五年級優(yōu)秀作文

時間：2024-08-30 09:02:07 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

五年級優(yōu)秀作文（精選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級優(yōu)秀作文（精選）

五年級優(yōu)秀作文1

　　承擔(dān)，這個詞在生活中可以說是很常見的。但是們往往家里的家務(wù)、瑣事都是爸爸媽媽們來承擔(dān)的，她們都沒有讓自己的孩子來，今天的我們，想過要承擔(dān)嗎？

　　承擔(dān)·家務(wù)

　　不瞞你說，我都快十三歲，從來也沒有為媽媽承擔(dān)一些家務(wù)，比如洗碗、收拾房間、洗衣服等等……看到校訊通第七屆書香班級的主題：愛我就讓我承擔(dān)。才開始反省過來，我應(yīng)該為媽媽做些事了。洗碗，不行，我洗不干凈有會為媽媽添麻煩；洗衣服，也不行。那就收拾房間吧。說著我來到我亂亂的房間，哎……不是我說，我的房間是有點太亂，尤其是書桌，什么筆啊，本啊，書啊丟了一大堆。我看著都發(fā)毛，可是沒辦法啊。都是我自己弄得。說著我把一根根筆都塞到筆筒里，本子不用的都放到抽屜里，有用的都放在書桌的'一角。英語作業(yè)放到書桌顯眼的地方，是因為我看到它，就要提醒我改寫英語作業(yè)了。還有一些雜亂無品，修正貼呀、橡皮、小玩具啊。我都把它們收到一個盒子里。經(jīng)過我的不懈努力，啊！我的書桌煥然一新，哦，想起來了，我還要用抹布把書桌擦一遍。媽媽告訴我，不僅要擦一遍，擦好幾遍才能干凈，第一遍先用干抹布擦，第二遍用濕抹布擦。我按照這樣，確實，我的書桌真的大不一樣！

　　承擔(dān)·責(zé)任

　　媽媽常說，責(zé)任心很重要。我是已經(jīng)快要長大的“孩子”了，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任了。比如，今天媽媽單位上往媽媽的郵箱里發(fā)的文件要下載、打印。媽媽又太忙，我有責(zé)任應(yīng)該幫媽媽做這些事。于是打開文件，下載后，放到u盤里，載幫媽媽打印了下來。媽媽夸我：“真是長大了，會幫媽媽干事情了�！�

　　承擔(dān)·過錯

　　那是前幾天，我和媽媽吃完晚飯，和表妹一起出去玩。因為媽媽沒有帶包，于是讓我把她的手機裝在我的兜里。迎賓廣場有幾個酷似滑梯的東東。我因為好玩就把媽媽的手機放在上面，滑下來，我接住。本想著好玩�？墒菋寢尠l(fā)短信的時候卻發(fā)現(xiàn)觸摸屏用著出了點問題�！罢嫫婀�，我又沒動它，怎么壞了？”這時，我心里“咚咚”直跳，會不會是我弄壞的，玩的時候把觸摸屏弄壞了。可是我應(yīng)該向媽媽承認(rèn)錯誤啊。于是我就對媽媽說：“手機可能是我搞壞的。”媽媽聽后，沉默了一會兒。“沒關(guān)系，明天咱們?nèi)バ��！眿寢寷]有怪我，承認(rèn)完錯誤，我心里好像好多了，很舒暢……

　　在這里，我想對天底下的爸爸媽媽們說：“愛自己的孩子，就讓他們承擔(dān)吧！只有承擔(dān)才會讓他們懂事，只有承擔(dān)才會讓他們長大！”

五年級優(yōu)秀作文2

　　我的壞習(xí)慣是經(jīng)常會粗心大意。為此，媽媽經(jīng)常責(zé)備我，可我總是改不掉。上學(xué)期期末考試，使我受到了深刻的教訓(xùn)。

　　那天，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)著，而我卻顯得無比悠閑。第一場是數(shù)學(xué)考試。拿到試題后，我邊迫不及待地做了起來，竟花了三十分鐘就做好了。覺得無聊，便玩起了自己的筆，早已把爸媽的叮囑拋之腦后。就這樣，我一直玩到了考試結(jié)束。休息半小時后，緊接著迎來了英語考試，雖然有些難，但我的大筆一揮，很快也做完了。中午回到家，我拍拍胸脯對爸爸媽媽說：“數(shù)學(xué)、英語太簡單了，我這次肯定考得好！”爸媽聽后，樂開了花。這讓我更加“自信”了。

　　下午的考試，我根本沒有當(dāng)回事，因為語文是自己的'強項，再加上好多題目都是周老師平時上課說過的，答案我是早已爛熟于心，所以答題便心不在焉，草草了事。

　　幾天后，我終于得知了自己的成績，原以為可以好好慶祝一番，但讓人大跌眼鏡的是，我最拿手的語文居然只考了78分，簡直不可思議，數(shù)學(xué)和英語也不是太理想。面對這樣的成績，我欲哭無淚，猶如五雷轟頂。仔細(xì)想想，都是自己粗心、驕傲惹的禍。為此，我還被老爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。

