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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-25 18:05:51 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文(15篇)

優(yōu)秀作文1

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……。”一首《驪歌》,一次畢業(yè)典禮,將我與同學(xué)們、與六年的母校道別。一別,是一時(shí)?或是一世?

  秋天勾起我的回憶,回憶錄總是能在這時(shí)不斷往前翻。我跟隨著秋天的腳步,獨(dú)自踏過這片楓林。秋風(fēng)混雜著泥土和碎葉的清香拂過我的臉頰,它是那么的悄然無息,可見的身影又充斥著整片楓林。我抬起頭,環(huán)視著這片楓林,它們相互依偎著、呢喃著,一切都是那么的`和諧自然。樹枝上點(diǎn)綴的那點(diǎn)點(diǎn)紅葉,紅得似火、紅得像霞、紅得如花……又一陣秋風(fēng)吹過,楓葉如同舞倦了的蝴蝶般紛紛飄落。置身其中,仿佛接受了一場(chǎng)楓葉雨的洗禮。我情不自禁地蹲下身來,拾起了一片落葉捧在手心,數(shù)著一條條脈絡(luò)清晰的紋理,細(xì)細(xì)感受那粗糙的觸感。看著如此熟悉的楓葉,我不禁想起了那年秋天發(fā)生的事……。

  馬路邊,樹蔭下都閃現(xiàn)著我們的身影,這天我們玩的很開心。達(dá)成愿望了,每人手中各拿著一片心愿楓葉,滿載而歸。回憶間,眼前的景象開始變得模糊,那年的一幕幕場(chǎng)景仿佛變作一張張泛黃的相片,我的雙眼濕潤(rùn)了。那年的秋天屬于無憂無慮的我們,那年的秋天承載著我和小伙伴的友誼和夢(mèng)想。

  進(jìn)入初中后,作業(yè)量增多,學(xué)習(xí)壓力增大,同學(xué)之間的關(guān)系似乎也變得復(fù)雜,我的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了改變。很多時(shí)候我都想逃避現(xiàn)在,乘坐時(shí)光機(jī),回到一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真幼稚的年代,渴望回到從前,從頭再來。

優(yōu)秀作文2

  我們小區(qū)的山上有一片竹林,上面長(zhǎng)滿了高大的竹子,郁郁蔥蔥,十分誘人。但是,誰也沒有注意到山腳下,堅(jiān)硬的水泥路的裂縫中冒出了一點(diǎn)筍芽。

  今天,天氣晴朗,我正和左鄰右舍的小朋友踢足球,不知誰叫了一聲:“哎呦!”我們連忙跑上去查看,生怕發(fā)生了什么事,還好只是擦破了皮。這么平整的水泥路,他是被什么絆倒的呢?我們仔細(xì)尋找。終于,在一條細(xì)小的裂縫中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)筍尖,我們大伙都吃驚極了,紛紛議論,這看似弱小的.竹筍,卻用自己的力量沖破了如此堅(jiān)硬的水泥地,這竹筍的力量究竟該有多強(qiáng)大呀!

  我?guī)е闷嫘,回家查了查資料,原來竹筍是個(gè)大力士呢!上面壓著100斤重的石頭,它都能把石頭頂翻,我把這一消息告訴伙伴們,他們都驚訝地張大了嘴巴,那樣子怕是能吞下一個(gè)雞蛋了!

  后來,我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),竭盡全力地搬了塊近70斤重的石頭,壓在裂縫上。這塊對(duì)我們來說是異常沉重的石頭,那小小的竹筍能頂翻它嗎?我們每天都去觀察,一天,兩天……時(shí)間長(zhǎng)了,我們就把它給忘了。

  忽然,有一天我放學(xué)回家,看見人們圍成一圈,正議論著什么,擠上前去一看。。∈侵窆S,它頂翻石頭長(zhǎng)出來了!我激動(dòng)地跑去告訴小伙伴們,真是“人不可貌相,海水不可斗量”,一根小小的竹筍卻有如此大的力量!

