優(yōu)秀作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　20xx年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年。長(zhǎng)征精神被人們所敬佩�？晌視r(shí)常認(rèn)為，長(zhǎng)征離我很遠(yuǎn)，長(zhǎng)征精神我也不能深刻地理解。但是升入初三以來，我親自踏上我的長(zhǎng)征路，對(duì)長(zhǎng)征精神有了自己的理解。

　　初三是奮斗的一年，就好比長(zhǎng)征途中那就后幾十里。每天早上的晨跑，無(wú)疑是對(duì)我意志與品質(zhì)的磨練。

　　隆冬已經(jīng)到來，我們?yōu)橛瓚?zhàn)體育中考而組織了晨跑。外面天還是回夢(mèng)的`，我們便下樓站好隊(duì)等待跑步。我剛走下樓，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒顫。只見光禿的樹木在隨風(fēng)搖曳，我的心中也為一會(huì)的跑步而感到緊張。站好隊(duì)，我們便開始做準(zhǔn)備活動(dòng)。待全身已溫暖些后，邊準(zhǔn)備跑步。此時(shí)我的心是十分不情愿的，凍的如同冰一樣結(jié)實(shí)。老師一聲令下，同學(xué)們便紛紛跑去，我也只好跟上去。

　　這時(shí)我聽見一個(gè)聲音從身旁傳來，原來是班主任在微笑著給我加油。并對(duì)我說：“堅(jiān)持住，想想紅軍長(zhǎng)征。”聽到這里我的心中閃過一句話“苦不苦，看看紅軍兩萬(wàn)五；累不累，看看紅軍老前輩�！边@句話使我凍實(shí)的心如被溫暖的太陽(yáng)照射過一般，變得火熱起來。于是我便打起精神。我心中感受到了一種支撐我的神秘力量。我挺起了身子，將腰背挺直起來，將袖子挽起，盡管此時(shí)周圍十分寒冷，可我的心乃至全身都已被長(zhǎng)征精神所溫暖。我左右腿交替著大步向前邁去，雙手有序的擺動(dòng)，呼吸有條不紊，如同紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)征那樣�？蛇@回，我走的是我自己的長(zhǎng)征路，感受我自己的長(zhǎng)征精神。越想越激昂，在最后一圈時(shí)，我的身體已經(jīng)疲憊，可我的心中仍然回蕩著那句有力的話語(yǔ)。我奮力大步向前，雙手也奮力擺動(dòng)，呼吸急促但不失規(guī)律。最終堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。完成了我的長(zhǎng)征路。

　　雖然這只是我人生長(zhǎng)征中的一部分，但這次跑步使我感到了長(zhǎng)征就在身邊，長(zhǎng)征精神就在我們心中�；丶液罅⒖逃眉垖懴隆翱嗖豢啵�看看紅軍兩萬(wàn)五；累不累，看看紅軍老前輩。”將它放在桌前，更熟記于心。

　　愿人人走好長(zhǎng)征路，感受并傳承長(zhǎng)征精神！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　我們班原來有一位同學(xué)——陳劭宇，他上學(xué)期期末語(yǔ)文考得不是很理想，只考得38分，經(jīng)過我們班主任老師的精心培養(yǎng)和他自己的不斷追求努力，現(xiàn)在期末試突然躍上96分，嘩！大家都驚呆了！

　　他，是怎么變高分的呢？因他考得低分時(shí)，陳老師一直關(guān)注到他的學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)備給他開始一段魔鬼訓(xùn)練，來我們看看老師是怎么教他的吧！

