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數(shù)學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的數(shù)學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)作文300字 篇1
今天，我上了一堂特別的數(shù)學(xué)課。為什么這么說呢？因?yàn)檫@一節(jié)課是我們敬愛的陳校長來上課！原來，今天何老師請(qǐng)假，所以陳校長主動(dòng)代了這節(jié)課，給老師和我們做了一個(gè)好榜樣。最讓我感動(dòng)的是，平常陳校長的時(shí)間總是被學(xué)校的事擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，而現(xiàn)在卻花費(fèi)四十分鐘給我們講課。所以當(dāng)陳校長大步走進(jìn)教室時(shí)，我們的嘴巴張得可以裝下一個(gè)大雞蛋啦！
這一堂課的內(nèi)容是簡單的小數(shù)，但是陳校長水平可高了，他把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得惟妙惟肖，帶我們走進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)世界。例如，他問到“64、00”是不是小數(shù)，鼓勵(lì)我們各抒已見。同學(xué)們像小雞一樣嘰嘰喳喳地交流起來：有的說是小數(shù)，有的說是整數(shù)，為此爭論不休。最后陳校長揭曉答案，它既是小數(shù)也是整數(shù)。我們既思考了問題，又知道了真相，真是一舉兩得。
四十分的`時(shí)間一晃而過下。下課鈴響，陳校長就急忙走出了教室，看得出來他還有許多事要做。之后，邱老師跟我們講，陳校長很少有時(shí)間上課，今天也是擠出寶貴的時(shí)間給我們上了一堂活潑生動(dòng)的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覀儼嗍莻�(gè)優(yōu)秀的集體。
如果我們是小數(shù)點(diǎn)，可敬的校長就是整數(shù)部分，老師是小數(shù)部分。在老師的幫助下我們?cè)谇斑M(jìn)；校長就是指南針，指引著我們邁向科學(xué)的殿堂。
數(shù)學(xué)作文300字 篇2
《數(shù)學(xué)魔法》書中說，人人都可以是數(shù)學(xué)家，而我的理想正好就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我從小就愛數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)很好玩，十個(gè)數(shù)字，幾種運(yùn)算符號(hào)，構(gòu)造了千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)世界。數(shù)學(xué)不僅十分有趣，甚至令人震驚、激動(dòng)，有時(shí)也很無奈，可以說是甜酸苦辣咸、五味俱全。
聽媽媽說，我剛會(huì)說話時(shí)，她就教我認(rèn)數(shù)字、數(shù)數(shù)。兩歲時(shí)，我就用十指法做100以內(nèi)的`直加直減。后來，媽媽又教我學(xué)珠心算。雖然我沒讀一年級(jí)，二年級(jí)只讀了3個(gè)月，讀三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績也比較好，現(xiàn)在媽媽只要有時(shí)間，就教我學(xué)奧數(shù)。我覺得奧數(shù)知識(shí)很有趣，和倍問題、差倍問題、和差問題、逆推問題、植樹問題、方陣問題、年齡問題、消元問題等等。消元問題最有趣，用字母xyz代替數(shù)字，解決數(shù)學(xué)問題，很神奇。
數(shù)學(xué)是我們借以促進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)力的工具，是工業(yè)和商業(yè)上的偉大工具。《數(shù)學(xué)魔法》書中說，數(shù)學(xué)和音樂、美術(shù)一樣，都能夠?yàn)槲覀內(nèi)松砑右饬x，增加深度，使生活有更多樂趣。我想，這個(gè)世界上如果沒有數(shù)學(xué)，就會(huì)很無聊，希望每個(gè)人都能從小學(xué)好數(shù)學(xué)，熱愛數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)人人成為數(shù)學(xué)家的美好愿望。
數(shù)學(xué)作文300字 篇3
世博會(huì)現(xiàn)在正在火熱進(jìn)行中，哪一天參觀的人數(shù)都是幾十萬，從來沒有一次人很少。但是，人這么多，你游世博會(huì)時(shí)該怎么合理安排自己的行程呢？不用怕，你可以用數(shù)學(xué)中的統(tǒng)籌方法來解決這個(gè)難題。
比如說，你今天是上午10:00進(jìn)園，晚上8:00離去。你想逛5個(gè)熱門場館，但一個(gè)場館最少要排2、3個(gè)小時(shí)，中間還要午飯、晚飯，時(shí)間根本不夠，那你可以用數(shù)學(xué)的統(tǒng)籌方法�？梢韵热テ治骺磶讉�(gè)沒有人、或人很少的`場館。到了中午，趕緊買好午飯趕回浦東，去排熱門場館，在排的時(shí)候吃午飯。雖然有些人也像我們一樣做，但是我們比他們快。他們?nèi)ベI，我們?nèi)ヅ�；他們�(nèi)ヅ�，我們�(nèi)タ�；他們�(nèi)タ�，我們離開。
用這種方法可以減少1、2個(gè)小時(shí)的排隊(duì)時(shí)間，這就是數(shù)學(xué)的統(tǒng)籌方法。
在世博會(huì)中，場館外形也是數(shù)學(xué)中的幾何圖。比如說，英國場館外形是數(shù)學(xué)中的圓形；非洲聯(lián)合館外形是一個(gè)立體長方形；冰島館外形是一個(gè)立體正方形，還有一些場館館外形是多邊形，還有一些像我們生活中見到的東西
世博中的數(shù)學(xué)許許多多，仿佛它就是一個(gè)數(shù)學(xué)的樂園，帶給人們?cè)S多知識(shí)。
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