  這件事以后,每當(dāng)我看到竹筍就會(huì)想起,那些雖然外表看似弱小,卻用自己的力量頑強(qiáng)拼搏的人們,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為他們鼓掌。

優(yōu)秀作文3

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝夯卮蟮兀河暌矓y著自己獨(dú)有的美麗悄悄地降臨了。

  春雨是一位化妝師;ú輼淠径紶(zhēng)奇斗艷,互不相讓,紛紛請(qǐng)心靈手巧的春雨來幫忙,她手中拿著各種各樣的化妝品,為桃花輕輕地涂上腮紅,為柳樹描了描長(zhǎng)長(zhǎng)的'眉毛,為小草整理嫩綠的頭發(fā)……

  春雨也是一位指揮家!吧成成场保瑯淙~唱著動(dòng)聽的歌;“啪啪啪”,小河打著節(jié)拍;“嘀嗒、嘀嗒”,大地吹出了音符;“叭叭叭”,玻璃變幻成了小鼓……樂曲那樣的整齊、美妙,雖然驚動(dòng)了所有的人,卻也讓人感到心靈的寧?kù)o。

  春雨更是一個(gè)頑皮的孩子。她跳到河里,和魚兒嬉戲著,一起捉迷藏;她跳進(jìn)草叢,靜靜地睡上一會(huì)兒,然后與同伴一塊兒滑滑梯;她跳到屋頂上,不停地在磚瓦上彈跳、翻跟頭,像玩跳床一樣刺激……

  我愛春雨,她滋潤(rùn)了萬物,帶來了生機(jī)勃勃。

優(yōu)秀作文4

  生活中,每天也許是一場(chǎng)大雨過后的彩虹,也許是灰蒙蒙的小雨,

  也許是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒關(guān)系,人生總會(huì)有不期而遇的溫暖。

  那是一個(gè)雨天,我邁著沉重的步伐回家。在課堂上,老師宣布了期中考試的成績(jī)。我原本那快樂的心情全被那突如其來的烏云驅(qū)散了。我的成績(jī)?cè)诎嗌峡靿|點(diǎn)了。唉!怎么辦呢?怎么面對(duì)自己和父母呢?

  不知不覺,我已經(jīng)走到了家樓下,正想著:我進(jìn)不進(jìn)去呢?進(jìn)去,嗯,單打。不進(jìn)去,唉,男女混合雙打。雖說有點(diǎn)夸張,但我確實(shí)能感受到爸爸媽媽在知道我的成績(jī)后的反應(yīng)了。正在我猶豫不決的時(shí)候,鄰居來了,看到我一臉的憂愁,以為我忘帶卡,進(jìn)不了大門,就關(guān)切的問道:“小羲,你忘帶卡了嗎?”不知是腦子短路還是咋的,我竟然回答道:“哦,是的!本瓦@樣,我不明不白地進(jìn)去了。

  “爸、媽,我回來了。”父母看到我,忙把我拉到餐桌前。我雖近視,但不眼瞎。我分明看到了一大桌的美食。我想,這也許是他們的新招數(shù)吧,肯定會(huì)吃著吃著就問我成績(jī)。我悶著頭吃,等待著即將到來的審問。可過了很久,都沒有人問我成績(jī)的事。媽媽一臉開心地給我夾菜。爸爸則在一旁說:“兒子,多吃點(diǎn)!苯K于,我忍不住了,眼淚“吧嗒吧嗒”的掉到了飯里。媽媽輕輕地靠過來說“兒子,成績(jī)其實(shí)不重要,重要的的`寶貝能快樂成長(zhǎng),在童年不留遺感。我和你爸是這么想的!痹瓉恚謰屧缇椭牢业某煽(jī)了。

  我的心頓時(shí)被暖到了,感覺世界是多么的美好。天空中出現(xiàn)了一道艷麗多彩的彩虹,讓人感到心曠神怡。從那以后,我的成績(jī)不管是高還是低都會(huì)得到心靈的安慰。

  在人生中,不期而遇的溫暖,總會(huì)讓我們暖心一場(chǎng)。

優(yōu)秀作文5

  仍舊是這條路,這條通往學(xué)校的路。一向以來,它披著重重的塵埃,讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn),我找不到風(fēng)景。

  可是這一天,它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原先赤裸的土壤,溫和地壓抑著,這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng),紅白的色彩點(diǎn)綴著以往單調(diào)的景色,讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道,與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也代替了以往的荒蕪,盡管沒有春天吐芽的初生綠意,也沒有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意,但它們直挺挺地佇立,兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地,讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹旁,感覺到未來有了一點(diǎn)不一樣,漫漫長(zhǎng)路,沿途是否最終有了這亮麗的風(fēng)景。

  一眼望盡,我在路途發(fā)現(xiàn)了她們。她們有著黑玫瑰一樣的皮膚,歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的`眼神,鐵鏟,錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了,是啊,這風(fēng)景就是像她們這樣的人創(chuàng)造的,為了完成一次這樣的風(fēng)景,她們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢,她們耗費(fèi)了多少青春呢她們是遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工,她們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者,她們也是時(shí)代的奠基者。也許她們沒有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng),只期望給家庭帶來未來,于是來到這她們陌生的城市,聞著這沉重的城市的氣息,做著她們那卑薄的工作?墒撬齻兊拇嬖冢褪沁@座城市的根,沒有她們,這座城市的風(fēng)景,高聳的大樓,艷麗的鬧市,蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。她們的心維系著家庭與國(guó)家,讓彼此心臟的跳動(dòng),活力而有力。

