做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生作文1

　　在生活中，我們會(huì)有很多不如意的事，但是，不同的人用不同的方式面對(duì)，很多人面對(duì)挫折和失去就十分想不開，這種悲觀的看法其實(shí)是不對(duì)的，因?yàn)�，失去了還可以再來，用悲觀看待只會(huì)讓自己沉浸在過去的悲傷之中。

　　大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火，近百萬美元的設(shè)備化為烏有。67歲的愛迪生聞?dòng)嵹s到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，員工們認(rèn)為面對(duì)廢墟一片，他一定會(huì)暴怒至極。但愛迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜，甚至還笑著說：這場(chǎng)大火燒得好哇，我們所有的錯(cuò)誤都燒光了，現(xiàn)在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞，取決于你的態(tài)度。也許有些人覺得愛迪生這么多東西毀了也不傷心，其實(shí)這就是樂觀的表現(xiàn)

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。

　　有兩個(gè)很渴的人，面前擺著半瓶水，悲觀的'人說：只有半瓶水了，好倒霉。樂觀的人說：還有半瓶水，太好了！這就是樂觀與悲觀的區(qū)別，你的命運(yùn)取決于你的心情，如果你傷心悲觀，就會(huì)錯(cuò)過很多美好的事，如果你開心樂觀，就會(huì)享受到很多好事情。

　　所以，在得不到或已失去面前，要樂觀勇敢的表現(xiàn)，樂觀可以使壞事變成好事，可以是失敗變成成功。

做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生作文2

　　從我進(jìn)入中學(xué)大門的那一刻起，我們就應(yīng)該想到，中學(xué)生？如何才能成為一名中學(xué)生？讓我告訴你：

　　⒈首先，我們必須改變一些觀念。例如：在小學(xué)里，像思想道德、藝術(shù)、音樂這樣的科目總是一兩個(gè)字。而在初中，這些科目可能已經(jīng)成為一些重要的科目。如果你的這些科目不多，那么你的總科成績(jī)相對(duì)較差。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)這些科目時(shí)，一定要像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣專心聽，認(rèn)真做筆記哦！

　　而且，中學(xué)還有幾門學(xué)科：地理、生物學(xué)、歷史，所以我們一定要把這些學(xué)科放在眼里！

　�、苍诔踔�，考試不像小學(xué)。在初中，考試的大部分內(nèi)容都是課外書籍，而課本只有一小部分。所以，同學(xué)們，如果你上初中，一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣！

　�、超F(xiàn)在我們要說的是我們課堂上的'紀(jì)律。在課堂上，我們必須認(rèn)真聽（因?yàn)樵诔踔�，老師在課堂上說的重點(diǎn)，很少?gòu)?fù)制在黑板上，我們只要在課堂上，認(rèn)真聽，理解重點(diǎn)，然后，他們總結(jié)這些筆記，復(fù)制在筆記本上，所以不用擔(dān)心老師說的重點(diǎn)，忘記。

　　此外，在課堂上，無論上什么課，都不能吵鬧，一定要遵守紀(jì)律，認(rèn)真做筆記。

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