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小學(xué)優(yōu)秀作文400字錦集(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
我們每個人都有自己的長處,都有自己的亮點。有的人唱歌好,有的人跳舞好,有的'人學(xué)習(xí)好,有的人手工好……而我則是下象棋好。
那一天,學(xué)校舉行了2+1活動,讓我們自己選。我來來回回看了十幾次,都想不下到底該選哪個。我再仔細看了一次,看到了象棋,我想象棋沒有試過,而且看別人玩起來很好玩,所以我就選了象棋。
終于到了星期二了,我懷著好奇的心情,和也選了象棋的同學(xué)去了活動室,老師已經(jīng)來了,他個子高高的,戴著黑色架子的長方形眼鏡,身穿一件襯衫,下身穿一件牛仔褲,還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒有了眼鏡,再戴上一頂牛仔帽,就像一個牛仔出現(xiàn)在我們眼前。他先講清了下象棋的規(guī)則和每顆棋子的走法,然后讓我們先試一試,我們便興致勃勃的先玩了起來。我先和一個男同學(xué)下,不一會,只聽一聲響亮的“將軍”,我贏了。后來我又和一個女同學(xué)下,她可真是好不厲害,不過,只因為她出錯了一步,最后還是輸給了我,我和我們班選擇象棋的都比了一次,結(jié)果我都贏了他們,這時,老師過來挑戰(zhàn)我,我嚇了一跳,身上全是汗,老師可是象棋高手呀!我冷靜的坐下,把棋子都放回原位,然后開始,同學(xué)們有的為我加油,有的也說我不自量力,開始,老師還是領(lǐng)先的,但后來,他不小心中了我排的“連環(huán)馬”被我殺得片甲不留,后來又陷了我的“雙重炮”,最后也被我“將軍”了。
我熱愛象棋,因為他給了我快樂,因為他讓我養(yǎng)成了深謀遠慮的習(xí)慣,因為他是中國的象棋。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
在這個大千世界里,我們都是過往的路人,真正了解的人并不多,或許我們最了解的人就是自己了。
我也是這大千世界里的一名路人,我平凡,卻也有不平凡的性格。
我好勝,萬事都要爭個第一,我喜歡得到后愉悅的心情,在競爭中,我不斷地汲取營養(yǎng),向前沖著。在競爭中,我時常會遇到失敗,但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠屬于勇于競爭的人。
上帝總是把兩個相同重量的人放在天平的兩邊,天平的這邊是自己,那邊便是對手?稻褪俏业腵對手。對手并不是敵人,而是朋友,是擁有共同努力目標的人。在競爭中,我和康共同的進步著,努力著。在對方身上,我們都互相汲取著,體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。
在緊張的競爭中,我總是默默地體味著競爭的快樂。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著天平兩邊的較量。在競爭中,我得到了許多,收獲了許多,不斷地成長著。
我的生命離不開競爭,是競爭譜寫了我生命的價值與意義。競爭是學(xué)習(xí)的過程,是進步的過程,是競爭使我的生命有了光彩。
這就是我,一個平凡卻又不平凡,喜歡競爭,不斷進步的我。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
今天汽車王國舉辦了一次會議,場面相當?shù)膲延^,人山人海,各類汽車讓人看的眼花繚。
“hi!“我叫磁懸浮列車,“我速度可快了,一分鐘400——500千米是絕對沒問題的,我還能浮在鐵軌上呢!因為鐵軌和車廂底部都裝著電磁電,由于同級是相斥的,就使列車浮在鐵軌上,所以我是以電磁力為動力運行的'!
我是飛行汽車:“我不但能在地上走,還能在天上飛。”
我是環(huán)保汽車:“我頂部裝著一個太陽能光板,白天以光為動力,夜晚以風(fēng)為動力。”
我是超音速電能汽車:“我最快的速度可以跟電比賽速度呢!”
我是山地車:“我可以翻山越嶺,營救從山上跌落的人!按艖腋×熊:"我可以浮在鐵軌上,是一般的火車做不到。”
飛行汽車:“磁懸浮列車老兄,我可以飛,那你只是飄!鄙降仄嚕骸拔业哪芰κ瞧胀ㄔ揭捌嚨100倍!
超音速電能汽車:“可你們誰有我快呀?”
人類代表說話了:“你們只不過是一些交通工具,怎么能這么驕傲呢?”
汽車們聽了這句話,一個個都沉默了,決定不再驕傲,一心一意為人民服務(wù)。
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