  這條路是一道風(fēng)景,她們――那些千千萬萬的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。她們就像春季,大地回暖,生機(jī)勃發(fā),一切生與期望整裝待發(fā):就像夏季,樸實(shí)厚重:就像秋,情意綿綿,碩果含羞:還有冬,傲骨錚錚。

  仍舊是這條路,可我明白了為何而走,因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥怼?/p>

優(yōu)秀作文6

  一花有一世界,一葉也有一菩提。在這平凡的人間里,在那細(xì)微處,你可否看見?

  看見善意

  蒼天變臉,烏云翻涌,厚重而深沉,似乎想要將天空壓得崩坍。果然,在放學(xué)時(shí),大雨夾風(fēng),傾盆而至。我一邊抱怨著鬼天氣一邊后悔沒帶傘,咬了咬牙,裹緊衣服,戴緊帽子,正欲拔腿沖進(jìn)瓢潑大雨中。突然一只手探上我的肩頭,我警惕地轉(zhuǎn)過頭——這是誰?我看見她羞澀地笑著,干凈的臉龐被風(fēng)吹得紅彤彤的,搭載了兩個(gè)可愛的酒窩,“我是隔壁班的同學(xué),如果你沒有帶傘的話,我們一起走吧。”嘴角翹起好看的弧度,眉眼應(yīng)著彎起,她清亮的瞳孔中閃著柔和的光、淺淺的笑意中投射著關(guān)愛之情。寒風(fēng)呼嘯,我卻心中一暖。

  在那個(gè)雨天,我看見的,不只是冰冷的雨滴,還有一個(gè)笑得明媚的女孩。我看見的是一份善意,一如冬日的明媚陽(yáng)光。

  看見生命

  烏云密布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,暴雨來襲,就連粗壯的大樹也被強(qiáng)勁的.風(fēng)刮得不知所措。然而卻在那殘破的矮墻一角,幾叢渺小的野草正欲破土而出。面對(duì)這疾風(fēng)驟雨,卻見他們儼然如斗士一般,牢牢地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,與狂風(fēng)較著勁……他們頑強(qiáng)地在風(fēng)中掙扎卻不為屈服,自始自終不忘本土,甚至感謝狂風(fēng)的磨練,為此相互挽著手臂在風(fēng)中歡呼奏樂。他們卑微卻不輕易放棄生命,在狂轟濫炸的雨點(diǎn)中,盡管被壓得很低很低,卻從不匍匐,他們生來微小也生來堅(jiān)強(qiáng),借著雨水洗褪一身塵埃,更顯鮮亮、翠綠、生機(jī)勃勃。

  我看見了一叢在逆境中不屈不撓愈挫愈勇的頑強(qiáng)生命。

  在平凡的雨中邂逅溫暖人心的善意,微小的邊角野草也蘊(yùn)藏著生命的不屈與頑強(qiáng)。生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。用心去感受,世間的草木行人,平凡中亦有不平凡。

優(yōu)秀作文7

  在我們身邊,每個(gè)人都會(huì)做出無私的奉獻(xiàn)。比如:警察叔叔做出了奉獻(xiàn),讓人民得到了安全。環(huán)衛(wèi)工人做出了奉獻(xiàn),讓我們身邊的環(huán)境更加干凈、整潔。太陽(yáng)為花兒做出了奉獻(xiàn),讓花兒更加芳香。大地做出了奉獻(xiàn),讓植物生機(jī)勃勃……

  而在我的身邊有父母、朋友、老師、所有的親人……一直都在默默地為我做出無私的奉獻(xiàn)。

  我想要特別地來說一說我身邊的這一位為我們默默做出奉獻(xiàn)的人。她不是生我養(yǎng)我的人,也和我沒有任何親人關(guān)系,但卻是一直在為我們付出,一直在為我們奉獻(xiàn)的人。她把我們當(dāng)成她自己的'孩子,她就是我的老師。

