關(guān)于讀書(shū)故事的作文
書(shū)，寄托了人類(lèi)熱切的希望;書(shū)，蘊(yùn)含了人類(lèi)豐富的情感;書(shū)，包涵了人類(lèi)無(wú)窮的智慧。下面是小編分享的2017關(guān)于讀書(shū)故事的作文，希望對(duì)您有所幫助!
2017關(guān)于讀書(shū)故事的作文一
俗話(huà)說(shuō)得好：選擇書(shū)書(shū)籍，不次于選擇朋友。讀著書(shū)，就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活;書(shū)是知識(shí)的源泉，一位偉人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”書(shū)就想一盞明燈，指引我們突破重重阻礙，走向成功;讀書(shū)是充滿(mǎn)了樂(lè)趣的，如果你在夏天恬靜的夜晚捧著書(shū)，讓那柔和的月光照著你，讓那動(dòng)聽(tīng)的鳴蟬唱著歌沐浴你，讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤(rùn)你，那多讓人愜意!
從古至今，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪位偉人是不愛(ài)讀書(shū)的。古有匡衡鑿壁借光，顏回好學(xué);近代的有徐特立，魯迅;現(xiàn)代的有蕭紅，沈雁冰等等。他們都是愛(ài)讀書(shū)的。正如哈茲利特說(shuō)過(guò);“書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻是我們呼吸的空氣�！�
說(shuō)個(gè)大家都熟悉的，匡衡鑿壁借光的故事吧——
匡衡家境并不富裕，他每天白天幫家里勞動(dòng)，勞動(dòng)之余刻苦自學(xué)，可家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈，夜里也不能讀書(shū)，這使他十分苦惱。
隔壁是有錢(qián)人家，可人家不愿借燈給他，于是他便在墻上鑿了一個(gè)小洞，讓光線(xiàn)透過(guò)來(lái)。從此，每晚匡衡就蹲在洞邊，對(duì)著光，貪婪地讀著，直到鄰居家熄燈，才睡。
可家里的書(shū)并不多。他便去別人家里打工，報(bào)酬就是借他書(shū)看。主人一聽(tīng)，很高興，收留了他。從此，匡衡白天干活，夜里讀書(shū)。隨著匡衡書(shū)讀得越來(lái)越多，也就成為了著名的學(xué)者。
其實(shí)，不僅僅中國(guó)人愛(ài)讀書(shū)，外國(guó)人也一樣。就拿著名的共產(chǎn)主義者，《共產(chǎn)黨宣言》的作者——卡爾·馬克思來(lái)說(shuō)吧——
住在倫敦的馬克思幾乎每天早上九點(diǎn)鐘必定到市里的'一個(gè)大圖書(shū)館去查閱資料，讀書(shū)和做筆記。他總是坐在同一個(gè)座位上，在這里，他會(huì)不知疲倦地讀呀讀，寫(xiě)呀寫(xiě)，一直到晚上圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，他才依依不舍地最后一個(gè)離開(kāi)。
馬克思每天在自己的座位上專(zhuān)心致志地讀，寫(xiě)，記。天長(zhǎng)地久，日積月累，地上竟出現(xiàn)了兩個(gè)深深的腳印。后來(lái)，這對(duì)腳印被稱(chēng)為“偉大的足跡”。
當(dāng)然，讀書(shū)也要像馬克思一樣，學(xué)會(huì)記。華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。”只有記住這一點(diǎn)，在你看到一瀉千里的黃果樹(shù)瀑布時(shí)才會(huì)想到“飛流直下三千尺，一是銀河落九天�！�;只有你在漫天飛雪中聞到一股梅花香時(shí)才會(huì)想到“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?”;只有在你觀賞西湖美景時(shí)才會(huì)想到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜
讀書(shū)也并不一定要讀一類(lèi)書(shū)，或除了課本外幾乎什么也不讀，那這也是不行的。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，我所閱讀的不該讀的書(shū)比我應(yīng)該讀的書(shū)多得多!”魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果也是不大好的!你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)，必須如蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�
一個(gè)人光愛(ài)讀書(shū)還不行，還得愛(ài)護(hù)書(shū)。就像魯迅先生一樣，做一個(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的人。試想，如果你現(xiàn)在看的一本書(shū)是破爛不堪，殘缺不氣的，你會(huì)愛(ài)看嗎?相反，如果是一本干干凈凈，完好無(wú)損的書(shū)，你才會(huì)讀得津津樂(lè)道，愛(ài)不釋手吧!
總之，書(shū)是我們的良師益友;書(shū)，可以升華一個(gè)人的心靈;書(shū)，可以熏陶我們的情操;書(shū)，也能成就一個(gè)又一個(gè)的偉人!