　　這件事已經(jīng)過去了很久，而它卻像用刀子一樣永遠(yuǎn)刻在我的心中。它讓我懂得了要做一個細(xì)心、虛心的好學(xué)生。

　　五年級下冊三單元作文300字：一件讓我感動的事

　　我有一位姐姐，她比我大整整十歲。姐姐處處為我著想，生日前幾天，她跟媽媽商量好了。她在網(wǎng)上訂了個大大的生日蛋糕，還故意讓媽媽不要提生日的事，準(zhǔn)備給我一個大驚喜。

　　生日那天，是爸爸來接我的。到家門口，我敲敲門，只聽里面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸暗纫幌拢　卑职值炔患傲�，用鑰匙打開了家門。我剛進去，媽媽就說：“寶貝祝你生日快樂！”這時我看到客廳的餐桌上，擺著一個大大的生日蛋糕，這才知道，今天是五月七日，是我的生日呀！媽媽說：“本來想點蠟燭。你來早了，就你點燃蠟燭吧！”說著拿出打火機，點燃火柴，我拿著火柴點燃了音樂盒。這時音樂盒里冒出了煙花，接著“花”開了，每片花瓣上都有一個小蠟燭，《祝你生日快樂》的歌響了起來。

　　這時媽媽說：“這是姐姐的計劃，”接著又說道：“到六一節(jié)你姐姐還要送你禮物，是一副兵乓球拍。”哇：“太好啦！”我樂不可支。

　　那天，我吃著生日蛋糕，心里非常感動。

五年級優(yōu)秀作文3

　　四月，這個櫻花燦爛的季節(jié)，我們懷著崇敬的心情去參觀烈士墓，去緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。

　　車到了，我們有序地排好了隊，舉著國旗，朝著心中無比敬仰的烈士墓走去。

　　在通往烈士墓的臺階很多，有些早已滿是青苔，不知是否是這座烈士墓建造時間已長久的見證，青青點點。路旁的樹，草很多，郁郁青青的，遮住了那天本就不多的陽光，加深我對這座烈士墓原有的敬仰。

　　進了烈士陵園，我們先參觀了烈士的紀(jì)念館。在那里，我看到由劉英、粟裕等革命先驅(qū)者帶領(lǐng)的中國軍民面對侵略者的不屈與頑強抗?fàn)�；看到中國紅軍五千里長征艱難與不易�？吹剿麄儾活櫳参Ｔ趹已律吓佬校谏钌骄薰戎行熊�，在烈日炎炎下填溝鋪軌。他們冒著槍林彈雨為了戰(zhàn)爭的勝利，為祖國的建設(shè)，為了下一代的幸福生活，長年累月地流汗流血，但卻從不怨天尤人，甚至付出寶貴的生命在所不惜。他們不悔于為祖國解放而犧牲，樂于為革命付出一切。

　　參觀后，我們就在墓碑前致詞，我抬頭仰望墓碑，碑上題寫著：“瑞安革命烈士紀(jì)念碑”九個鎦金大字，碑底是由雕塑的浪花來襯托，象征者祖國的建設(shè)如驚濤駭浪滾滾向前。

　　接著我們就在墓前默哀，我們要感謝，尊敬，懷念革命先驅(qū)們，因為他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出美好生活。作為二十一世紀(jì)的少年，我們更要明白珍惜這來之不易的幸福生活，我們要做一個積極向上，身體健康，熱愛生活，熱愛祖國，情趣高尚的好少年。

　　隨后，我們走過烈士碑前，到了烈士墓前。墓的靠山墻上刻有手書的“革命烈士永垂不朽”八個大字。我想：如果世界上真正有永垂不朽，那么我只相信那是一種永存的精神——不屈，堅強。我們的先烈就由這種永垂不朽的精神，他們不屈與被侵略，他們要抗?fàn)�，為革命的光明而不惜一切的付出。所以，他們理�?dāng)受到敬仰！

　　在從烈士墓下來的時候，我在墓旁看到了櫻花。在淡淡陽光下，滿是粉粉的`白。淡淡的紅，雖沒有紫藤蘿的萬花燦爛，但卻一朵朵擠滿了枝頭。我不知道這花在這由什么深刻含義。大概，是烈士們戰(zhàn)爭勝利的紀(jì)念與驕傲吧。應(yīng)為這美麗的花朵屬于的國度一次次挑起中國人最敏感的神經(jīng)，帶給中國人民“落后就要挨打”的慘痛教訓(xùn)。

　　山下，我們?nèi)耘胖牐駚碇澳堑碾x開，但此時此刻我們每人心中多了一份驕傲多了一份責(zé)任。

五年級優(yōu)秀作文4

　　媽媽，你知道嗎?曾經(jīng)，我的朋友們無不羨慕你我之間的相處方式。在你面前，我可以毫不拘束地捧腹大笑，或是毫無淑女形象地號啕大哭，甚至可以毫無顧忌地喊你“胖子”。雖然，你每次都會對我說“你看看你，坐沒坐樣，站沒站樣”之類的話，或是佯裝很生氣的樣子，但你看著我時，眼里那滿滿的寵愛之情，是掩飾不住的。

　　我還記得，有一次我們一家三口一起逛商場，你看中了一件大衣。平時不怎么喜歡買衣服的你站在那件大衣前，久久不愿離去。爸爸說太貴了，還是不買的好。我說：“等我長大了，給你買七件，一個星期輪著穿�！蹦愫呛切χf：“我女兒真懂事!”那一次，我從你的眼里看到了欣慰。

　　那時的我們，相處得多愉快啊!可是現(xiàn)在究竟怎么了?為什么我們?nèi)靸深^就要吵架呢?

