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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-09-16 07:13:11 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(推薦)優(yōu)秀作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家分享。

(推薦)優(yōu)秀作文600字4篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  依米花實(shí)在是不平凡的,我要贊美依米花.

  駱駝隊(duì)伍在一望無(wú)際的沙漠中行走,映入眼簾中,是千溝萬(wàn)壑的沙丘,天地間茫茫一片,天空看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo),地上見(jiàn)不到一只走獸,耳邊傳來(lái)的,只有駱駝那深沉的鈴聲,一切都是大自然精心的杰作,無(wú)限的氣魄,使人肅然起敬。然而,不久眼睛就已經(jīng)感到絲絲倦怠,而另一種味兒在心頭潛滋暗長(zhǎng)了——單調(diào)。有一點(diǎn)吧!

  然而剎那間,要是你猛然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處,那幾株依玉花,看上去那么弱不禁風(fēng),卻在那荒涼的戈壁扎根、生長(zhǎng)、奮斗,那你還會(huì)困乏、疲倦嗎?那一種對(duì)生的渴望,是人從未感受到過(guò)的強(qiáng)烈!

  依米,沙漠中五年艱苦成長(zhǎng),換來(lái)一生只開(kāi)一次的四色小花,并且兩天后便隨母株一起香消玉殞?zhuān)幕ㄆ谑侨绱说亩虝,然而有一種東西卻變成了永恒——花魂!大自然中許多生物也像它一樣,它們?yōu)榱松,雖然短暫卻很輝煌!

  我想,依米是永恒的,曇花是永恒的,蜜蜂是永恒的.,古柏是永恒的,而人也可以成為永恒!

  與宇宙的年齡相比,與地球的歷史相比,難道一千年或者一萬(wàn)年才可以稱得上永恒?我想,沒(méi)有誰(shuí)能夠做到生命長(zhǎng)度上的永恒,其實(shí)我們只是一滴小小的水滴。生命雖短,志向卻長(zhǎng)。當(dāng)一種生物,在他有限的生命中淋漓盡致地表現(xiàn)出生命力的強(qiáng)大,意志的不屈,追求的頑強(qiáng)時(shí),它便獲得了永恒。

  如果,依米花和普通的花一樣,一年一度花開(kāi)花謝,它還會(huì)讓人惋惜珍視嗎?如果生命沒(méi)有崎嶇坎坷的路程,平淡如水,它會(huì)讓人們那么回憶稱頌嗎?

  即使生命短暫,即使沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的蓓蕾,沒(méi)有四季宜人的溫馨,沒(méi)有潺潺流過(guò)的心田的微笑,也要給人生留下一個(gè)永恒的腳印,即使今晚就要成為隕落的星星,明朝依然傲視群雄!

  花期短暫,花魂永恒!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  以前,媽媽總是教我說(shuō)“是”,什么事都應(yīng)該是“是”,應(yīng)該積極,樂(lè)觀地去對(duì)待每一件事情。于是,在我的對(duì)話詞典中只有“是”。

  鄰居叫我來(lái)參加一個(gè)聚會(huì),我去了,結(jié)果回來(lái)晚了,媽媽打了我一頓,同學(xué)叫我去他家騎自行車(chē),我去了,結(jié)果摔了;朋友叫我去他家吃東西,我答應(yīng)了,結(jié)果吃壞了肚子。我十分不解:為什么我總是會(huì)這樣慘呢?

  有一天,一個(gè)老師請(qǐng)我去參加一個(gè)會(huì)議,我去了,去的是老師家,老師家里有十幾個(gè)學(xué)生,還有一個(gè)教授,我問(wèn)教授:“為什么我總是很慘呢?”“怎么個(gè)慘法?”我說(shuō):“同學(xué)叫我去他家,結(jié)果摔了一跤。朋友叫我去吃東西,結(jié)果吃壞肚子!薄拔抑懒,你應(yīng)該說(shuō)‘不’,才能化解一次危機(jī)!苯淌谡f(shuō)。

  我終于明白了,很多事都應(yīng)該說(shuō)“不”。于是,同學(xué)要我和他玩電腦游戲,我說(shuō):“不”,成績(jī)就好了。老師讓我到他家補(bǔ)課,我說(shuō)“不”,結(jié)果當(dāng)天就下大雨,把道路全淹了;媽媽叫我去剪發(fā),我說(shuō)“不”,那天理發(fā)店就集體關(guān)門(mén)了,我想:教授太厲害了,我以后要說(shuō)“不”。

  有一天,我躺在床上,媽媽叫我起床,可是我好困,死活不想起,爸爸又來(lái)了,叫我起床,我說(shuō)“不”,爸爸就沒(méi)再叫我起床。媽媽說(shuō):“你是不是病了?”“我來(lái)摸摸你的頭!蔽艺f(shuō):“不用了!弊约好嗣^,好熱,去告訴媽媽吧!一想:還是不要吧,就這樣,延誤了病情。后來(lái)媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院。因此我躺了三天。同學(xué)們因?yàn)槲依险f(shuō)“不”也不理我了。

  有一天,我走在回家的路上,遇到了那位教授。我問(wèn)他:“我一直說(shuō)‘不’,為何我的生活還是如此糟糕?”他說(shuō):“你如果一直說(shuō)‘不’,那么肯定會(huì)越來(lái)越糟,你應(yīng)該按照自己的'心去回答‘是’或‘不’,那么才是最好!