2017關(guān)于讀書(shū)故事的作文二
我也喜歡讀書(shū)。
但我不像林海音那樣去書(shū)店偷偷地讀書(shū)，也不想季羨林一樣藏在角落里讀書(shū)，更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書(shū)。我只像我自己，一讀書(shū)就如醉如癡，忘了寫(xiě)作業(yè)，忘了時(shí)間，也忘了自己答應(yīng)別人的話(huà)，還經(jīng)常在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看書(shū)。
在一個(gè)星期天，我正好沒(méi)去上輔導(dǎo)班，爸爸也不在家，家中只有我和媽媽?zhuān)衔缇劈c(diǎn)鐘左右，我拿起民間故事讀了起來(lái)，過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讀一小時(shí)書(shū)就寫(xiě)一小時(shí)作業(yè)�！蔽译S口答應(yīng)：“嗯!”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在該去寫(xiě)作業(yè)了�！蔽殷@奇地說(shuō);“為什么啊!”媽媽說(shuō)：“自己說(shuō)的'，還賴(lài)皮�！蔽矣蛛S口說(shuō)了一句：“好吧，我這就去寫(xiě)。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)看的時(shí)候，我居然還在讀書(shū)，媽媽大聲吼道：“快去寫(xiě)作業(yè)!”我放下書(shū)趕忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。可媽媽一走，我便又開(kāi)始看書(shū)了，媽媽一來(lái)我便把書(shū)藏在作業(yè)本下面。
就這樣，我看了兩個(gè)多小時(shí)的書(shū)，當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)我居然連一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。媽媽十分生氣，嚴(yán)厲地問(wèn)我：“寫(xiě)了多少作業(yè)?剛才在干什么?”我吞吞吐吐地說(shuō)：我……我……我就多……多看了一會(huì)兒書(shū)�！甭�(tīng)到我的這句話(huà)，媽媽嚴(yán)厲的目光立刻變得慈祥了，說(shuō)：“你這樣喜歡看書(shū)，這讓我很高興，但不能在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看啊，這次我原諒你了，下次可不能這么做了哦!”我低下頭，表面上很沮喪，有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的樣子，可心里卻想：哈哈!收獲真大啊，即讀了書(shū)，又讓媽媽原諒了我。
這件事可不要讓媽媽知道，要讓她知道我“不知悔改”，那我就慘了!
2017關(guān)于讀書(shū)故事的作文三
冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到，除了親情、友情，還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書(shū)，一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。
孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友;憂(yōu)悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);心灰意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰。只有和書(shū)生活在一起，才能真正感受到書(shū)的樂(lè)趣，受到真善美的熏陶。
我第一次接觸書(shū)是在3歲那年，我還年幼，自然喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？墒菄�(yán)厲的父親不得不逼我與書(shū)認(rèn)識(shí)。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
起初，我很討厭書(shū)。因?yàn)樗`了我自由的童年，‘強(qiáng)迫’我盡早地認(rèn)識(shí)世界。我討厭書(shū)的存在，討厭書(shū)的廣泛，是書(shū)‘剝奪’了我快樂(lè)的童年，也是書(shū)，使我和它結(jié)下了一輩子難解的緣分。書(shū)陪伴我的時(shí)間，比父母陪伴我的時(shí)日還長(zhǎng)，因?yàn)槲彝曛械娜种臅r(shí)間都是在書(shū)海中度過(guò)的。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了書(shū)的廣泛作用。從此，我不再討厭書(shū)了，而是愛(ài)上它了——我終生的益友，書(shū)。
我10歲的'時(shí)候，更是體會(huì)到書(shū)的精髓，書(shū)的真諦，它使我明白“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理。讀書(shū)，既是一種樂(lè)趣，又是一種享受。在書(shū)中，我找到生活中的情趣;在書(shū)中，我找到生命中的悠閑;在書(shū)中，我找到童年的足跡。書(shū)像一頓豐盛的精神糧食。是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)忍讓;是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)寬容。
饒恕是人生最大的美德。
直到現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全離不開(kāi)書(shū)了。生活中的哪一點(diǎn)小事，不是聽(tīng)了‘書(shū)’這位良師的教誨?不是受到‘書(shū)’這位益友的幫助和激勵(lì)呢?體會(huì)它的內(nèi)涵，吸收它的精髓，才能使自己的精神境界得以提升，才能領(lǐng)悟到書(shū)的樂(lè)趣，感受到真善美的存在。
書(shū)如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)無(wú)涯，生有涯，以有涯之生求無(wú)涯之書(shū)，終生不悔�！蔽覀円舱绱�，只有讀書(shū)的人，才能深刻地感受到人生之樂(lè)。
書(shū)，寄托了人類(lèi)熱切的希望;書(shū)，蘊(yùn)含了人類(lèi)豐富的情感;書(shū)包涵了人類(lèi)無(wú)窮的智慧。童年雖沉浸在書(shū)海中，但我不后悔，因?yàn)槲铱梢宰杂蓵秤?童年的三分之一時(shí)間雖被書(shū)‘侵蝕’了，但我不后悔，因?yàn)槲业玫搅烁S盛的精神糧食;童年的自由雖被書(shū)‘剝奪’了，但我不后悔，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到人生的重要道理：人是生而自由的，卻又無(wú)往不處于枷鎖之中。
書(shū)伴我度過(guò)了生命的三分之一時(shí)間，印證了我與書(shū)之間不解之緣的故事。
[2017關(guān)于讀書(shū)故事的作文]
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