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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-07-14 08:04:57 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書,所以也愛看書。

  當(dāng)我讀學(xué)前班的時(shí)候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著,沒了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮,也沒了聽老師講課時(shí)的心不在焉。

  一年級(jí)時(shí),爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛的李老師教我識(shí)字、查字典。從那時(shí)起,我開始自己看書!独莵砹恕纷屛颐靼琢巳鲋e的`壞處,告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對(duì)《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他……

  到了高年級(jí),我不再滿足于看寓言、童話故事。因此,我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)、感到百無聊賴時(shí),就會(huì)情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆?索亞的機(jī)智,我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書,我以前不知曉的問題在書中找到了答案的。有了在書中積累的課外知識(shí),我在平時(shí)的回答中得到了老師的表?yè)P(yáng)。這時(shí),書籍成了我的精神食糧。

  書默默無聞地把自己的知識(shí)無私地奉獻(xiàn)給了讀者。我愛它這種精神。將來,我也要像書這樣無私地為祖國(guó)效力。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  我很喜歡吃媽媽做的菜,星期天,我在家里閑著沒事,就讓媽媽教我做菜。

  首先,我把胡蘿卜清洗干凈,再把清洗的胡蘿卜切成絲,切絲好難,最怕碰到手,我小心翼翼,切出的絲有粗有細(xì)。

  媽媽說做飯是一種享受,也是一門藝術(shù),需有耐心。當(dāng)你吃上自己親手做的飯菜,你會(huì)覺得自己了不起。

  好吧,沖著媽媽說的.話,我繼續(xù)切絲,不一會(huì)兒,一盤絲切好了。接下來點(diǎn)火,往鍋里倒油,等油熱了,我抓緊把切好的蔥花姜末放進(jìn)鍋里,炸出香味,最后放進(jìn)胡蘿卜絲,撒上一些調(diào)料,我手拿鏟子來回翻炒,生怕糊了,那炒菜的聲音就像一曲動(dòng)聽的交響樂,可是炒著炒著胳膊太困,我有點(diǎn)不耐煩了,媽媽說:“干什么事都要一干到底,不能半途而廢。”聽了媽媽的話,我振作起來,繼續(xù)炒菜,終于一盤香噴噴的菜出鍋了。我高興的喊著:“我學(xué)會(huì)炒菜了,我學(xué)會(huì)炒菜了!”

  通過炒菜這件事,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事,只要敢于嘗試,并認(rèn)真堅(jiān)持去做,就一定會(huì)獲得成功。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  人心就是人性,一個(gè)具有強(qiáng)烈情感的人心承載著一份人天生具有的本性,烈火煉真金。危難見人心,世間有太多的感人畫面。讓人潸然淚下。在他人面臨險(xiǎn)境時(shí),總有人利用好他的天性。不畏犧牲、挺身而出。在他善良的身后就創(chuàng)造了奇跡!

  20xx年曾發(fā)生過這樣的意見案例:2歲的小悅悅在馬路上被一輛大卡車碾壓。隨即又被一輛車碾壓,路過的又幾十位路人,都成為了遭人非議的“看客”。可憐的小悅悅終于被一位拾荒而又善良的老太太救起。最終小悅悅還是沒能重見次日的陽(yáng)光。

  感嘆!如果可愛的小悅悅能夠被及時(shí)救起,她就會(huì)一絲生的希望。她那活蹦亂跳的樣子,還會(huì)再次映入她父母的眼中。

  善!被一位拾荒的老太太表現(xiàn)的更加完美,更加真實(shí)。她成為一朵當(dāng)今社會(huì)無人能雕刻的蓮花。成為星空中最耀眼的隕石。她傳揚(yáng)著修筑中國(guó)人心不可缺少的一部分—善心。

  他傳揚(yáng)著中國(guó)美德,他親近社會(huì),擁有了責(zé)任心,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人、保護(hù)別人…… 遼寧省大洼縣農(nóng)民工劉某,在暴風(fēng)雨中遭遇車禍,多處骨折,同行者為救他性命,12次向路人下跪求救,卻屢遭冷卻。最終,劉某喪命狂風(fēng)暴雨之中,太多的'事情能夠證明,人對(duì)社會(huì)的漠然,對(duì)社會(huì)的冷漠,沒有具備中國(guó)人該有的見義勇為、助人為樂精神。

  我們中學(xué)生應(yīng)該懷有一顆善良之心,救人于危難之中。真心的去幫助一個(gè)需要幫助的人這個(gè)世界上為著繼續(xù)生存下去而互相幫助。

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