路上作文300字

時(shí)間：2024-11-04 08:25:23 優(yōu)秀作文300字我要投稿

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路上作文300字合集[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的路上作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

路上作文300字合集[4篇]

路上作文300字篇1

　　我讀了《筑夢(mèng)路上》這本書，這里面的人物，都十分讓我尊敬，比如第一章里面的劉若鵬，這里面講到劉若鵬在沒有實(shí)驗(yàn)室的情況下自己創(chuàng)新研究，在這種十分困難地環(huán)境下，還是成功了，這是一種不怕困難，不會(huì)受惡劣環(huán)境影響的人，這種精神十分讓人敬佩；又比如第五章里面的百姓看病越來越方便，這篇文章體現(xiàn)出醫(yī)生對(duì)老百姓的關(guān)心，十分惦記著大家。

　　讀者肯定會(huì)問：“難道一些科學(xué)家發(fā)明東西，也是一種精神？”當(dāng)然，這是一種，想讓中國，甚至全世界科技更發(fā)達(dá)的精神�！吨䦃�(mèng)路上》這本書有一半體現(xiàn)出是愛國的精神，一半是讓人感動(dòng)的精神。第一章是創(chuàng)新的精神，第二章體現(xiàn)的是溫暖的愛，第三章體現(xiàn)的是平等的`生活，第四章體現(xiàn)的是辛苦的成果，第五章體現(xiàn)的是關(guān)心的愛。

　　特別是讀了這本書中<為了全班“一個(gè)也掉不了隊(duì)”>，讓我想起了一件事情：我還小的時(shí)候，看見一個(gè)人扶著一個(gè)走路非常奇怪的人，我問爸爸：“他們?cè)诟墒裁矗俊卑职只卮穑骸澳莻€(gè)人在扶手腳不方便的人。”"為什么要扶他？"我不解地問道，“因?yàn)樗苌屏肌�，“我以后也做一個(gè)善良的人”，爸爸不說話，只是摸著我頭笑了，這件事情，我到現(xiàn)在還記得呢！

路上作文300字篇2

　　每天上學(xué)路上，我都會(huì)路過一個(gè)個(gè)大大小小的店鋪。有零食店、理發(fā)店和便利店、文具店還有早餐店。

　　零食店里經(jīng)常排著長長的隊(duì)伍，里面大多是小學(xué)生在買各種零食，他們好像不怕遲到似的.；便利店里空無一人，好像是東西貴了別人不愿意買；理發(fā)店里的顧客一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，有的直跺腳，有的到前臺(tái)不停地問：“有位置了沒有？有位置了沒有？”有的四處張望，好像都有什么急事要把自己的發(fā)型搞好……文具店里也有很多小學(xué)生，有的買玩具帶到學(xué)校，結(jié)果被老師痛批了一頓；最熱鬧的要算路邊的早餐店了。早餐店里幾乎每天都是人山人海、食客摩肩接踵，生意好極了。服務(wù)員腳不沾地地跑來跑去，累得滿頭大汗。

　　上學(xué)路上的店鋪，百看不厭，總有些新的好玩的事情發(fā)生。

路上作文300字篇3

　　星期一的早上，陽光明媚，我背上小書包，戴上紅領(lǐng)巾，開心地去上學(xué)。一路上小鳥喳喳地叫著，太陽公公對(duì)著我微笑。我來到校門口，發(fā)現(xiàn)校門口是那么干凈，那么安靜。環(huán)衛(wèi)叔叔正坐在那里悠閑的曬著太陽。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)得來到了學(xué)校，頓時(shí)校門口像炸開了鍋一樣吵鬧。有的同學(xué)沒有吃早飯，就在學(xué)校門口買了邊走邊吃。正說著我就看到一名穿藍(lán)色衣服的男生正在吃面，不一會(huì)兒那名男生就吃完了，而且還把吃完面的飯盒隨手一扔，飯盒就像一個(gè)頑皮的孩子一樣向遠(yuǎn)處打起了滾。

　　八點(diǎn)鐘了，校門口的.保安爺爺把大門打開了，同學(xué)們一窩蜂地走進(jìn)了校園。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一名穿粉紅色大衣的女生，她看見大門開了立刻狼吞虎咽地把手里的面包吃完了，并且隨手把袋子一扔，袋子像斷了線的風(fēng)箏隨風(fēng)飄到了一名男生的身上，那名男生皺起了眉頭說：“這是誰扔的袋子，怎么這么不講衛(wèi)生！”

　　大概過了十分鐘，同學(xué)們都進(jìn)了校園，可校門口卻瞬間變成了垃圾的海洋。這時(shí)環(huán)衛(wèi)叔叔又拿起了掃把開始掃了起來，在環(huán)衛(wèi)叔叔辛勤勞動(dòng)過后校門口又恢復(fù)得干干凈凈。

　　我走過去對(duì)環(huán)衛(wèi)叔叔說：“叔叔，您辛苦了，以后我們?cè)僖膊粊y丟垃圾了！”

　　校園是我們的家，我們要愛護(hù)校園衛(wèi)生。