　　只要我多照幾次鏡子，你就立刻說我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛臭美，還一遍遍地給我講央視主持人董卿小時候，她爸爸不讓她照鏡子的故事。只要我向你要零花錢，你就跟我說你小時候因為向外婆要一毛錢而被打的事情，還讓我給你立借據(jù)……這些也就算了，我最不能忍受的，就是你不相信我，經(jīng)常冤枉我。

　　那天，我正津津有味地讀著從朋友那兒借來的書，你突然氣勢洶洶地沖進來，問我：“我放在洗衣機上的錢哪里去了?”我說“不知道”。你揪著我的`耳朵說：“不知道?那你這書從哪來的?難道不是偷了我的錢去買的?你膽子大了是吧?竟然敢偷錢!”你的一個“偷”字，毫不留情地踐踏了我的自尊，我忍無可忍地說：“你憑什么說是我拿了錢?這書是我借來的!”這時，奶奶聞聲跑了進來，對你說：“吵什么吵?你也真是的，錢到處放，幸好我收起來了，不然真丟了�！碑�(dāng)時，得知真相的你，竟然連一句道歉的話也沒說，扭頭就走了。

　　還有一次，我向朋友索要一本借給她的書，她卻已經(jīng)將書轉(zhuǎn)借給了一個男生。我們只好叫那個男生把書送到某個地點，然后去拿。我們?nèi)伺雒鏁r，恰巧被路過的你撞見。在大街上當(dāng)著眾人的面，你厲聲問我是不是談戀愛了。在我極力地解釋之后，你才半信半疑地離去。

　　就這樣，我們之間似乎隔著一個火藥桶，只要一粒火星落下，馬上就會發(fā)生爆炸。為此，我對你越來越不滿，你對我也越來越無奈。

　　我不知道那對曾經(jīng)像極了朋友的母女哪去了?我不知道那個對我百般寵愛的老媽哪去了?為什么我們不能好好坐下來談一談?為什么你只會對我一味地訓(xùn)斥?是你不愛我了嗎?哦，不，我不相信!我想，你所做的一切，也許只是因為你太愛我。但是，老媽，如果你愛我，就請你相信我，好嗎?

五年級優(yōu)秀作文5

　　空夏之點，青春降至，世界猝不及防。

　　除了青春痘揠苗助長似地瘋長，還兼具內(nèi)心與現(xiàn)實的垂死抗?fàn)幰约扒啻浩谔赜械拿翡J孤獨。

　　是怎樣一種孤獨？

　　像淺川下一片潔白的沙，表面上平淡無奇，其實潛藏著深不可測的暗涌，豐富而張揚，內(nèi)斂而不失堅定。外界風(fēng)雨暴注，它卻安之若素，但哪怕是一滴水的小小注入也能使它波瀾起伏。過后，它又一如既往地死寂。它相信，沉默是一種最豐富的表情，柔軟地表達著一切。

　　這是我的青春，同樣也是我的生活。它就像已經(jīng)規(guī)劃好了的銅版，精細(xì)精作地刻著，排得一絲不茍。我置身其間，走得從容坦蕩，不管前進，倒退抑或是死亡，它都作為我生命的一部分存在著。

　　我總感到一種愛莫能助的無奈，悲傷降至，流至筆端卻又戛然而止。這是一個真正悲傷的年代，卻不是一個可以書寫悲傷的年代。所以，在青春期的日子里我不寫悲傷卻還是寫了悲傷但最終咽回了悲傷。人言的可畏，牽扯著我的每一根發(fā)絲，讓我滿懷敬畏地窺看并接受著生活所給予的每一次不快和傷痛，然后靜待時間的療養(yǎng)。如果說青春之風(fēng)真的.有從我身上吹過，我想，那在袖口之側(cè)輕輕曳動的棱角，便是我青春年華里所有悲傷所演繹的舞蹈，隱匿卻真實。

　　席慕蓉說，所有的悲傷，都出現(xiàn)在生活豐裕后的那種虛無中。我想，如果這都能稱其為悲傷，那于我的青春來說真是太過于奢侈了。

　　美國青年作家凱魯亞克曾在他的第一本書《在路上》寫下“我還年輕，我正在路上”，作為一切青春、夢想和未來的開始。但時代總是客觀存在，現(xiàn)實與理想格格不入，我們置身其間也總是身不由己。人言冠以他為“垮掉的一代”，理想背負(fù)起言論的壓力。好在年輕賦予心靈的執(zhí)著與自我，讓他得以堅守最初的夢想并繼續(xù)向前。

　　相比之下，我的青春之路則要相形見絀得多。從一開始的不知所措到后來的無往不前，自始至終充滿著迷茫、頹靡和救贖。路上的我，背著裝滿幻想的背包，跑在時光之前，卻已不再年輕。四面靜寂，我能聽見糖果悉數(shù)掉落嘆息的聲音，能聽見童話在腳下碎裂的吶喊，能聽見腳步拖沓、骨頭砉砉的細(xì)響。它們?nèi)趨R著交錯著，伴隨著逆向而來的大風(fēng)扶搖直上，飄蕩在頭頂上空，搖顫著每一次起落的步伐。在我認(rèn)為我的骨頭已硬得足以扛起宿命的渦輪時，它們卻輕而易舉地將其碾個粉碎。

