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作文?w這件事我終于完成了

時(shí)間:2024-07-10 11:25:00 優(yōu)秀作文 我要投稿
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作文?w這件事我終于完成了

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的作文?w這件事我終于完成了,希望對(duì)大家有所幫助。

作文?w這件事我終于完成了

作文?w這件事我終于完成了1

  每個(gè)人的成功都是不容易的,我也是。但是成功的那種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了失敗的痛苦。

  那一個(gè)暑假,我是在寧海從事編制竹制品工作的伯母家度過的。伯伯和伯母家有三匹運(yùn)竹子的`馬,它們中的一匹叫思念,因?yàn)樗寄蠲看味忌钋榈乜粗约杭亦l(xiāng)的方向;一匹叫天路,因?yàn)樘炻放艿牡胤蕉己芨;一匹叫奔騰,因?yàn)楸简v很會(huì)跑,而且跑得很快。

  有一天,我看到公公們騎馬上山,心血來潮的我去前面擋住了他們的去路!笆莶瘛惫f:“雯雯呀,小心點(diǎn),去一邊玩!薄安唬乙獙W(xué)騎馬!”我大聲說!皩W(xué)騎馬?”三位公公異口同聲地說!斑@騎馬可不好學(xué),”“回鍋肉”公公說!安,我就要學(xué),我就要學(xué)……嗚……嗚……”我坐在地上耍起了賴皮。公公們因此而心疼了,就答應(yīng)了我。

  “瘦柴”公公說:“雯雯,要學(xué)騎馬必須先跟馬成為好朋友,親自去喂養(yǎng),你就先騎思念吧!馬喜歡吃草,你去抱一捆草來,你親自給它洗澡,拿刷子浸水刷馬,拿一根胡蘿卜親自喂它吃……差不多了,現(xiàn)在開始學(xué)騎馬。”公公坐在我后面帶著我一起騎馬。公公說:“騎馬要趴在馬背上。腳不能夾馬肚子,要勒緊韁繩,不能放,掌握了這些就行了!”要強(qiáng)的我要一個(gè)人騎,當(dāng)我一個(gè)人在馬背上的時(shí)候卻把公公們教我的騎馬方法忘完了。直挺挺地坐在馬背上,腳夾著馬肚子,韁繩也給放了。結(jié)果不說都知道了:我從馬背上掉了下來跑過來一看:“哎呀,腿給摔傷了,不要學(xué)了,走……”“不,我要學(xué),我要學(xué)。公公們我就不相信我制服不了它!

  我又重新上了馬背,可又一次次被摔了下來。但我并沒放棄,我在馬背上準(zhǔn)備并對(duì)自己說:“不要緊張,趴在馬背上,不夾馬肚子,勒緊韁繩!蔽野凑展f的做,我終于成功了。

  這件事雖然已過去三年了,但是仍使我記憶猶新,畢竟“皇天不負(fù)有心人”,我終于成功了。

作文?w這件事我終于完成了2

  任何一個(gè)成功人的背后,總是血雨的澆灌,是奮斗的艱辛。

  ——題記

  周末,陽(yáng)光明媚,一大早,我打算出去嗨,一通電話,打破了平靜而美好的一天——學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練開始了。我開始踏上排練的征程!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們要在臺(tái)下付出千倍的努力,只為了臺(tái)上那短短的幾分鐘。

  你們有真正感受過練基本功的痛苦嗎?多少次,汗珠順著臉頰滑落在我的衣服上;多少次,練完腿上青一塊紫一塊兒的`;多少次,都想給自己說,算了吧,練舞蹈能怎樣,將來不還是要考學(xué)?可是,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,就會(huì)想起舞蹈老師優(yōu)美的舞姿、激勵(lì)的話語(yǔ),就會(huì)想起媽媽說的:干啥事都得吃苦,都得付出,沒有艱辛的付出哪有成功的收獲?于是,每當(dāng)我堅(jiān)持不住想要放棄,心里就有一個(gè)信念支撐著我——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!就會(huì)在心里給自己說:沒事,這點(diǎn)小痛算不了什么。

  我從來都不抱怨,因?yàn)槲抑滥鞘菬o用的。老師說過,這個(gè)舞蹈是拿去比賽的,不是跳著玩玩的!老師用心地教、我努力地去學(xué)去練。為了這個(gè)比賽,我付出了很多,我每天都按時(shí)按點(diǎn)、一遍又一遍地跳,自以為付出了無比的艱辛。然而,當(dāng)技巧一遍一遍都練不好、達(dá)不到老師的要求、甚至被老師訓(xùn)斥到哭時(shí),我咬咬牙,擦了擦眼淚,繼續(xù)加倍努力地去練,我相信,付出一定會(huì)有收獲,堅(jiān)持定能出現(xiàn)奇跡!有時(shí),練完從舞蹈教室出來,會(huì)有一輪明月高高掛在天上,潔凈、美好,望她,好像是在對(duì)我笑,讓我堅(jiān)持不放棄!

