五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇（薦）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
房頂上的吊燈像一朵美麗的荷花。床上鋪著色彩鮮艷、柔軟的被子。床頭邊的小柜子上有一只超大米老鼠，我給它取了一個(gè)名字叫“旺財(cái)”，它穿著藍(lán)、白條紋的T恤衫。在進(jìn)門(mén)的柜子上還放著飛機(jī)模型、多啦A夢(mèng)等玩具。不過(guò)，我最喜歡的還是書(shū)桌，上面擺放著各種各樣、琳瑯滿目的書(shū)；還有我每天的“伙伴”—文具：長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鉛筆、各式各樣的尺子、五顏六色的橡皮……當(dāng)然，最有趣的是每天早上把我從被子里叫出來(lái)的鬧鐘，鬧鐘的形狀是一只小豬，它看上去很生氣的樣子，好像在說(shuō)：快給我起來(lái)，小懶蟲(chóng)，上學(xué)要遲到了！我每天晚上都要坐在書(shū)桌前大聲朗讀，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)……在雪白的墻上，有三張照片，那是記錄我小時(shí)候的`照片，一張是在院子里拍的，還有一張是在一棵美麗的桃花樹(shù)下拍的，另外一張是在步行街上拍的。
我感到我的房間是一艘帆船，我要乘坐這艘帆船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航在知識(shí)的海洋里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
春雨是春天的象征，春雨是春天的信封。
每當(dāng)春天到來(lái)，春雨就會(huì)來(lái)報(bào)信。你看，細(xì)小的雨珠從空中落下，躺在花瓣上，睡在小草間，鉆進(jìn)泥土里，舞在柳葉上。她們?cè)谕嫠�，她們�(cè)跉g唱，她們?cè)谖璧�，她們�(cè)跒榇禾炀幙椧皇讱g快的交響曲！你聽(tīng)，“叮咚、叮咚、叮咚”，這是一首春天的曲子，一首快樂(lè)的曲子！雨漸漸大了，雨珠一個(gè)一個(gè)地迫不及待地落了下來(lái)，就像春姑娘家門(mén)前的珍珠簾，一串串的，晶瑩剔透。
我想，春雨應(yīng)該是五彩繽紛的'，像彩虹般絢麗多彩。不信你看一看，山綠了嗎？溪水清了嗎？柳芽嫩了嗎？花兒艷了嗎？小草碧了嗎？天空藍(lán)了嗎？
春雨到了，大家趕緊為春天準(zhǔn)備禮物�；ǘ湟徒o春天紅色，蝴蝶要送給春天橙色，蜜蜂要送給春天黃色，小草要送給春天綠色，柳芽要送給春天青色，天空要送給春天藍(lán)色，彩虹要送給春天紫色。
春雨是春天的使者，是她給了春天勃勃生機(jī)和絢麗多彩，我喜歡這美麗的春雨。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
天空飄起了蒙蒙的細(xì)雨，雨輕輕落在一朵枯黃的花上。
雨說(shuō)：“你要凋謝了么？”
黃花笑著說(shuō)：“是啊。”
雨問(wèn)：“你的生命要結(jié)束了，為何要笑？“
黃花“因?yàn)槲议_(kāi)放過(guò)，我曾經(jīng)引來(lái)小蟲(chóng)們?yōu)楣麑?shí)傳粉，這是我的價(jià)值所在。”
雨說(shuō)：“現(xiàn)在你沒(méi)你所謂價(jià)值了，所以你被樹(shù)拋棄了�！�
黃花：“算是吧，我做到了我所應(yīng)做到的一切，我的凋落只會(huì)讓更多的.花開(kāi)放�！�
雨說(shuō)：“然后她們都凋落了�！�
黃花：“花開(kāi)花落是自然規(guī)律。你們雨也是一樣呀，你們會(huì)融入土壤，然后就銷聲匿跡了，對(duì)么？”
雨答：“那是我的使命”
風(fēng)吹來(lái)，黃花落到地上，雨融入土壤。
就要消失的雨問(wèn)：“后悔嗎？”
黃花：“無(wú)悔。”
雨：“我也是。”
雨依然飄落，樹(shù)上幾十個(gè)花骨朵正含苞欲放。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
星期天，我一個(gè)人到外婆家玩，感覺(jué)無(wú)聊。看到樹(shù)下有一只螞蟻，于是就向外婆要了五角錢，買了一袋干脆面作為蟻餌。