五年級優(yōu)秀作文6

　　現(xiàn)在正是春風(fēng)拂面，生機勃勃的春天，校園里的風(fēng)光更增添了無限生機，一改冬日的死氣沉沉，下面就一起去領(lǐng)略校園美麗的景點吧。

　　走進校園，那翠綠的顏色在你眼前晃過，讓你擁有了一份迎接春天的動力，校園左側(cè)的一排綠色更是讓人眼前一亮，含笑那黃色的花苞特別醒目，與從不同。在微風(fēng)中輕輕搖栧著的，淡黃色的花苞，像溫柔的母親在歡迎我們。走進含笑身邊，有一股淡淡的香味，香味里透著書墨的味道和樹皮香。

　　那邊一團葉片的鳳尾竹，吸引了我的目光，鳳尾竹像個世型大圓球，要二三個人才抱得過來，細(xì)長的葉子也像修剪過一樣光滑、無瑕，葉子中間倒映著陽光，那葉片像是民間傳說中的鳳凰的尾巴。

　　向正前方眺望，有二三丈高的大樹屺立在校園右側(cè)，茂盛的枝葉一簇堆一簇堆像堆積木一樣往上長，碧綠的葉子象鉆石一般在陽光下閃耀，透著圣潔的光輝。到香樟樹底下，抬頭一看，太陽幾乎消失的無影無蹤，陽交好不容易透過村葉透射到香樟樹底下，灑出斑斑點點的.影子。香樟樹的樹皮非常脆，只要輕輕一挖就可以掉下一大塊，樹木之間只聽有小鳥宛轉(zhuǎn)的響透人們心底的對話聲。

　　香樟樹前面兩邊各種了一棵光禿禿的垂槐，垂槐的枝條像是蜿蜒盤旋的長蛇。兩棵垂槐面對面的站著，像是兩個身材魁梧的大漢站著，直徑有3。4厘米粗的枝干，簡直和藤蔓差不多粗了。春天末的時候垂槐會長出小小的嫩芽，最終幾條辮子垂下來，惹得別人不得不觀賞。

　　茶花在人們不注意時，悄然綻放出優(yōu)雅而美麗的花朵，茶花的葉子比普通香樟樹的葉子大得多，輕輕一拔就可以拉開。把葉片拔開，看到一朵艷紅色的花朵，想不到花朵竟藏在濃濃的密葉里，聞聞花朵，迎面送來了一股特殊的茶花香，讓人陶醉在茶花叢中。有一朵快謝了的茶花，終于擋不住風(fēng)吹，從我的腰下落到腳下，在最后刻它還是為土地供獻營養(yǎng)。想想這朵花也曾經(jīng)為世界的美麗散發(fā)出光和熱，現(xiàn)在落了卻沒人理，不禁起了憐憫之心。

　　進入教學(xué)樓右邊的長廓就來到了后花園，迎面撲來了涼爽的氣息，透入了你的心和肺。后花園被藤蔓覆蓋著，藤蔓很粗，一節(jié)一節(jié)往上爬，雖然經(jīng)過了太陽的曝曬和雨打，可是都堅強的存活下來。這種一物生命力極強，一個人坐上去，藤蔓也會毫發(fā)無損。在藤蔓蕩秋千后花園是個好地方，在這里你可以隨意蕩秋千，不管怎么瘋狂都行。藤蔓在長廓四周隨處可見，在石徑上互相盤繞，說到藤蔓，你一定會想起麻花，少說它也存活了七八年。

　　我們的校園是一個既美麗又書香濃郁的地方。在這里你既可以見到富有才華的人，還可以欣賞春夏秋冬四季千姿百態(tài)的美景。

五年級優(yōu)秀作文7

　　我們老了。我發(fā)現(xiàn)我們好像真的老了。

　　現(xiàn)在的我們實在是疲倦了，心靈太累了。

　　可能看起來，我們現(xiàn)在長大了許多，才是進入青春，但是，青春已經(jīng)遠(yuǎn)走了。

　　青春是件小事，一個人的人生中這件事是可有可無的。是的，太過微不足道了，和考高中、考大學(xué)、找工作相比，實在是太過微不足道了！

　　我們被迫，是的，你沒有看錯，的確是被迫，浪費了這一件小事。

　　青春雖然不意味著可以為所欲為，但也意味著自由自在，朝氣蓬勃�？墒�，我們的青春呢？無限的課時、作業(yè)、考試、讓我們麻木了，每天面對的也是同樣麻木的面孔。

　　我算是想明白了為什么會有那么多的少年犯，問題少年。因為他們的青春被認(rèn)為是小事，是可有可無的，于是他們的生活中充滿了嘲笑、輕蔑與挫敗感，而不是原來應(yīng)該有的自由與歡笑，這會讓人的精神崩潰的！

　　我們不是老了，我們是沒有了青春，提前被帶到了黑暗的.面前，不，我們不是沒有青春，是青春被無限地縮小了。

　　在大人的眼中，青春永遠(yuǎn)只是個啥也不是的東西，學(xué)習(xí)、考高中、考大學(xué)才是首要。

　　我有一次與同學(xué)閑扯時他笑著說：“上次我出去很不容易�！蔽移婀炙改傅挠^念，追問他，竟發(fā)現(xiàn)大部分的父母都是這樣。“爸，我出去玩了�！薄案l？”“同學(xué)�！薄安辉S去�！比绻菗Q一種說法，“爸，我去同學(xué)家做作業(yè)了。”“去吧去吧�！憋@然很是一種巴不得。

