的是許多粒。

第一次玩時,教師要打開筒蓋讓幼兒驗證。

玩法三

1.幼兒先后搖動音響筒,分辨不同物品在筒中發(fā)出的聲菩。

2.猜猜看,哪個筒中裝的是彈子,哪個筒中裝的是塑料塊等

1.錄音一:本班小朋友問早、唱歌、教師說話、電話鈴.

汽車?yán)群妥孕熊団徛暤榷喾N聲音。

2.錄音二:小雞、貓、狗等多種動物叫聲的錄音。

3.裝有一顆或許多顆小物品的空八寶粥罐若干對。

1.每一對音響筒貼上相同的標(biāo)記。

2.此游戲中,幼兒不可打開筒蓋。

3.可在晨間桌面游戲中自由玩耍。

(在幼兒自己掌握玩法后)

小班戶外游戲教案:《運蘿卜》

活動目標(biāo):

1.初步掌握兩手兩膝著地向前爬行的方法和技能,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2.培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、做事認(rèn)真的良好品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:

墊子4塊,“蘿卜”若干

活動過程:

一、開始部分。

幼兒跟老師一起做模仿操。

二、基本部分。

1.講解游戲“運蘿卜”的游戲規(guī)則及方法。

“小朋友們,我們上次種的蘿卜都豐收了,我們今天去田里把它們運回家,好嗎?”

“在去田野的路上有一塊墊子,我們必須爬過墊子才能拿到蘿卜!

2.教師示范爬墊子的方法和游戲過程。

再請個別幼兒示范1—2次。

3.幼兒重復(fù)游戲3—4次。教師個別指導(dǎo),糾正幼兒爬的動作。

4.簡單小結(jié)。

表揚認(rèn)真爬著去運蘿卜的小朋友。

三、結(jié)束部分。

放松活動:學(xué)小鳥飛,飛會教室。

小班戶外游戲教案:《踩尾巴》 

活動目標(biāo)1.要求幼兒能把一張大的報紙折成"細(xì)尾巴"的樣子。

2.幼兒在活動中能感受到踩"尾巴"的興趣。

活動準(zhǔn)備每人一張大的報紙。

活動過程一、開始部分――教師示范折"尾巴"。把一張大的報紙一一對折,折成"細(xì)尾巴"的樣子――教師講解游戲規(guī)則:要求幼兒把折好的"尾巴"放在腰間,兩個小朋友做游戲,互相逐看誰先踩下"尾巴"來,誰就勝利。

基本部分:

折"尾巴"――幼兒每人一張報紙,按老師折的樣子開始折,先把紙平放在桌子上,一次性折成細(xì)"巴"的樣子。

――幼兒先把折好的"尾巴"放在腰間,倆倆交朋友,找到朋友以后,教講解游戲規(guī)則:游戲時幼兒不能推自己的朋友,誰先踩下"尾巴"來誰就勝互相追逐小心不要摔倒。

開始游戲。

――教師發(fā)口令幼兒互相追逐踩"尾巴"。游戲連續(xù)進(jìn)行3-5遍。

――游戲時教師要保護(hù)好幼兒的安全,分組游戲。

結(jié)束部分:

――分散游戲。

活動延伸:

請幼兒甩著自己的"尾巴"在場地上自由活動。

4:00-4:15 離園準(zhǔn)備(入廁、整理衣服)

[小班戶外游戲教案]