搬好板凳，手里拿著放大鏡和干脆面，就坐在樹(shù)下面。我把干脆面的袋子打開(kāi)，取了一小塊放在一只螞蟻的身邊。等了一會(huì)兒，一只工蟻爬了過(guò)去，用觸角碰了碰面條就離開(kāi)了。正在我疑惑地時(shí)候，一只螞蟻的隊(duì)伍慢慢想面條靠近，哦，原來(lái)，它是來(lái)搬救兵的。一開(kāi)始，我有些擔(dān)心這么一大塊的`東西，它們?cè)趺窗嶙�，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是我多慮了。它們將面塊咬成幾個(gè)小塊，然后一只一點(diǎn)，又排成整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了，就這樣不到幾分鐘的時(shí)間里，它們把比自己重很多的東西運(yùn)回了洞了。
這件事情給我很大的啟示，讓我更加了解一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)個(gè)體的力量雖小，但是一個(gè)集體的力量是無(wú)限大的。就像這群螞蟻一樣，它們分工明確，而且懂得相互之間的配合。因此作為人類，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻，要善于合作、團(tuán)結(jié)他人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
我是薛崗小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生謝麗婧，我的同桌有很多，但我最喜歡的同桌是王嘉樂(lè)，我就介紹一個(gè)他吧！
他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，有一頭烏黑的短發(fā)，胖乎乎的.小臉蛋，一雙小眼睛一笑就成了一條縫，跑起來(lái)身上的肉一晃一晃的，大家猜到了嗎？他就是個(gè)小胖子，他學(xué)習(xí)很好，很認(rèn)真，我期中考試沒(méi)考好，害怕爸爸媽媽吵我，我哭了，他看我就安慰我，鼓勵(lì)我，給我勇氣，讓我慢慢地改掉了很多壞習(xí)慣，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的同桌，我平常忘帶鉛筆了，他總是主動(dòng)借給我，有好看的的課外書(shū)了，推薦給我，我們成了好朋友。
我們也鬧矛盾，上課的時(shí)候他越線了，我提醒了他，他沒(méi)聽(tīng)，我就使勁地掐了他，到晚上他胳膊青了一塊，媽媽知道了，很嚴(yán)肅的地批評(píng)了我，告訴我同學(xué)之間要互助互愛(ài)，友好相處，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，第二天我上學(xué)主動(dòng)的向他道歉，他卻說(shuō)沒(méi)事，原諒了我，我們又成了好朋友，好同桌，互相幫助以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了二年級(jí)的生活，謝謝你我的同桌。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
冬走了，春的腳步更近了。
一進(jìn)到校園，你一眼就會(huì)看見(jiàn)一頭奮進(jìn)牛，它那魁梧的身姿，好像會(huì)一直前進(jìn)。
看呀！學(xué)校的`綜合樓和兩個(gè)教學(xué)樓排成一個(gè)“工”字，表示我們要更加用功。
校園的春色也很多，比如；那教室兩旁的花，在享受著春的沐�。荒遣賵�(chǎng)上的小草帶來(lái)了春的邀請(qǐng)函，想讓我們?nèi)⒓铀纳张申?duì)；綠化帶里的大柳樹(shù)，伸展著枝條，好像在撫摸春天。
校園的鳥(niǎo)兒也很多，它們個(gè)個(gè)都站在房頂。唱著“歌”好像在為春天唱著演奏曲。
校園的上方常飄和朵白云，它們每天好像在等著我們放學(xué)，好和它們一塊玩。
校園像是一幅神奇、美麗的畫(huà)卷。春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
�。∥覀兠利惖男@！我愛(ài)我的校園！
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
圣誕節(jié)快到了,我看到大街上的商店和超市的門(mén)前擺放著圣誕樹(shù)和圣誕老人，還在玻璃上貼滿了雪花，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，真是好看極了！
我在楚源大酒店的門(mén)前看到了里面有一棵大大的圣誕樹(shù)和一個(gè)白胡子的圣誕老人,深深的吸引住了我的視線，我情不自禁的喊:“爸爸,爸爸你快看,楚源大酒里的圣誕樹(shù)和圣誕老人。”
