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優(yōu)秀作文400字(通用)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我家門前有一排香樟樹，樹干高大挺拔，樹枝連著樹枝，根深葉茂，遮天蔽日。夏天，是休閑的好地方。
白天，爺爺們泡杯茶，坐在樹下打牌、下棋。他們邊打牌下棋，邊喝茶，邊聊天，悠閑自得。媽媽們?cè)跇湎孪聪匆路�、織織毛衣。汗水浸濕了她們的衣衫也顧不得擦。一陣涼風(fēng)吹過，他們的臉上露出愜意的微笑，贊嘆“舒服極了”！兒童們尋知了，找蟬蛻，看螞蟻搬運(yùn)食物——有時(shí)他們?cè)跇湎绿褡�，下五子棋爭高低，歡樂無比。香樟樹下成為他們的樂園。
夜幕降臨，香樟樹下成了我家的露天餐廳。父親把小餐桌移到樹下，我搬來幾張小凳子，全家人在樹下吃著媽媽做的可口的飯菜，什么紅燒魚、炒肉片、毛豆炒青椒、西紅柿蛋湯。父親買了一包酒鬼花生米，還有涼皮冷拌，喝著啤酒消暑。全家人邊吃邊聊，好開心、真和諧呀！
吃過晚餐，人們拿把扇子，坐在樹下乘涼。有的`講“牛郎織女”的故事，有的談形勢，有的說收入增多了，有的講所見所聞——最熱門的是“新老娘舅”的趣聞軼事。直到夜闌，人們才散離。
夏日，香樟樹下，充滿了歡樂，充滿了情趣。香樟樹供人們休閑，讓人們快樂生活。香樟樹是人類的朋友，我們要好好保護(hù)它。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我非常喜歡看書，書是我的朋友。
小時(shí)候，我喜歡看圖畫書，有小動(dòng)物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的.公主。從書上我認(rèn)識(shí)了他們�？吹綀D畫我想把他們畫出來，就在畫上描呀描，從此我愛上了畫畫。
幼兒園我喜歡看童話書，我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等，我總要媽媽給我買新書，媽媽很高興，孩子喜歡看書是好事。
現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了，我每天都在書的海洋�，F(xiàn)在我喜歡看的書很多，不單單是圖畫書、童話書，我還看《十萬個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書館，那里面有很多書，媽媽對(duì)我說買書不如借書，我每天都借書看，一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了，有時(shí)媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會(huì)書呢？晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書，看到開心有趣的我會(huì)笑，看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書是件很有意義的事，她能給我無窮的力量，增長各種知識(shí)，并教會(huì)我怎樣做人。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是我的朋友，書伴隨我成長，書伴著我進(jìn)步。
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天是中秋節(jié)，放學(xué)回家吃完晚飯后，我就連蹦帶跳地來到我最要好的朋友——小春家。我和小春來到草坪，看到了成群結(jié)隊(duì)的小朋友在草坪中快樂盡情地玩耍：男孩有的在玩游戲，有的在跳繩；女孩有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我們也跑到草坪中，玩電風(fēng)扇的游戲。
時(shí)間過得飛快，一下子就到了八點(diǎn)，我們的游戲仍在進(jìn)行，忽然，一個(gè)小朋友指著天上，興奮地大聲地喊：“月亮出來了！”我們都向天空望去，只見圓圓的月亮在高高地掛在空中，把它那明亮皎潔的光芒灑向大地，頓時(shí)大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一顆顆沙粒閃著銀光，好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬頭望望星星，似乎比平日少了許多。我看著月亮，月亮上面似乎有了什么東西？噢，那可能是傳說中的嫦娥和玉兔吧？于是，我問好朋友小春：“小春，你聽過《嫦娥奔月》的故事嗎？”“沒有�！毙〈赫f�！澳悄阆肼爢�？”我接著問。小春說：“當(dāng)然想，當(dāng)然想。”于是我開始學(xué)著大人的樣子，眉飛色舞地講起《嫦娥奔月》的故事來。小春聽得入了迷，恍如身臨其境。忽然爸爸媽媽把月餅也送來了，我們開心地吃著月餅。我邊吃邊看月亮，想起了往常的.開心事。
該回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房間照得亮堂堂的，我還在想嫦娥奔月的故事，想著想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文400字 篇4
我的姥爺今年65歲了，他身材高大，長著一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別神氣，他走起路來也特別有氣勢。
姥爺是個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的'人。他在我們家里主要負(fù)責(zé)外面的采購工作，如買菜、糧油食品、生活用品等，同時(shí)，還負(fù)責(zé)幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早，我還沒有起床，就聽到姥爺開門關(guān)門好幾次了，等我起來洗漱完畢，坐到餐桌前，姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好，但卻承擔(dān)了不少的家務(wù)勞動(dòng)，為我們家付出了很多。
姥爺最疼我和妹妹了。有一次，我和妹妹說想吃冰淇淋，姥爺二話不說，騎著車就奔向超市，不一會(huì)就給我們買回來一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見到好吃的冰淇淋高興得跳了起來，而再看看姥爺，已經(jīng)熱得滿頭大汗了。
今年暑假，姥爺經(jīng)常陪我去游泳，還教會(huì)了我騎自行車。記得七月的一天，我心血來潮想學(xué)騎自行車。姥爺立刻拉起我說：“走，姥爺教你騎車去！”我和姥爺推著一輛他平時(shí)買菜常騎的自行車來到樓下小區(qū)的活動(dòng)場地。姥爺一手幫我扶車把，一手幫我抓牢座位，我坐在自行車上腳慢慢試著踩踏板，每當(dāng)自行車傾斜，讓我失去重心快要摔跤的時(shí)候，姥爺就用力的把車?yán)貋�，在姥爺�(shù)哪托膸椭拢诙煳揖蛯W(xué)會(huì)自行車了，我和姥爺都露出了開心的笑容。
姥爺陪伴我成長，是我的良師益友。我愛我的姥爺，愿姥爺身體健康，笑口常開！