  從我們剛開始踏進(jìn)校園的那一天,她就為我們操碎了心。一開始我們還是個(gè)無知的少年,不會(huì)認(rèn)字、寫字、不懂規(guī)矩、更不懂什么道理。所有的事情小到怎么吃飯,大到怎么做人。都是老師不厭其煩,一遍又一遍、一次又一次的教我們,直到我們學(xué)會(huì)為止。她教我們知識(shí)、教我們生活習(xí)慣、更教會(huì)我們做人做事。當(dāng)我們做得不好的時(shí)候,老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但她卻比誰都難過。當(dāng)我們做得好的時(shí)候,她又比誰都高興。老師只有一個(gè)目的,希望我們學(xué)到很多東西,希望我們變得更優(yōu)秀,更希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。

  老師對(duì)我們付出的一切奉獻(xiàn),從來不要求回報(bào),一切都是無私的。老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)就好比“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!蔽覀儾荒芄钾(fù)她的付出,也會(huì)將老師的愛永遠(yuǎn)記在心間。

優(yōu)秀作文8

  那一夜,我是在火災(zāi)中度過的。

  半夜,著火了,是隔壁朱姨家起火了,我們一家子當(dāng)時(shí)還在夢(mèng)鄉(xiāng)中呢,起來上廁所的弟弟看見窗外著火了,便趕緊跑到我房間,把我給推醒了,我問他,“多多,要不要‘重刑伺候’啊,晚上這么遲了,你不困嗎?”他打斷了我,說:“著火了,你還睡,哥哥,你想被燒死!”“嗯,著火了?”我便和弟弟一起,把全家人叫醒了,我們拿出5條毛巾備用,拼命沖到樓梯口,那時(shí),熊熊大火已經(jīng)燒到了樓層通道前,還好我弟弟發(fā)現(xiàn)了,不然,可就完了,如果堵住消防通道,那就逃不出去了。當(dāng)我們逃到樓下時(shí),熊熊燃燒的大火已使煤氣爐爆炸,連玻璃碎片也源源不斷地掉了下來。我幸好命大,有一塊玻璃正好不偏不倚的砸到了我的旁邊,只要再偏差一點(diǎn)兒距離,我的腦瓜子就不保了。

  不一會(huì)兒,消防隊(duì)就來了,他們一個(gè)個(gè)都沖了上去,用兇猛的水柱,熄滅了火。逃命的人都聚集在小區(qū)的公園里,大人們一個(gè)個(gè)說來說去,唾沫橫飛,小孩們都很驚恐。還好,沒有人員傷亡,只是財(cái)產(chǎn)損失而已。不過在滅完火后,一個(gè)悲慘的消息傳來,一位消防員,在救火過程中,不幸發(fā)生意外,黃阿姨放聲大哭,因?yàn)辄S阿姨就是那位消防員的母親,也只要你是陜西人,就算你遠(yuǎn)在千里之外,也得跋山涉水回家過春節(jié)。春節(jié)時(shí)的陜西,絕不像東莞那樣空城一座,而是人頭攢動(dòng),熱熱鬧鬧,無論城里還是鄉(xiāng)村,都是一樣的紅火。

  對(duì)陜西的孩子們來說,春節(jié)幾乎等同于第二個(gè)兒童節(jié)。任你走哪條街,向哪瞅,一定會(huì)看見這么副場(chǎng)景:兩個(gè)孩提,哥哥懷里堆滿玩具,炮竹,妹妹拿個(gè)洋娃娃,水汪汪的大眼睛緊緊盯著父母。父母笑嘻嘻地掏出錢,抱著倆孩子樂哈哈地回家。這不,無論臘七臘八還是到元宵節(jié),街上時(shí)不時(shí)響起鞭炮聲,孩子們的笑聲,好不快活。

  孩子們高興,大人們也忙活。大掃除,縫新衣,一家一戶去拜年,就不提了。管小孩,放鞭炮,辛勤做好年夜飯,就不說了。最勞人(陜西方言,意為費(fèi)神,耗精力)的還是蒸棗饃了。不過,最高興也莫過于此。

  到了大年三十前一天,左鄰右舍的婦女便會(huì)聚在一起,合力蒸棗饃。這聽著容易做起來難。由于這是為了拜神,而且左鄰右舍都要拜,因此得事先發(fā)好二三十斤的'大花面團(tuán),做饃時(shí)取一些面團(tuán),與棗捏在一起蒸。棗饃花樣繁多,最普通的要數(shù)被孩子們戲稱“獨(dú)龍眼”的棗饃了。而最美麗的莫過于“雙龍戲珠”了。兩條被用刀雕的栩栩如生的面團(tuán)龍,相互繞纏,圍著一顆被雕出花的“獨(dú)龍眼”,每一片精細(xì)的龍鱗下都是一顆鮮紅的重棗。精哉,妙哉,善哉!完成這么一件偉大的作品,不自豪嗎?再加上蒸花饃的時(shí)間很長(zhǎng),因此一旦到了飯點(diǎn),在誰家蒸饃,那家的主人便會(huì)準(zhǔn)備好飯菜,留下蒸饃的人一起吃飯。吃飯時(shí),談笑風(fēng)聲間,鄰里關(guān)系不知不覺地親密了很多。因此最高興的事莫過于此。