高大的圣誕樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)像五角星的雪花，“身上”披著一條條彩色的“圍巾”。旁邊站著一位長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人，穿著一件紅色的衣裳，頭戴一頂紅帽子。地上灑滿了白色的雪花。
眼前的一切，讓我想起了在風(fēng)雪交加的夜晚，圣誕老人冒著風(fēng)雪，在皚皚白雪的`地上踏著雪橇給全世界的小朋友送禮物的情景。
但愿在我的夢(mèng)中也能看到善良的圣誕老爺爺！
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
每個(gè)鄉(xiāng)村或都市都有不同的風(fēng)景，都市熱鬧繁華，五光十色，鄉(xiāng)村綠意盎然，空氣新鮮呼吸很舒服。
我住在一個(gè)鄉(xiāng)村叫龍?zhí)�，這個(gè)鄉(xiāng)村有山有水，陽(yáng)光普照，空氣新鮮。這里有田地、草地、花木，而且也有很多人茶樹(shù)、花生，不只這還有個(gè)觀光地點(diǎn)！就是“龍?zhí)洞蟪亍薄?/p>
都市與鄉(xiāng)村迥然不同，和家人到管廣州，所見(jiàn)的情景是高樓大廈，陸上水車馬龍，過(guò)馬路時(shí)，有許多車，但臺(tái)也是個(gè)四通八達(dá)的地方，也是個(gè)購(gòu)物方便的地方，可都市有個(gè)缺點(diǎn)究是空氣污染！
我喜歡都市的原因是交通便利，好多地方好玩，買東西方便，而且都市很多我認(rèn)識(shí)的人在廣州呢。而且都市熱鬧，夜市每天都有，買晚餐等……都很方便，然后廣州的'人經(jīng)常帶我出去走走、出去玩，讓我絕得都市是個(gè)很好的地方。
不管是都市或者是不同的人喜歡，所以不管哪個(gè)地方醫(yī)定都會(huì)有人喜歡，例如：鄉(xiāng)村老人家喜歡，都市年輕人喜歡，各有各特色！不管是居住在鄉(xiāng)村或是都市我都能樂(lè)在其中！
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
回到母校，嶄新的教學(xué)樓矗立在我眼前，校園四周綠樹(shù)成蔭，正中央的音樂(lè)噴泉宏偉而美麗。校園中我看到了許多熟悉的身影，陪伴我們成長(zhǎng)的班主任老師和之前分別時(shí)沒(méi)有什么變化，只是鬢角多了幾根銀絲。
二十年后的家鄉(xiāng)雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，但是抹不去的是童年一段段美好的回憶。
古人云：“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。“20年了，我已經(jīng)不再是當(dāng)年頑皮的小孩了，而是一位眾人皆知的書(shū)法家。因?yàn)楣ぷ鞯?原因，我一直住在杭州，但我時(shí)時(shí)刻刻都懷念故鄉(xiāng)的花草清香，溪水流暢，真想插上翅膀飛回家。終于能回家了，家鄉(xiāng)變化應(yīng)該很大吧!毛豆和仔仔應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)參加工作了吧!母校也建設(shè)得越來(lái)越好了吧!帶著種.種疑惑讓我踏上了回歸的旅途。啊，終于到了。我深深地吸了一口氣，再次聞到故鄉(xiāng)熟悉的味道，讓我激動(dòng)不已。
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
我喜歡的書(shū)很多，比如：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》，但我最喜歡的還是那本《格林童話》。
有一次，我來(lái)到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都買了《格林童話》，此時(shí)，我的心里有點(diǎn)羨慕的`感覺(jué)�；氐郊液螅揖妥尠职謳业綍�(shū)店里面里去，一進(jìn)書(shū)店，我就看見(jiàn)了琳瑯滿目的書(shū)籍和靜靜看書(shū)的人們。我拿了一本《格林童話》就回家了。
