實用的優(yōu)秀的作文400字【薦】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　傍晚放學時，我總是迫不及待地想回家。因為在家里我就可以丟掉學校的種種不愉快，好好地休息了。而且公克少的話，還可以先去公園玩一會兒呢！

　　有一天，我悠閑地準備回家時，看到我的同學在玩遙控飛機，看起來很好玩的樣子。所以，我打算跟他借來玩一下。沒想到，他玩得太專注了，根本沒看到我，那時我正在吃餅干，結果飛機就直直的撞到我的鼻子，讓我的鼻子腫了一個包，幸好不是很嚴重，否則以后果真是不堪設想。

　　還有一次，我看到一只狗，長得非�？蓯�，我和幾個頑皮的同學就開始捉弄它。我先丟了一塊餅干給它，它想要過去，但另一個同學就拉住他的尾巴，在他放開的.那一瞬間，它咬住我的手不放。經(jīng)過這次事件后，我就變得很怕狗了。

　　回家的路上，我唯一不喜歡的事，就是對面王伯伯家的大狼狗。那只狗不僅很兇猛，而且當它打開嘴巴時，我總覺得它能一口吞下我呢！

　　當我看到文具店時，我就知道我快到家了，心里總是感到很開心。因為我就能回到我那既舒適又溫馨的家了。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　上課時，我浮想聯(lián)翩，想到，未來的神奇教室是什么樣的呢？

　　我的想法是這樣的：神奇的教室沒有老師，而是有機器機器人代替老師，他能自動把知識顯示在黑板上，如果有人搗亂，它會立刻提醒，地上會出現(xiàn)兩根“手臂”來控制學生的.手臂，讓學生抱臂直坐，這樣也不會影響其他學生。

　　神奇的教室更有趣的是，如果有不同的節(jié)日到來，教室會自動變成那個節(jié)日的風格，還有做操時，如果天氣不好，教室會自動把桌椅變沒有，讓學生在教室做操，這樣，學生也能在天氣不好的情況下鍛煉身體。還有在考試時，教室會把自己分割成一人一個小房間，如果在小房間里的同學在抄襲時也沒有關系，因為上面有監(jiān)控，如果有抄襲行為會立刻發(fā)出紅色警報來提醒這名同學。

　　神奇的教室可以記清每個同學的生日，這樣，也可以幫這名學生來慶祝生日，神奇的教室更絕的是，如果有哪個同學忘記關燈了，電燈會感應到，教室里如果沒有人，它會自動熄燈，如果有人，它會繼續(xù)開著。還有，學生們可以乘坐校車來回接送，不用費家長的力來接送學生，而且，這個校車不是一般的校車，他能感應到天氣是好是壞，如果是好的天氣，校車會自動變成一輛很酷的長賽車，如果天氣是壞的，校車會自動封頂。

　　這就是神奇的教室。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　小時候，媽媽帶我去配眼鏡。到了醫(yī)院便來到了治眼睛的區(qū)域，醫(yī)生給我驗了光，然后再.要測準瞳距，最后給我拿了一個醫(yī)用眼鏡框給我選鏡片，選到兩百多度時，問我暈不暈，我說不暈，然后他又讓我到醫(yī)院走走，我跟媽媽下了樓。

　　這時，我看見門口有一位大姐姐雙腿跪在地上，前面寫了一些字，說家里人生病了，現(xiàn)在缺錢，請各位好心人幫幫忙。我看了看大姐姐的樣子，心里很酸，于是跑到媽媽那里，說：“媽媽，給我一塊錢�！眿寢尯芤苫�，不知道我要干什么，我跑了過去，說：“大姐姐，給你�！贝蠼憬憧戳�，激動的'說：“謝謝你，小弟弟�！蔽耶敃r別提有多開心了，媽媽問我一塊錢到哪里去了，我說：“嘻嘻，我用它去幫助別人了�！眿寢屢宦牐�欣喜若狂，說：“孩子長大了，知道給別人愛了，我好開心�！�

　　然后，等我做完一切流程之后，和媽媽走到門口，又給了她一塊錢，這時，也有許許多多的好心人給她錢，我在心里說：“希望她的家人快點好起來，雖然我給的錢微不足道，可是我懂得了獻愛心。并且懂得了一個道理：遇到需要幫助的人一定要及時伸出援手來，幫助別人是種美德，我們的世界也會更加美好。

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