  陜西春節(jié)的獨(dú)特美麗之處太多了,實(shí)在一言難盡。“遠(yuǎn)游子,念家鄉(xiāng)。”多么想回老家——陜西過一個(gè)完整的春節(jié)。

優(yōu)秀作文9

  經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于迎來了我們盼望已久的寒假,爸爸媽媽對(duì)我說:“孩子,經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),爸爸媽媽決定帶你去放松放松,決定帶你到天水滑雪場(chǎng)去滑雪,你看怎么樣呀!”我高興壞了,如果跟同學(xué)一起,那該有多好。∥易匝宰哉Z,媽媽聽見了,笑著說,挺好的提議!這樣你會(huì)更開心的,我現(xiàn)在就聯(lián)系,經(jīng)過同學(xué)家長(zhǎng)的熱烈討論,決定幾位家長(zhǎng)和孩子一起前往。

  我們一共有7個(gè)家庭參加,早早的都聚在了一起,其實(shí)我激動(dòng)得一晚上沒睡好,在我們家的車上還坐著我的一個(gè)同學(xué),我倆在車上興奮地議論著關(guān)于滑雪的事情,互相都吹牛著說自己不會(huì)摔跤的,激動(dòng)的.心情無法用語言來表達(dá)。

  一路上總感覺好慢!我們上午九點(diǎn)到達(dá)了天水青鵲山滑雪場(chǎng),只見白茫茫的一片,我微微的感覺到了一股股的寒意向我襲來。爸爸媽媽們?nèi)ベI了門票,領(lǐng)了滑雪的道具,我們一個(gè)個(gè)都迅速的換好了裝備,激動(dòng)地沖進(jìn)了滑雪區(qū),“咣咣咣”一個(gè)個(gè)得意的氣勢(shì)馬上沒有了,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度,把滑雪看的好簡(jiǎn)單,結(jié)果一個(gè)個(gè)都摔倒了,我突然想起來在車上給女同學(xué)吹得大牛,一下子不好意思起來了。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“世上無難事、只要肯攀登”,聽了媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話語后,我自信滿滿,慢慢的起來,認(rèn)真聆聽教練給我講滑雪的常識(shí),雖然一次次摔倒我依然堅(jiān)持,很快,我學(xué)會(huì)滑雪了!

  教練鼓勵(lì)我讓我從最高處往下滑,一開始我很緊張,可我知道我要勇敢,我鼓勵(lì)自己我是一個(gè)十足的男子漢,我一定要堅(jiān)持,就這樣一次次的堅(jiān)持,我的滑雪技術(shù)有了很大的提高了。

  這次滑雪之后,我的自信心有了很大的提升,我更加相信,干什么事情一定要干到底,不要怕摔跤,不管有多么艱難,只要勇敢面對(duì)就會(huì)取得勝利,在成功的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,我們不能半途而廢,干什么事情一定要堅(jiān)持干到底。

優(yōu)秀作文10

  很多人都說清明時(shí)節(jié)雨紛紛,可是今年清明節(jié)卻是晴空萬里。

  一早,我們?nèi)ヌ夤馄艍炆先吣,爸爸開著車帶我們?nèi)チ松侥_,那里的風(fēng)景如畫,有高聳入云的山,山間有飛流的溪水,山上還有茂密的樹林。我和葉予正拿著木棍,奶奶和爸爸拿著祭品,大家大步地爬上山。山路沒有臺(tái)階,我們只好在樹林雜草間沿著山路往前走,還不時(shí)地用木棍撥開橫在我們前面的荊棘和野草,就像探險(xiǎn)一樣驚險(xiǎn)刺激。這時(shí)有一條小溪擋住了我們的路,只見小溪中間只有兩塊小石頭,我害怕掉進(jìn)水里,于是小心翼翼地走進(jìn)一看,原來溪水很淺,安全的很。我把過小溪當(dāng)成了游戲,先一腳踩到一塊石頭,再一步踏到另一塊搖晃的石頭上,最后縱身一躍,跨過了小溪。我們繼續(xù)往前走,遇上了一大片高高的草叢,這草比我人還要高,似乎無路可走了,這時(shí)奶奶用木棍把草叢撥開,一條隱約的.小路就露出來了,奶奶第一個(gè)走了過去,爸爸、葉予正和我緊隨其后。