到家后，我就飛奔到我的書(shū)房里，開(kāi)始狼吞虎咽地“啃”起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優(yōu)美的文字當(dāng)中。我看得正入迷時(shí)，媽媽叫我下去買包鹽，我聽(tīng)錯(cuò)了，于是下樓買了包煙回來(lái)，媽媽生氣地說(shuō)：“我讓你買鹽，你干嘛買包煙回來(lái)�！蔽蚁氯ビ种匦沦I了包鹽。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地；也沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能像一頁(yè)詩(shī)扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，書(shū)是知識(shí)的海洋，我們?cè)跄懿粣?ài)讀書(shū)呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
嗨，大家好，我是一個(gè)雙面鉛筆盒，正面可以用來(lái)裝些小卡片，如：課程表.備忘錄之類的小卡片，方便主人查看，反面是用來(lái)放如：鉛筆，尺子，橡皮之類的東西。
我的小主人是個(gè)很珍惜東西的女孩，可寵我啦！每次要用我時(shí)，都對(duì)我很溫柔，很小心，深怕會(huì)傷著我似的。每到晚上，小主人把作業(yè)做完后都會(huì)把我整理一遍，才把我放進(jìn)她的書(shū)包里。相比之下，我的`同伴就沒(méi)這么幸運(yùn)啦！它的主人總喜歡拿它當(dāng)玩具，今天把它當(dāng)小汽車在水泥地上"沖刺"，明天又把它當(dāng)成"撥浪鼓"使勁地?fù)u，搖得它"頭昏腦脹"，而且什么東西都往它"肚子里"塞，使得它每天都生活在邋里邋遢的環(huán)境里。
因此，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，也很知足，同時(shí)我也要學(xué)會(huì)感恩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
一年級(jí)的時(shí)候我初來(lái)乍到認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)—同桌。
她總是沉默寡言。說(shuō)話時(shí)也是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。每天都梳著一個(gè)馬尾來(lái)上學(xué)。
我的同桌沒(méi)有什么特長(zhǎng)。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般；要像小鹿?jié)駶?rùn)的眼睛一樣；就想天上的星星般璀璨……似乎像隨時(shí)都會(huì)掉下淚珠。
我和她是非常要好的'朋友。而她在學(xué)校里也經(jīng)常擔(dān)任著我的母親一角。她非常的溫柔，每次當(dāng)我忘了寫(xiě)作業(yè)，在外貪玩時(shí)，她總會(huì)拉拉我的衣角，柔聲提示：“你還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完�！边@種話，我?guī)缀跻呀?jīng)聽(tīng)了成千上萬(wàn)遍。耳朵差點(diǎn)沒(méi)成繭。雖然有時(shí)會(huì)厭煩她的嘮叨，但我卻因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣關(guān)心我的朋友兒開(kāi)心。
在她的面前，我就像是一個(gè)怎么樣長(zhǎng)不到了孩子，而她則是我的避風(fēng)港，讓我不再害怕狂風(fēng)暴雨。
只要我一旦遇到困難，便會(huì)躲到她的羽翼后，由她替我收拾爛攤子。
不過(guò)，同桌。你應(yīng)該厭倦了這種生活吧。以后換我來(lái)照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時(shí)機(jī)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
一次，我和小伙伴們一起玩捉迷藏，可開(kāi)心啦！來(lái)捉我們的人閉上眼睛，從一開(kāi)始數(shù)到五十。我快速掃描整個(gè)校園，看看哪有我藏身之處。教室被人占了，廁所有人藏了。這時(shí)，我一看自己的綠衣服，計(jì)上心頭，立刻跑向草叢，躲到最茂盛的`一角，心里暗暗竊喜：我有保護(hù)色，肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。“五十，我來(lái)了！”那人話音未落，已急匆匆地東張張、西望望，四處尋找起來(lái)。我不由得緊張起來(lái)。我屏息凝神，把身子蜷縮成一團(tuán)。不知怎么的，一只小飛蟲(chóng)飛到我的鼻子旁，撓得我直發(fā)癢，結(jié)果還是忍不住打了一個(gè)大噴嚏�？上攵�(dāng)然是我被捉住了。