　　我知道說到這些俗套，又有人苦口婆心了，但我只希望你們看下去，不要用你們的愚蠢來糾正我的錯誤。

　　我聽得同學(xué)講后不禁一陣長吁短嘆，現(xiàn)在的青春為何都是小事兒呢？只有學(xué)習(xí)才是頭等大事兒嗎？

　　我也懶于與過來人探討這些問題，他們總是會打斷我，用一種安慰的語氣說什么升學(xué)壓力、就業(yè)壓力之類的東西。

　　我以前有一個朋友，比我大上不少，已經(jīng)工作了，我當(dāng)時還在跟他談教育的體制，他來了一句：“現(xiàn)在其實學(xué)習(xí)對你來說才是頭等大事�！彼活櫸铱褡兊哪樕�，自顧自又說了下去，不用說，太好的朋友是做不成了。

　　你們可以說我是憤青，說我叛逆，說我暴戾偏激，說我敏感。隨你們的便，我一起都接下了便是。事實就擺在眼前，我們的青春被縮小并提前了，不，不是縮小，是縮得很小很小，小到看不見。

　　但事實是，我想告訴過來人，我們需要青春，我們有青春但被無限縮小提前了。其實大家心知肚明，當(dāng)青春被無限地縮小時，其中露出的一些弊端和漏洞將被無限地放大。

　　我只想說：給我們青春，青春不小，它很大，很大很大！

　　此時，我在想：青春這玩意兒，能不能是件小事兒呢?

五年級優(yōu)秀作文8

　　五十年前，嘉興運河河畔

　　日光溫柔的灑在靜靜的運河上，幾個孩子銀鈴般的歡笑聲灑在了被陽光投下陣陣金色細(xì)碎光芒的的河面上，蕩漾開一陣陣漣漪。水鄉(xiāng)的苗條的柳樹隨風(fēng)舞動，嫩綠色的柳枝像小姑娘的麻花辮，垂落在河面。幾個戴著藍印花布頭巾的青年婦女，在河邊的臺階上蹲下來，把攬在腰上的淡青色竹筐輕輕浸入水中，伴隨著嘩啦的水聲又一下子提起來，乳白色的米粒飽滿可愛，像嬰兒一般安靜地沉睡在竹筐里。幾顆小小的米粒浮上了水面，漸漸地飄遠(yuǎn)……

　　十年前，嘉興運河河畔

　　城市漸漸的擴大，昔日的農(nóng)村已變?yōu)槲跷跞寥恋某鞘校\河邊建起了矮矮的樓房，小小的健身公園。幾個老奶奶坐在塑料布墊子上，叫賣著墊子上還有著露珠的青菜。運河周圍已圍起白色瓦墻，卻還保留著低矮的石階。幼時的我和爸爸走下臺階，踩在因退水而露出的鵝卵石的窄窄河岸上。爸爸總是隨手拾起一塊石子，甩著胳膊盡力把石子扔出去，小石子會在河面上蹦跳好幾下，劃出一道道優(yōu)美的拋物線，弧度也慢慢變小，最終撲通一聲沉入河面。水很渾濁，包含著泥沙的河水卻養(yǎng)育了數(shù)不清的小魚小蝦，雖然已經(jīng)很少有人游泳，但卻總有人坐在堤岸上，手握著魚竿，靜靜地等待著。河岸的石頭上還爬滿了青色的小螺絲，密密麻麻的擠在一起，不留一點空隙。我總喜歡隨手一抓，螺絲全掉了下來，咚一聲掉進了河面，激起一朵朵盛開的水花。

　　這些美好的畫面早已成為我童年生活中一顆顆流光溢彩的珍珠，串起了我的幼年記憶，也構(gòu)成了我對家鄉(xiāng)的愛，可惜，再也回不去了……

　　現(xiàn)在，嘉興運河河畔

　　往日的低矮樓房早已變?yōu)橛貌ＡЫǔ傻拇髲B，在陽光下閃著耀眼的光芒，亮得美好氣派的好像海市蜃樓，使人睜不開眼。運河早已不復(fù)五十年前的清澈，甚至沒有了五十年前的安靜，河水中早已找不到細(xì)細(xì)的沙子，反而混雜著可疑的紅色，并散發(fā)著一股刺鼻的化工味。河岸的'另一邊，染料廠依舊車水馬龍，一切都失去了寧靜，只有河水依然緩緩流淌，它已見證了五十年的變遷，人們看見了如雨后竹筍般冒起的高樓，卻忽視它無奈悲傷的淚水……

　　那些美好的景色，早已隨風(fēng)逝去。我愛美麗的故鄉(xiāng)嘉興，愛從前夾雜著小沙粒的河水，但不愛如今面目全非的運河。請多愛護故鄉(xiāng)的河水，請不要讓故鄉(xiāng)的美景隨著時間的流逝而不復(fù)存在，留給后人一條只存活于記憶中的運河