  跋山涉水后,我們終于到了外太公太婆的墳上了,只見墳前是一大塊空地,墓碑寬大而方正,旁邊還立著兩根石柱,石柱上有兩只小獅子,暗紅色的墓碑上長(zhǎng)了很多青苔,中間刻寫著外太公太婆的名字,墳的上面長(zhǎng)了很多高高的雜草。奶奶把墳前和墳頭的雜草都慢慢去除了,把祭品擺放在墳前,還點(diǎn)上紅燭和香。爸爸拿出幡掛在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝上,再把樹枝插在墳頭,風(fēng)一吹,那幡就在風(fēng)中飄揚(yáng)起來了。最后爸爸還把帶來的花圈擺放在墳頭的正中間。

  我們要開始祭拜了,奶奶先拜,然后我們也雙手合十朝外太公太婆的墓碑去拜。這時(shí),我看見爸爸突然傷心地流出了眼淚,他說:“爸爸小時(shí)候都是你們外太婆帶大的,上高中大學(xué)以后也沒怎么來看她,爸爸上大學(xué)的時(shí)候外太婆走了,我一直覺得心里很愧疚!卑职挚拗^續(xù)拜,奶奶和我們聽著聽著也不禁留下了眼淚。

  在回來的路上,我想:我們小的時(shí)候,總是由長(zhǎng)輩照顧著我們,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,也一定要孝敬長(zhǎng)輩。

優(yōu)秀作文11

  窗外的無名樹下留下長(zhǎng)長(zhǎng)一段蝸牛的足跡,路邊的野花努力開出自己的風(fēng)采,嗡嗡鬧的蜜蜂一如既往地辛勤采蜜——盛夏時(shí)節(jié),萬物皆用勤勞的雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天,而我——

  午后的太陽(yáng)肆無忌憚地炙烤著大地,一束束毒辣的陽(yáng)光仿佛是巫婆的詛咒,一切都變得懶洋洋的,剛考完試的我,心情就像暴風(fēng)雨過后的彩虹,是如此的美麗,愜意地躺在床上,望著泛白的天花板,心中竟莫名地升起一朵絢爛的煙花來。也是,盼望著,盼望著,暑假終于來了,我心中在就為這漫長(zhǎng)的暑假構(gòu)造了一個(gè)宏偉的藍(lán)圖——一定趁著暑假好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏!雖這么想著,但眼皮卻像上了彈簧似的,不住往下拉——

  醒來時(shí),夕陽(yáng)已西下,奔波了一天的鳥兒紛紛歸巢,慵懶的晚風(fēng)無力地飄過婆娑作響的葉子,一天算是過去了。想到自己一天的時(shí)間都在睡覺,心里不免有些失落。但再想掛歷上那一個(gè)順眼的`數(shù)字“1”,我仿佛得到了救贖,沒事的,暑假才過了一天,再等等,過幾天再開始復(fù)習(xí)吧。

  以這樣的理由渾渾噩噩放縱了自己幾天后,想到時(shí)間就這樣悄悄溜走,我才意識(shí)到:再不復(fù)習(xí)就真的來不及了。鋪開潔白的作業(yè)紙,握起久違的筆桿,剛想寫點(diǎn)什么,那熟悉的旋律卻又勾起了我無限的遐思。怎么辦呀,電視劇快開始了,我要不要去看?理智和縱容展開了激烈的搏斗,毫無懸念,“縱容”贏了。復(fù)習(xí)的事明天再說,再等幾天吧。于是,寶貴的時(shí)間又再次從我手中溜走了。

  一天,我坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地看著電視節(jié)目,眼睛像被上了強(qiáng)力膠水,緊緊地盯著電視屏幕,一刻也舍不得眨,像是那小說中走火入魔的道士一般。爸爸看著整日沉浸在電視節(jié)目中的我了,原本燦爛的臉也是瞬間拉了下來:“看看看,整天就知道看電視!快要初三的人了,怎么還像小屁孩似的!”

  “唉,再看一會(huì)兒就回去學(xué)習(xí)的!

  “一會(huì)兒?你有多少個(gè)‘一會(huì)兒’?時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,你揮霍完了就沒有了。無盡的‘等’最終換來的只能是無盡的后悔,你自個(gè)好好想想吧!”

  羞愧的火焰燒到了我的臉上,我慢慢地低下頭去,不安的波濤在心中翻滾著,腦海里又久久回蕩著爸爸的話:是啊,燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,可是時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。還等什么呢,不要再讓時(shí)間白白流逝了,行動(dòng)起來吧!

