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花的優(yōu)秀作文400字[匯總3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的花的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
花的優(yōu)秀作文400字 篇1
來的突然——伴隨著一陣陣清香,跟著一陣陣清風(fēng),秋天,靜悄悄地向我們走來了。
先是聞見它的香味,從家門口傳來,從小區(qū)里傳來——秋天的味道。
早晨,走出門,就與微風(fēng)中的桂花香撞了個(gè)滿懷,在微風(fēng)中含著桂花香和秋天的氣息。早晨,好心情!
我走出家門,不坐車,不邀同伴,也不帶什么東西,就帶著滿懷的好心情,踏一條小道,去訪問我的老朋友——秋天。
我來到了寬闊的馬路上,一排排高大又整齊的大樹。它們換上了一身金燦燦的外套,時(shí)不時(shí),還會(huì)有落葉在空中翩翩起舞。披上外套的大樹仿佛在告訴我們:秋天已經(jīng)來到了我們的身邊了。
我又跟隨著桂花香來到了桂花樹前,一陣撲鼻而來的桂花香,使我更加迫不及待的想來“品味”一下秋天。
有種桂花樹,有一個(gè)半圓形的身體,有綠油油的樹葉,有金燦燦的桂花兒。還有一種桂花樹是雪白的花朵兒,不過,在我的心中金燦燦的花兒香一點(diǎn)兒,F(xiàn)在,桂花悄悄的.開放了,好像是在告訴我們:秋姑娘已經(jīng)來到了我們大家的身邊。
我隨著撲鼻而來的桂花香,摘了一枝桂花兒,帶回了家里,沒過多久,家里已經(jīng)充滿了桂花香,充滿了秋天的氣息。
我該回家了,我輕輕地?fù)]揮手,告別了桂花,告別了秋天,帶回了快樂的好心情,深刻的好記憶,還帶回了一路的桂花香。
桂花迎來了美好的秋天!
花的優(yōu)秀作文400字 篇2
春天來了,春天是播種的好日子。盡管科學(xué)老師說,四月才是播種的最好時(shí)機(jī),可我還是忍耐不住,提前種下了鳳仙花。它種在我家的花盆里,可奇妙了。
我先從學(xué)具袋子中取出鳳仙花的種子。爸爸用手指在花盆中間泥土上按了一個(gè)一厘米深的小坑,我小心翼翼地把一顆顆芝麻大小的鳳仙花種子放進(jìn)去,輕輕地蓋上一層泥土。就這樣,鳳仙花帶著我的希望埋進(jìn)了春天里。
這幾天,我時(shí)常會(huì)給鳳仙花澆水。四天過去了,它居然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我想:它會(huì)不會(huì)在土里睡大覺,要不也許還在生根。但是聽爸爸說:“鳳仙花生長(zhǎng)速度還是很快的,不過有變化也要在七天以上吧!甭犃松习刖,我心里還蠻高興的,可以一聽到下半句不樂意了,心里嘀咕著:哎,種種子難,急性子種種子難上加難。今天,我觀察了鳳仙花,發(fā)現(xiàn)鳳仙花發(fā)芽了,開心地大喊大。爸爸過來看了一下說:“這不是鳳仙花,是我前一個(gè)月種下的種子發(fā)芽了!币幌伦,我激動(dòng)的心崩潰到了極點(diǎn)。爸爸接著說:“你的.鳳仙花還沒有發(fā)芽哩!”我想:鳳仙花到底還要幾天才能發(fā)芽呢?爸爸說,別慌,鳳仙花長(zhǎng)大以后和蘆薈差不多大,到時(shí)候這么多的鳳仙花,我們以后還要將它們一棵棵移植呢!
我想,唉,種鳳仙花真難。
花的優(yōu)秀作文400字 篇3
童年的趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有一件事一直深深刻在我的腦海里。每當(dāng)想起它,我便會(huì)暗自發(fā)笑。
在我六歲時(shí)。一天早上,媽媽帶我到她朋友家玩,一位熱情的阿姨帶我去買了一支棉花糖。那棉花糖白白的,可真好吃啊!我吃完后化還想吃,可是媽媽說我不能吃太多甜食。出于無奈我只好不吃了,其實(shí),我早已有了主意……
傍晚回到家,媽媽將我放到一邊,開始做飯了。我偷偷來到房間,拿出被子,拉開拉鏈,拔了許多棉花,我又拉好拉鏈,小心翼翼地將被子放回原處。我悄悄來到水龍頭將棉花弄濕,可一看,還不像,對(duì)!棉花糖應(yīng)該是甜的',應(yīng)該放糖。我乘媽媽沒注意,悄悄地將糖拿走了。我于是放了糖進(jìn)去,將它烘干,可我怎么吃都不是個(gè)滋味,和買來的不一樣。這是怎么回事?這時(shí)的我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”媽媽看見了,我只好無奈地招供了,媽媽聽了哭笑不得,摸著我的腦袋說:“傻孩子”。
雖然這件事過去這么都年了,可是我到現(xiàn)在還是記憶猶新呢!
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