五年級優(yōu)秀作文9

　　我喜歡愛穿裙子的語文老師。

　　我們的語文老師很喜歡穿裙子，從開學(xué)到現(xiàn)在一直都穿裙子，要么是端莊嫻雅的旗袍裙，要么是充滿藝術(shù)氣息的棉麻裙……各種款式的裙子在老師的身上穿出各種風(fēng)情。

　　我們的語文老師那雙明亮的眼睛很有威力。只要你不認(rèn)真聽課，老師就會用一個眼神射入你心中，你要不馬上認(rèn)真聽課，眼神刀第二刀馬上殺到，直到你認(rèn)真聽課為止。老師的耳朵很靈敏，那雙耳朵不管多小的聲音它都能聽見，要是你在課堂上說悄悄話，那雙耳朵就會派出那有威力的眼睛，那眼睛就會盯著你，告訴你：上課要認(rèn)真聽講！

　　明亮的眼睛，靈敏的耳朵，再加一個嵌在老師臉上的高高鼻梁，把老師襯得真漂亮�。�

　　老師不但漂亮，而且很溫柔，特能理解我們。記得那次家長會，老師公布成績時，媽媽就不高興了，拉長臉不住地批評我，說我沒認(rèn)真聽講、沒有積極思考，課后沒有寫作業(yè)……我低著頭聽媽媽訓(xùn)話，頭垂得越來越低，臉也越來越燙。

　　老師跟媽媽說：“沒關(guān)系的，剛開始，有點不適應(yīng)是正常的，過段時間適應(yīng)了，成績一定會有所提高的。”在旁邊的我聽了感動不已，沒想到老師會為我辯解。我心中默默地感謝老師。我為我自己有這樣一位關(guān)心學(xué)生的老師而自豪！

　　我有一個“漫畫老師”。他高高的個子，微胖的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛，時不時還提起那可愛的笑肌，帥氣極了。

　　我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常的喜歡他，上課的時候他總是一絲不茍，耐心的指出每個同學(xué)的錯誤，他的語言是那么的生動，歌聲是那么的優(yōu)美，有時還用一些滑稽的動作，常常逗的.同學(xué)們捧腹大笑，但他在講一些重要的新知識時，對我們也非常的嚴(yán)格，這時全班就會鴉雀無聲，認(rèn)真的聽他講。

　　我的老師有時也犯一些小錯誤，比如，他經(jīng)常叫錯同學(xué)的名字，把這位同學(xué)認(rèn)成另外一個同學(xué)，弄出一些不大不小的笑話，每當(dāng)遇到這樣尷尬的狀況，他總是笑著撓撓頭，那動作可愛極了。

　　有一次，我的一位同學(xué)總是盯著手表，看時間，老師發(fā)現(xiàn)后笑著說：“上課時間不認(rèn)真聽講，怎么總看手表呢，再看就沒收”。說完隨口就問：“現(xiàn)在幾點了”？惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　這就是我的漫畫老師，幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的音樂老師，他像園丁一樣默默培育我們成長，又像父親一樣呵護我們一路前行。馬老師，我們愛您！

五年級優(yōu)秀作文10

　　我出生在一個美麗富饒的地方，這里詩情畫意，美不勝收，這就是鹽城。

　　中國是世界上產(chǎn)鹽歷史最悠久的國家之一。相傳在原始公社的神農(nóng)時代，在今天的山東、江蘇沿海一帶，夙沙氏就海水為鹽。

　　鹽城就是因為產(chǎn)鹽多而得名。現(xiàn)在鹽城的產(chǎn)鹽區(qū)，屬淮北鹽場�；幢丙}場和淮南鹽場并稱為兩淮鹽場，是我國歷史悠久、最負(fù)盛名的四大海鹽產(chǎn)區(qū)之一。

　　鹽城的名勝數(shù)不勝數(shù)，而九龍口算是最著名的了。九龍口位于建湖縣蔣營鎮(zhèn)西南部，位于射陽湖腹部，由九條自然河道匯集而成，故名“九龍口”。九龍口以其燦爛的歷史人文，秀麗多姿的風(fēng)光，得天獨厚的資源贏得了中外來客的青睞。

　　鹽城的特產(chǎn)數(shù)量和天上的星星一樣繁多，代表性的還是藕粉圓子。藕粉圓是江蘇省鹽阜地區(qū)具有漢族特色美食，屬蘇菜系，已有200多年的歷史。藕粉圓既可作為時令小吃，亦可作為筵席佳肴，其特別是外居均勻圓滑，富有彈性，色澤透明而呈深咖啡色，餡心甜潤爽口，湯汁帶有桂花味，品嘗時清香可口。

　　幾十年前，這里全是茅草屋，因為房屋破舊，人們從不能睡個好覺，夏天攔不住炎熱，冬天擋不住寒冷。幾十年后，這片土地上的茅草屋已消失得無影無蹤，取之而代的是數(shù)不勝數(shù)的高樓大廈。

　　幾十年前，這里的人們因沒錢，整天沒飯吃，衣服穿的是破破爛爛，到了晚上還要露宿街頭，生活苦不堪言。幾十年后，人們都有了工作，不再因缺錢而痛苦。他們都穿上了華麗的衣服，再也不用擔(dān)心會著涼；他們都有幾十袋大米，再也不怕餓肚子了；他們都有了溫暖的家，再也不用露宿街頭了。