優(yōu)秀作文12

  世間一切,皆是遇見。有的遇見開了花,有的遇見結(jié)了果。有的遇見,只是遇見……

  ——題記

  我們總是會(huì)遇見些什么,古往今來,歷史延綿著各種各樣的遇見。有的遇見是驚喜,有的遇見是失落,有的遇見是成長(zhǎng),有的遇見是收獲,在我看來,重要的不是遇見了什么,而是遇見后感受到了什么。

  心靈空洞,那就來一場(chǎng)與書的遇見。遇見深深淺淺的書香,暢游濃濃淡淡的墨海。喜歡閑暇時(shí)拿一兩本閑書,不用非是什么高大上的《時(shí)間簡(jiǎn)史》或《薛定諤的貓》,最好是短篇的散文或小說集,坐在陽(yáng)臺(tái)上隨便翻一翻,也許就不經(jīng)意的點(diǎn)燃了心中的激情,空洞的心被一點(diǎn)點(diǎn)填上。讀罷,坐起,竟偶爾會(huì)有恍若隔世的感覺。周遭的一切,都因?yàn)榕c書的遇見而沾染了幾分靈氣。

  孤獨(dú)寂寞,那就來一場(chǎng)與美食的遇見。八月長(zhǎng)安在《你好,舊時(shí)光》里提到,當(dāng)你吃飽了時(shí),暖暖的胃會(huì)擠占心臟的位置,這樣心里就不會(huì)覺得那么冷清、那么落寞。確實(shí),孤獨(dú)的時(shí)候去大吃一頓,一壇酸菜魚,一塊抹茶蜂蜜蛋糕,再開一瓶冰峰。吃下肚去,真的不再那么孤獨(dú),仿佛失意和清冷都被一肚子溫暖的.美食擠走了。世間的人本都是孤獨(dú)的,是因與美食的遇見,才通體溫暖了起來。

  失意痛苦,那就來一場(chǎng)與自然的遇見。不一定要“天下獨(dú)絕”的“奇山異水”,也能讓人“望峰息心”“窺谷忘反”。譬如小區(qū)中的魚池,點(diǎn)漂著幾枚蓮葉,淺淺一層淤泥中鵝卵石錯(cuò)落有致。金紅的小魚兒扭動(dòng)著、婀娜著。抑或是驅(qū)車到一處不知名的山峽,泛舟湖中,僅見游人幾許,綠意泛濫的近山仿佛長(zhǎng)了一層綠絨毛,而灰藍(lán)色的遠(yuǎn)山只得看見一點(diǎn)山峰,被薄霧籠罩著,竟有些仙風(fēng)道骨的氣息。放空了心,因與自然的遇見而幸福起來,也并不清楚究竟為什么幸福,就只是那種貓吃魚狗吃肉般簡(jiǎn)單的幸福。

  勞累疲憊,那就來一場(chǎng)與音樂的遇見。坐在秋千上,輕輕搖晃著,插上耳機(jī),選一首自己喜歡的歌,薛之謙的深情,或是許嵩的隨意,嘴里輕輕哼唱上兩句。人來人往,音樂和人流默默洗滌著一身的疲憊。深呼吸,一身的輕松。遇見了音樂,肩上的背負(fù)被逐一丟下,輕松之感便襲上心頭。

  于是,我們?cè)趬m世間,遇見萬物,體驗(yàn)萬感。于是,每一天都成了嶄新的一天。

優(yōu)秀作文13

  初秋的清晨,樹葉飄飄,空曠的校園里迎面走來一個(gè)和藹的身影,他便是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——許老師。

  許老師患上面癱這一消息是突然傳來的。當(dāng)時(shí),全班沸騰了,多是關(guān)切的聲音,大家都惶惶不安,雖然許老師嚴(yán)厲,但還是對(duì)我們很好的。下午,卻聽見走廊上傳來熟悉的腳步聲,果然,許老師大步走進(jìn)了教室,只見老師頭上戴著一頂厚厚的絨帽,嘴邊貼著藥膏,嘴巴腫起來了。大家都向老師投去關(guān)切的目光。我本以為許老師定要請(qǐng)病假,沒料到,第二天早晨,許老師照常早早到校,坐班上等待同學(xué)們。上課了,大家都不可思議地瞪大眼睛看著許老師,嘴巴都腫了,還能上課嗎?許老師卻翻開教科書,艱難地講起課來,努力地發(fā)好每一個(gè)音。努力地說話使臃腫的臉龐更加抖動(dòng)的'厲害。好不容易下了課,語文老師走進(jìn)班,對(duì)許老師說:“許老師,你可以請(qǐng)假的,課可以請(qǐng)別班的數(shù)學(xué)老師代你上!痹S老師笑了:“不用不用,面癱沒什么大不了的!”“面癱不能受涼呀!如果受涼,后果很嚴(yán)重的!”英語老師認(rèn)真地說。許老師沒說什么,笑著搖頭,走回了辦公室。下午第一節(jié)課下,便沒有許老師的課了,老師明明可以回家了呀!卻不,當(dāng)學(xué)生們悄悄向教師辦公室里張望時(shí),卻看見許老師正伏在桌邊,認(rèn)真地批改我們的作業(yè),然后備課,直到學(xué)校全體教師的下班時(shí)間,才夾起書本匆匆回家。

