幼兒園托班健康教案《樣樣都吃身體好》

時(shí)間：2024-08-30 18:03:50 學(xué)人智庫我要投稿

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幼兒園托班健康教案《樣樣都吃身體好》

活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園托班健康教案《樣樣都吃身體好》

1. 初步知道樣樣食物都有營(yíng)養(yǎng)，挑食偏食對(duì)健康有害。

2. 逐步做到不挑食、偏食，樣樣?xùn)|西都愛吃。

重點(diǎn)與難點(diǎn)

1. 重點(diǎn)：使幼兒知道挑食偏食的危害。

說明

幼兒能否了解挑食、偏食對(duì)人體健康的危害，對(duì)其糾正挑食、偏食的心理與行為，進(jìn)而愛吃各種食物，均有著重要的影響。

2.難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒逐步糾正挑食偏食的心理與行為，使之愛吃各種食物。

說明

幼兒的挑食的`心理與行為，一般都比較頑固，需要通過一系列持久的、反復(fù)的教育活動(dòng)，才能逐步消退。

活動(dòng)準(zhǔn)備

圖書區(qū)內(nèi)提供《牛奶將軍》、《珍珍的故事》，以及介紹食物營(yíng)養(yǎng)的圖書、掛圖、照片等。

活動(dòng)過程

1.提供制作“胡蘿卜拼盤”的材料。

2.引導(dǎo)幼兒感知與討論。

3.午餐前，將活動(dòng)室或飯廳布置成“豆豆的家”。

4.午點(diǎn)時(shí)，將活動(dòng)室或飯廳布置成“黑色食品品嘗會(huì)”。

5.為不愛吃豬肝的幼兒預(yù)備鹵豬肝片及小碟“沾沾醬”。

6.在活動(dòng)室或飯廳內(nèi)張貼圖片《樣樣?xùn)|西都愛吃》。

7.個(gè)別幼兒的家園聯(lián)系冊(cè)。

8.作為獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)記或小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)結(jié)束

建議教師通過日常觀察，與家長(zhǎng)交談及請(qǐng)幼兒對(duì)老師說“靜靜話”的方式，了解幼兒對(duì)食物的偏好。并結(jié)合生活中的圖書區(qū)活動(dòng)，散步活動(dòng)及自由活動(dòng)等，有針對(duì)性地選擇下列內(nèi)容開展活動(dòng)，同時(shí)，輔之設(shè)問，引導(dǎo)幼兒了解各類食物的營(yíng)養(yǎng)和挑食偏食的危害。