　　幾十年前，這里沒有學(xué)校，人們無法獲取知識，思想也停留在先祖一代的經(jīng)驗。幾十年后，這里出現(xiàn)了許多學(xué)校，走過校門口，就能聽到讀書聲，人們的`文化水平也在逐漸提高。

　　幾十年前，這里沒有培養(yǎng)孩子興趣的少年宮，人們沒有其它的業(yè)余興趣，自己沒有其它的能力。幾十年后，有了少年宮，孩子們都唱歌跳舞、發(fā)明創(chuàng)造、書法作畫、彈琴下棋……業(yè)余生活越來越多，空閑時間越來越少，自己掌握的技能越來越多。

　　鹽城的人們都很幸福，大家一起植樹造林，清新空氣；大家去游樂場大玩一通，歡天喜地；大家去圖書館拿書靜看、知識淵博。人們都在變化，使得鹽城更美好，使它也在變化。

　　��！這里的人們變得幸福，鹽城也變得美好，我要在這里感嘆一聲：美好鹽城，我愛我家！

五年級優(yōu)秀作文11

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的`，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。唱著這歡快的歌曲，我去尋找春天。一路上走來，我看見了農(nóng)民伯伯在播種，看見小朋友在嬉戲，看見老爺爺在下棋。

　　我來到田野里，看著粉粉的花，綠綠的草，還有自由飛翔的鳥，心情豁然開朗了，迫不急待地?fù)Q上休閑服，蹬上運動鞋，來到郊外，去聞青草的清香，去親吻暖暖的太陽，打開自己的心窗，感受春天帶來的生機，讓久違的陽光照曬心房�？吹胶芏鄻湟呀�(jīng)長出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際，微風(fēng)吹來，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來。不遠(yuǎn)處，有三五個小朋友在放風(fēng)箏，快樂地跑著跳著。

　　我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，非常的漂亮。我問爸爸是什么花，爸爸說是迎春花，因為它是春天開得最早的花，它是第一個來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見湖里已經(jīng)沒有冰了。嘎嘎嘎咦？這是誰的聲音？只聽湖邊的小孩一陣歡叫，看著水中的野鴨。哈哈，原來鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。游樂場里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂的笑聲蕩漾在空氣里。春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上，像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺，我望著這如詩如畫的美景，此時才知道春天已經(jīng)來臨了！

　　�。〈汗媚�，你能在人間多停留一刻嗎？

五年級優(yōu)秀作文12

　　大家都有一個童年，童年是充滿童稚的，童年是充滿天真的，童年是所有美好愿望的結(jié)合。每個人的童年都會有一個你小時候覺得很平常，而現(xiàn)在覺得很可笑的童年趣事，那么，聰明的你來猜一猜，我的童年趣事是甚么呢？要想知道的話，那就靜下心來聽我講吧！

　　那時我七歲，從小我就是一個假小子，我的愛好是打卡，我的性格大大咧咧，我的癖好是逞強……反正有一大堆假小子的特點，可就是逞強這個癖好，讓我白白挨了一蜇啊！借這個機會也正好跟大家訴訴苦，不過，那還得從那個烈日炎炎的中午開始說起……

　　那一天，我和平常玩的很好的龍龍哥哥在一起玩，玩著玩著，他突然對我說：“燕子，咱倆去搗蜜蜂窩吧！我看對面那家的窗戶上有一個好大好大的蜜蜂窩嘞！”我一想，這次正好讓我飽餐一頓，嘻嘻，于是，我大聲應(yīng)到：“好耶！”我邁著輕快的步調(diào)，跟著龍龍哥哥還有他那幾個“鐵哥們”，準(zhǔn)備向蜜蜂兵們發(fā)起挑戰(zhàn)。到了龍龍哥哥所說的“戰(zhàn)場”，我一看，這么大的.蜜蜂窩呀！里面的蜜肯定不少。嘿嘿！我在心中沾沾自喜，等待著他們大開殺戒。結(jié)果我在旁邊等了大半晌，也沒見他們幾個搗蜜蜂的老巢。過去一聽，原來他們正在選一個掛帥的，過去發(fā)起正面進攻，蜜拿到后，然后，剩余的人在掩護“大帥”安全撤離，可他們誰都不愿意去，是�。∵@么危險的工作，誰愿意干呀！正當(dāng)他們一籌莫展時，我自告奮勇請求龍龍哥哥讓我沖鋒陷陣，殺蜂取蜜�？升堼埜绺缯f甚么也不讓我去，，按我的話說：“忍耐是有限度的�！奔热贿@樣，那我也別在這滿面笑容的跟他們嘮叨了，隨后，我就開始使出我的殺手锏了。我的眼睛突然就像一片烏云似的下起了“淚雨”，終于，龍龍哥哥還是抵擋不住我這突如而來“暴風(fēng)雨”，敗下陣來，同意讓我去了，我高興的不得了。霎那間，我的眼淚奇跡般的沒了。

　　行動開始了。我有信心的拿起了一個又粗又長的棒子，看著那老大老大的蜜蜂窩，心里有些恐懼，但我還是毫不猶豫的捅了下去，啪！蜜蜂窩掉在了地上，幾只蜜蜂在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我心想：可能是那幾只蜜蜂暈了吧，這樣我還能不被它們蜇到。可現(xiàn)實卻瞬間打破了我天真的幻想。也不知道是哪只“愛國”的蜜蜂，犧牲了自己，在俺不留意時蜇了我一下……（后來的事情，你懂的，蜜，全歸我啦！》