優(yōu)秀作文400字 篇5
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起世上最愛我的人——爸爸媽媽。
每當(dāng)我沒有自信時(shí)，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我。那是一個(gè)炎熱的下午，我正在做奧數(shù)題，當(dāng)我在奧數(shù)王國里思考時(shí)，遇到了一道題，這道題把我難住了，我絞盡腦汁，冥思苦想，也做不出來。我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸看了那道題后，便耐心的給我講解。講完后，我還是聽不懂，有些灰心了。爸爸說：“不管做什么事，都要有自信，如果沒有自信，就一事無成�！甭犃诉@句話，我就重新有了自信。最后，在爸爸的耐心講解下，我終于做出了那道題。
每當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽會(huì)給我細(xì)心的照顧。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我發(fā)燒了，媽媽給我量了一下體溫，我的'天哪，39度！媽媽很著急，趕緊把我送到了診所，醫(yī)生給我輸了液。我躺在病床上，感覺肚子有點(diǎn)餓，賣吃的東西離這比較遠(yuǎn)，我不想讓媽媽走那么遠(yuǎn)的路，就不吭聲。后來，實(shí)在太餓了，就對(duì)媽媽說：“媽，我餓了�！薄拔疫@就給你買�！眿寢屨f。媽媽回來了，她給我買的是我最愛吃的東西。這時(shí)，媽媽走了那么遠(yuǎn)的路，有點(diǎn)累了，可她還是守在我的病床邊。
是愛，給我們力量；是愛，給我們信心；是愛，給我們堅(jiān)持下去的勇氣。同學(xué)們，讓我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛。因?yàn)閻劬驮谖覀兩磉叄?/p>
優(yōu)秀作文400字 篇6
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里，我的'思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你，是開學(xué)的第一天，當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí)，低頭，對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字。
人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí)，你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交；當(dāng)課堂上來不及記全筆記時(shí)，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補(bǔ)足；當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí)，你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好，細(xì)小卻真實(shí)而又無處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過小學(xué)生涯，并一直到永遠(yuǎn)的一輩子！
優(yōu)秀作文400字 篇7
自開學(xué)以來，我們只有第一個(gè)星期上過一次“第二課堂”的素描課。接下來的幾個(gè)星期就一直只能在美術(shù)教室外面徘徊，被這個(gè)鑰匙眼擋在門外……
我們是多么想進(jìn)入那個(gè)布滿石膏體、石膏像的、并且充滿了好聞的味道的素描房間��！有些同學(xué)曾想翻窗而入，也有同學(xué)想用鉛筆把那“可惡”的鑰匙眼撬開，甚至想直接破門而入的同學(xué)也不在少數(shù)，在他們進(jìn)行愚蠢的試驗(yàn)后，最終全部宣告失敗。
這幾次，每到上課的時(shí)間，起先和我隨行的同伴中，有人咒罵著退出了等待新契機(jī)的行列，而剩下的`人也紛紛表示：如果老師這次還不“馴服”那鑰匙眼的話，那么……
最終，連“保守派”的領(lǐng)頭雁——我也開始動(dòng)搖了：老師以后到底會(huì)不會(huì)來了？他為什么不來？他難道生病了？還是因?yàn)橐恍╂i碎的小事暫時(shí)抽不開身呢？……
今天，我們依舊繼續(xù)在門口等著，眼看著離下一節(jié)課的上課只剩下十分鐘了，老師依然遲遲沒有到，我也終于按捺不住，決定要回教室了。
正當(dāng)我們灰心喪氣、無精打采地準(zhǔn)備撤退時(shí)，突然看到氣喘吁吁的老師！頓時(shí)我們歡呼雀躍，就差磕個(gè)響頭，喊一句：“吾師萬歲萬萬歲了！”
哦，原來這“仨月等一回”也是有驚喜的哦！
優(yōu)秀作文400字 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
自兒時(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法：成為萬人矚目的美麗公主或是與同伴玩耍時(shí)披上被單演起傳說中的仙女。此時(shí)憶我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。但是，我有一顆執(zhí)著的心，來實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。做一名出色的老師，是我現(xiàn)在的夢(mèng)，也是我以后的夢(mèng)。我認(rèn)為老師是神圣的、偉大的。假如我是老師，我會(huì)把一個(gè)不懂事的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌、明事理的學(xué)生；假如我是老師，我會(huì)把一個(gè)貪玩的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)有上進(jìn)心、勤學(xué)好問的學(xué)生。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那么老師就是一個(gè)辛勤的園丁，為祖國的花朵澆水，讓他們茁壯成長，成為祖國的`棟梁之材。我仿佛看到自己已成為一名老師，為教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出我的青春，我的生命！風(fēng)靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；山一直是沉默的，那么就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那么，我們的夢(mèng)定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！我的演講到此結(jié)束，謝謝！
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