　　首先，陳老師讓他練好書寫，開始做練習(xí)，派他的同桌學(xué)習(xí)委員梁和華來對(duì)他進(jìn)行監(jiān)督，不出多日，他的字就慢慢的好了起來，都快比上了我們班寫好字的同學(xué)了！老師沒有空上課的時(shí)候，我們都在寫練習(xí)，這時(shí)候老師就會(huì)叫他起來在講臺(tái)上監(jiān)督我們寫，這樣不但可以練他的膽量，又能讓他意識(shí)到自己的責(zé)任心，等老師回來那時(shí)候，班里還是安安靜靜地在寫練習(xí)，這讓他認(rèn)識(shí)到了“責(zé)任重大”這一個(gè)詞匯的意思，看到他露出一絲絲笑容，感覺他領(lǐng)會(huì)到成就感。從那時(shí)候起，老師一旦沒空，講臺(tái)上站一個(gè)像老師的使者在觀看著我們。也看到他在認(rèn)真寫練習(xí)影子，班里同學(xué)也跟一樣認(rèn)真寫。

　　老師就這樣子慢慢地培養(yǎng)著他，由原來考得三十八分的.他，通過他的堅(jiān)持不懈地努力，功夫不負(fù)有心人，在這一次期末考試?yán)�，他考得�?6分的好成績(jī)！這對(duì)他來說算是一個(gè)大好的消息，相信如同喝甘甜的泉水，一般清爽，舒暢。老天不會(huì)辜負(fù)努力學(xué)習(xí)的人。

　　他的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，大家都應(yīng)該是有目共睹吧！沒人會(huì)說他是作弊，沒人說他是照答案，全都是靠他一個(gè)人努力考出來的分?jǐn)?shù)，他已經(jīng)不是我們班的差生，現(xiàn)在，他是我們班里有名聲的人了。

　　這是他一個(gè)人的成長(zhǎng)，人生中總會(huì)有絆腳石也有墊腳石，總不會(huì)一路順風(fēng)，總會(huì)有一些挫折阻攔你的前行，但是，只要你夠自信，夠努力，總會(huì)克服這些挫折，邁向正確的那一步。

　　陳劭宇同學(xué)由不及格逆襲到優(yōu)秀，我們真為你感到高興！繼續(xù)努力你會(huì)看到更美好的曙光！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我的姥爺是一位善良、健康的老人，雖然他快七十歲了，可沒有幾根白頭發(fā)，看上去還烏溜溜的。在他那張布滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的笑容，他很平易近人，周圍的.人們都很愛戴他，我更是非常敬佩他，我覺得他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助別人。

　　記得一天傍晚，我正在家里寫作業(yè)，突然，聽到樓道里傳來急促的腳步聲，他們匆匆而來，又匆匆而去，聽起來像是對(duì)門那家的。姥爹媽也聽到了急匆匆的腳步聲音，我們對(duì)這反常的情況很奇怪，姥爺自言自語(yǔ)地說：“對(duì)門鄰居家一定有什么事了吧？不然不會(huì)這么著急�！�

　　于是，姥爺立即停止了做飯，跑到對(duì)門趙爺爺家問個(gè)究竟，可是家里沒人，他更覺得事情蹊蹺，馬上給趙爺爺打了一個(gè)電話，問問情況，這一問才知道，原來，鄰居趙奶奶今天突然病倒了，趙爺爺和同事急忙從外面跑回家，把趙奶奶送到醫(yī)院搶救�？墒牵�趙奶奶是突發(fā)心臟病了，由于病情嚴(yán)重，醫(yī)院已下了病危通知，她的十幾個(gè)家屬接到消息都從老家來到了吉利，趙奶奶還在醫(yī)院搶救，趙爺爺一直在她身邊看護(hù)，根本無(wú)法照顧這些家屬們吃飯。

　　姥爺?shù)弥�這些后，立刻行動(dòng)起來，他對(duì)趙爺爺說：“你安心照顧病人吧，家屬們的吃飯問題交給我解決吧！”于是，姥爺每天都換著花樣給他們做飯，有時(shí)做米飯、有時(shí)做面條、有時(shí)蒸一大籠包子、有時(shí)烙一大鍋餅給鄰居送過去，解決了他們的吃飯問題。鄰居非常感動(dòng)，連聲說謝謝，可姥爺卻說：“誰(shuí)沒個(gè)難事呀，再說我們鄰居嘛，就應(yīng)該互相幫助。這不算什么�！�

　　是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界才會(huì)變得更美好。我要向姥爺學(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人的人！

【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀作文11-01

[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29

優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24