　　其實，我的童年趣事不止這一件，還有很多很多件，這些事像一滴滴蜂蜜，溫暖了我的童年，溫暖了我的心……

五年級優(yōu)秀作文13

　　我有一個非常要好的朋友，名叫鄭新佳，她性格開朗，比我高，她皮膚很白，彎彎的眉毛下有兩個水靈靈的大眼睛，圓圓的臉上一笑的時候就會露出兩個小酒窩。她樂于助人，向有困難的人伸出援助之手。

　　有一次，我們星期天來到公園，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)有一個小女孩被石頭絆倒，手上流了血，疼得她哇哇大叫，鄭新佳看見了，慌慌忙忙的給他的父母打電話。然后又從兜里拿出紙巾和所剩無幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，小心翼翼的用濕紙巾把她受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰還一邊說：***媽馬上就到了。好不容易等到她父母來了，鄭新佳也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁的。她父母給她道謝，可鄭新佳卻謙虛的說：不用謝，這是我們應(yīng)該做的。

　　還有一次，我們在樓底下看見一位奶奶拎了好多東西，坐在那里，我和鄭新佳跑過去問奶奶：奶奶用不用我們幫您拎上去呀？奶奶說：沒事的，我自己能拎上去。我和鄭新佳又說;沒事的。說完我就和鄭新佳就拎著東西上樓了。到奶奶家門口了，奶奶說：謝謝你們。我和鄭新佳都笑了笑。

　　這就是我樂于助人的好朋友------鄭新佳。

　　我有一個非常要好的朋友，名叫鄭新佳，她性格開朗，比我高，她皮膚很白，彎彎的眉毛下有兩個水靈靈的大眼睛，圓圓的.臉上一笑的時候就會露出兩個小酒窩。她樂于助人，向有困難的人伸出援助之手。

　　這就是我樂于助人的好朋友——鄭新佳。

五年級優(yōu)秀作文14

　　釋放自己的愛吧，讓他人感到溫暖一些，不要吝嗇你對他人的寬容，讓你的伙伴不要感到愧疚。早上，你高高興興地穿著新裙子來到學(xué)校，可有一位同學(xué)不小心把你的新裙子給弄臟了，畢竟他也不是故意的，所以，你要學(xué)會寬容。

　　生命中來來往往的人，遠(yuǎn)的，近的，親的，陌生的`，每個人猶如大海之舟，難免都會有嗑嗑碰碰的時候，但是一個寬容的微笑就可以改變一切，不是嗎？

　　每個人都會“犯罪”那就是誤會。在生命中有不少人會為一點兒小事爭地面紅耳赤，浪費時間，我看不如把它放在事業(yè)上，工作上，學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些，向他人投以寬容的微笑，寬容對方。假如世界上的人都明白了寬容，我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭也會“滅絕”吧！從古到今，人們的生活會有更大的改變。這就是寬容的力量。

　　會寬容是一件高興而又快樂的事。就拿我來說吧！有一次，我走在大街上，突然有一人從我前面穿過，踩到我的腳，他趕忙說：“對不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的微笑。然而，我就因為很疼，大聲地罵道說：“瞎了你的狗眼啦！”我周圍滿是觀眾，于是又故意大聲地對這些“觀眾”說：“你們看啦！這個瞎了狗眼的人，踩了我的腳就想跑……”我想這樣做周圍的人一定會為我抱不平，然而事與愿違，突然跳出來一個人問我說：“小伙子，你的身份是什么？”“學(xué)生”，我趕緊回答。他又說：“那你老師教過你寬容嗎？”“教過”“那你為什么不寬容他呢？”“我明明聽到，他說了‘對不起’�！蔽掖藭r覺得，不知道把臉往哪兒放，但我趕快對自己說，現(xiàn)在不能表現(xiàn)出來。過一會兒，我低著頭對那個踩我腳的人說了聲：“對不起！”又對批評我的那個人說：“謝謝！”隨后我趕緊轉(zhuǎn)身溜了。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再以不敢像以前那樣了，我的生活也開始快樂起來了。一年后，我在一個火車站候車，被一個同齡人踩了腳。那人笑著對我說：“對不起�！蔽乙糙s緊笑著回應(yīng)他說：“沒關(guān)系�！蔽艺f了“沒關(guān)系�！敝�，心理覺得好輕松！在回家的路上，我的腦海里閃現(xiàn)著一年前批評我的那個人那高大的身影。是他讓我學(xué)會了寬容，“寬容”是無價的。從此以后，我每天都過得很開心，活得很自在。

　　總之，寬容會給人無比的力量。他起碼會讓人快樂常在……

　　學(xué)會寬容吧，它會給你帶來無限的歡樂，無限的關(guān)愛。

五年級優(yōu)秀作文15

　　入營儀式

　　我們的車駛?cè)霃V場后，同學(xué)們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。

　　全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。

　　隨著入營儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。

　　第一次一起吃飯

　　入營儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀！

　　制作航模。

　　午休過后，我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料：20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。

　　第一步，做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。

　　第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

　　第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。

　　最后，把降落傘對折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。

　　第二天

　　當(dāng)次“小旅客”

　　這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點要求，然后帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后，我們來到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當(dāng)。