愿賭服輸，我來(lái)捉人了，閉上眼睛認(rèn)真數(shù)到五十后，我耳聽(tīng)八方、眼觀六路，聽(tīng)聽(tīng)哪有動(dòng)靜，看看哪有蛛絲馬跡。我躡手躡腳四處查看，“呵呵呵”幾聲輕微的笑聲從一旁傳來(lái)。我立馬警覺(jué)起來(lái)，朝那個(gè)方向走去。只見(jiàn)，樹(shù)叢后露出衣服的一角，我使勁拉那衣角，興奮地大喊“找到啦！找到啦！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
提到零花錢，大家一定不陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的零花錢。我也不例外。
我的零花錢的來(lái)源主要有兩種：一種是我在家里幫媽媽做家務(wù)時(shí)媽媽給我的勞動(dòng)報(bào)酬，還有一種是過(guò)年時(shí)，親友們給我的壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，大大小小有一千多元，我興奮不已，每天上學(xué)時(shí)從錢包里面拿出一張，想買什么就買什么，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，告訴我：“你應(yīng)該合理安排零花錢，把它用到正地方。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。
有一天，我剛想買一包小零食，可想起了媽媽說(shuō)的話，就又將零花錢放進(jìn)了口袋。中午放學(xué)時(shí)，老師讓買一個(gè)作業(yè)本，下午帶到學(xué)校。呀！壞了，沒(méi)帶錢，爸爸媽媽中午都有事不在家，這可怎么辦？我正心急如焚，忽然想到了口袋里的.零花錢，幸好沒(méi)花掉。我高興的拿著那珍貴的一元錢買了一個(gè)作業(yè)本。
零花錢可幫了我一個(gè)大忙！
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)街角的花園，聞見(jiàn)花草的芳香，聽(tīng)見(jiàn)花兒的歡笑聲，我加快了腳步，迅速拐進(jìn)我家小區(qū)里。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校往家趕的'目的是什么呢？其實(shí)是為了寫(xiě)完作業(yè)抽空看看書(shū)而已。
急忙打開(kāi)門(mén)，踏進(jìn)家的地板，跑進(jìn)書(shū)房，連忙抽出作業(yè)……寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼不小心看到書(shū)桌上的一本書(shū)，我不管三七二十一拿起就看，入迷了，連我媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)：“沒(méi)呢。”又過(guò)了一會(huì)，我的心癢癢的，我咽了一口唾沫繼續(xù)寫(xiě)。我終于忍不住了！一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，媽媽的話把我嚇得半死，心就要跳出來(lái)了：“還沒(méi)寫(xiě)完呢？”我應(yīng)道：“快寫(xiě)完啦！”這次我發(fā)誓，一定寫(xiě)完作業(yè)再看。
就這樣，我每天偷著讀。我很輕松，也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時(shí)開(kāi)始，我的作文突飛猛進(jìn)，越來(lái)越好，越來(lái)越好，從以前的“流水賬”到今天的“范文”，可所謂是天壤之別。這全都是書(shū)的功勞。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】04-17
后的家鄉(xiāng)作文五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀04-07
五年級(jí)優(yōu)秀作文03-02
五年級(jí)的優(yōu)秀作文03-21
五年級(jí)優(yōu)秀作文11-03
五年級(jí)作文（優(yōu)秀）09-21
【優(yōu)秀】五年級(jí)作文08-17
[優(yōu)秀]五年級(jí)的作文10-28
[優(yōu)秀]五年級(jí)作文11-08
(優(yōu)秀)五年級(jí)的作文02-12