  我受益匪淺,原來(lái)“是”和“不”是可以通用的,生命沒(méi)有格式。人一生應(yīng)該有序地運(yùn)行,該說(shuō)“是”的時(shí)候要順應(yīng),該說(shuō)“不”的時(shí)候,一定要拒絕。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  “當(dāng)——當(dāng)——”墻上的鐘聲“滴答!滴答!”像是在迎接周公一樣,可是不管我翻來(lái)覆去或閉上炯炯有神的眼睛還是睡不著。!我突然想到因?yàn)榻裉焓俏疑,可是我還沒(méi)吃到蛋糕,姐姐就往我的臉“啪!”一聲,把蛋糕撲在我臉上,那時(shí)大家捧腹大笑、笑得人仰馬翻、東倒西歪,腸子都打結(jié),害得每個(gè)人臉頰都抽筋了!

  晚上睡覺(jué)的時(shí)間,我還是太興奮了!在床上左思右想,想要怎樣才能睡著呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到大家常說(shuō)的——“數(shù)羊”。一只羊、兩只羊……數(shù)來(lái)數(shù)去我頭腦已經(jīng)爆炸了!這時(shí)我突然覺(jué)得背后涼涼的,然后聽(tīng)見(jiàn)“咚!”的聲音,柜子上的東西被風(fēng)吹得散落一地,我膽顫心驚的想:“我不會(huì)遇到“歹物仔”吧?”我左看右看,接下來(lái)放聲大哭,然后沖到客廳找媽咪,誰(shuí)知道媽媽爸爸早就去睡覺(jué)了!只剩下我一個(gè)人在客廳。

  我在客廳晃!晃!晃到肚子餓得連十頭大象也不能填飽肚子!所以我煮一碗美味可口的泡面,吃得津津有味,吃完還讓人齒頰留香呢!可是這時(shí)有一個(gè)“一哭二鬧三上吊”的瘋婆子,拿著棍子向我沖來(lái),好險(xiǎn)我及時(shí)躲過(guò)一劫,不然我有可能就被打成肉醬了。我睜大眼睛看清楚那個(gè)瘋婆子是誰(shuí),原來(lái)是——媽咪,害我大吃一驚!媽媽對(duì)我說(shuō):“這么晚了,為什么還在客廳偷偷摸摸呢?”我把事情一五一十的告訴她,最后媽媽唱歌哄我睡覺(jué),我也慢慢入睡了。

  第二天我像一只窩在春天里的小毛毛蟲(chóng)一樣,怎么叫我都舍不得我的小床,直到鬧鐘一直響,我才用迅雷不及掩耳的速度起床、吃早餐、上學(xué),這代表我已經(jīng)遲到了!

  上課的時(shí)候,我可以說(shuō)是“上課一條蟲(chóng),下課也是一條“蟲(chóng)”!”考試的.時(shí)候我本來(lái)是班上的“聰明王”,但今天的名字叫“兩光王”;還有體育課的時(shí)候,二百米賽跑,老師大喊:“開(kāi)始!”我已經(jīng)躺在地上睡著了!!好慘呀!我已經(jīng)變成貓熊了!所以啊!要早睡早起身體才會(huì)健康,白天多運(yùn)動(dòng),晚上才可以睡個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的好覺(jué)!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  那條小街人來(lái)人往,“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門(mén)前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門(mén)上掛著的一串粉色海豚風(fēng)鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……

  那天下午,我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂(lè)盒”,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的'念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思,她輕輕地拍了拍我的肩膀,柔聲地對(duì)我說(shuō):“哎,湘鈞,世上無(wú)難事,只怕有心人。有心人一定不會(huì)輕言放棄,因?yàn)橛行娜耸菆?jiān)強(qiáng)的喲!再說(shuō)了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的征兆嗎!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我又打起精神繼續(xù)做了下去。可任憑我怎么努力還是做不好,此時(shí)的我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子,也很是著急。

  看著媽媽著急的樣子,我不禁暗暗自責(zé):趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎么那么沒(méi)用呢?今天無(wú)論怎樣也得把這個(gè)音樂(lè)盒做好呀,不然你可就誰(shuí)也對(duì)不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來(lái)。這次我一邊仔細(xì)地觀察著樣本,一邊琢磨著怎樣做,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,底座好了,一朵一朵的花兒點(diǎn)綴在上面,蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后,我終于把音樂(lè)盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍(lán)色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn);馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉……此時(shí)一直緊張地陪伴在一旁的媽媽?zhuān)樕辖K于綻放出了笑容。

  陪伴很溫暖,它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然,陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里,有這樣一位媽媽?zhuān)芘惆槲易哌^(guò)每一個(gè)陽(yáng)光燦爛或?yàn)踉泼懿嫉娜兆印?/p>

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