  許老師付出了休息時(shí)間,給予了我們無限的關(guān)心,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),許老師用行動(dòng)詮釋了教師的責(zé)任!

優(yōu)秀作文14

  我拿起鏡子,仔細(xì)地看著我的牙齒,左邊倒數(shù)第三個(gè),似乎快掉了。我用手搖了一會(huì)兒,喲!這牙平時(shí)嚼得不是好好的嗎?為什么這么快就掉了!

  不管三七二十一,這牙怕是要“搬家”了。我連忙告訴媽媽。上了車,我心想:哎!這牙拔掉是容易,痛得可是我呀!還沒多想就進(jìn)了店,嘿!幸好人多,不然我就是第一個(gè)拔牙患者。嗖!吸進(jìn)了一絲空氣,我感受到牙齒的酸痛,它仿佛在說:“只要我在你口腔里一天,我就會(huì)讓你痛一天!”我心想:只怕你活不過今天。順手拿起了一本關(guān)于牙齒的繪本,還挺有趣。

  等了半天,終于輪到我了,我立馬放下繪本站了起來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到醫(yī)生面前,哆哆嗦嗦地躺在椅子上。醫(yī)生一邊熟練地用工具檢察我的牙齒,一邊安慰我:“不要害怕!边@使我心里的緊張感慢慢降了下來,可那該死的“鉗子”又出現(xiàn)在我的'眼前,我的心又提了起來。醫(yī)生用盡力氣,讓鉗子死死地纏住我的牙齒,瞬間一陣巨痛從口腔蔓延到全身。哎!我真不想擁有那些感知細(xì)胞,可誰又說不呢!還沒來得及多想,醫(yī)生讓我咬住棉花,輕聲地說:“好了,拔完了!”

  太棒了,牙齒中的“病根子”終于被鏟除了。

優(yōu)秀作文15

  每年棗兒成熟的時(shí)候,我心底的調(diào)皮勁兒又開始涌動(dòng)起來。和著一群小伙伴,抓起鐵鉤,嘴里還高喊著:“向秘密基地進(jìn)發(fā)!”

  我站在一棵棗樹下,抬頭一望,好家伙,樹上的棗兒們都笑瞇了眼。開始吧,我右手舉起鉤子先鉤住一個(gè)枝丫,往下一拉,左手就能夠著棗兒了!皝戆桑瑏戆,快到我的兜里來!”幾個(gè)來回轉(zhuǎn)身,頭都有點(diǎn)暈了,可我還是興奮得跟猴兒似的。

  “你們幾個(gè),誰過來幫我摘?”是“老佛爺”(媽媽)在召喚呢,可不敢怠慢。我跑得最快,自然就得了這表功的差事兒。這可有點(diǎn)高了,我慢慢把著木梯子一步一步往上爬,第一次經(jīng)歷這樣的“爬樹”,雖然有些害怕卻又興奮著。很快,到頂了,高枝上的棗兒果然是要更逗人愛些,又大又紅。我不禁嘴饞起來,先摘下一顆塞進(jìn)嘴里。突然“啪”的一聲,一根被壓著的枝丫彈了起來,嚇得我心驚肉跳,趕緊一把抱住梯子。但我卻不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈艐寢尣粫?huì)讓孩子去冒險(xiǎn),她是有十足的.把握才會(huì)讓我上去。

  我口袋里的棗兒越來越多了,終于裝不下了,我才爬下來。當(dāng)我把口袋里又大又紅的棗兒全掏出來時(shí),小伙伴們?nèi)純裳鄯殴饬。“吃吧,吃吧!”我們干脆躺在了草地上,一邊往嘴里塞,一邊你看我,我看你地傻笑,還有鳥兒的歡唱相和,這真是太爽了!

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