  努力沒有白費(fèi)。比賽那天,當(dāng)我們被老師討好般化完妝、穿好衣服,一路笑著送到賽場(chǎng)、送到舞臺(tái),當(dāng)我們隨著音樂翩翩起舞、一次次變換著隊(duì)形、舞動(dòng)著道具,當(dāng)我全身心地投入到舞蹈中,我知道,我內(nèi)心是快樂的,我的臉上也一定洋溢著青春和自信!甚至,當(dāng)音樂結(jié)束時(shí),我的心還久久地停留在舞臺(tái)上。

  當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果。在短短幾秒的歡呼聲中我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),上去時(shí),我眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn),激動(dòng)得無法用語(yǔ)言表達(dá)。這是成功的淚水!是我奮斗過、艱辛過、付出過、犧牲過換來的成功的、喜悅的淚水!

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

作文?w這件事我終于完成了3

  是什么使人不斷的奮發(fā)圖強(qiáng),日起有功呢?又是什么使人不斷的勇往直前呢?若沒有目標(biāo)的人,就像失去了指南針一樣,無法在海上航行,就沒有辦法找到返家的路。人生就應(yīng)該要有挑戰(zhàn)的目標(biāo),發(fā)憤向上,自強(qiáng)不息,才能步上成功之路,F(xiàn)在的社會(huì)中,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)去做一些比較,但為什么要和同學(xué)去互相比較呢?不可以和自己比較嗎?

  有一次,老師要我去參加“閩語(yǔ)字音字形比賽”,這是我第一次參加那么大型的比賽,我不僅很緊張,緊張到手汗都猶如瀑布般地流了出來,連心臟也想和我作對(duì),一直“砰!砰!砰!”不停的跳,差點(diǎn)就要跳出來了,可見我是多么的緊張!一進(jìn)到考場(chǎng),還是一樣,但就在這時(shí)─考試就開始了,我小心翼翼地將題目一字不漏的快速地看過,考試時(shí)間只有短暫的五分鐘而已,讓我措手不及,時(shí)間終于到了,但我認(rèn)為自己該沒有做好準(zhǔn)備,才會(huì)有措手不及的感覺,回到家后,父母就和我說:“這次有盡力就好,下次的.比賽一定會(huì)比之前的比賽來得更好!蔽衣犕旰螅睦锞拖耄骸坝幸痪湓捑拖裎椰F(xiàn)在的情況,“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”只要我比賽前努力地練習(xí),應(yīng)該就能獲獎(jiǎng)了!

  除此之外,我記取了上一次比賽的教誨,更積極地參加其它比賽,不管是個(gè)人賽或是團(tuán)體賽,我總是在比賽前不斷的練習(xí),做好比賽前應(yīng)該要有的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng),這樣才能使我在各項(xiàng)比賽中脫穎而出,出類拔萃,得獎(jiǎng)的機(jī)率也就會(huì)跟著提升。然而,還是需要不斷的努力和練習(xí),才會(huì)有成功的機(jī)會(huì),古人說:“失敗為成功之母!,這句話是使我努力的動(dòng)力來源。

  日后,我還是有可能去參加其它大大小小的比賽,只要比別人更加努力的練習(xí),就會(huì)有獲獎(jiǎng)的可能。但我以后想要參加“歌唱比賽”,不知道有沒有機(jī)會(huì)去參加呢?真想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)呢!

作文?w這件事我終于完成了4

  在我的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷過許多難忘的事情,但讓我至今不忘的,就是我學(xué)習(xí)陶藝了。

  我從小就喜歡做陶藝,一有時(shí)間就拿出一塊彩泥來玩,我媽媽看我十分喜歡陶藝,就給我報(bào)了一個(gè)陶藝學(xué)習(xí)班。

  剛開始的時(shí)候,老師先是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)一些泥土,接著老師開始教我們?nèi)绾巫鲂”,教我們(nèi)绾伟研”拥陌咽职采先ィ绾尾蛔屝”恿验_……開始,我覺得十分簡(jiǎn)單,給老師看后還在全班展覽了,這時(shí),我感到十分驕傲。就這樣,我升到了初級(jí)班。

  在初級(jí)班第一節(jié)課的時(shí)候,老師把難度提高了,開始讓我們捏小動(dòng)物,捏人。我有點(diǎn)跟不上了,捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學(xué)看到我的作品,都在笑話我。我心里難過極了。而且,那個(gè)泥土又軟又稀的,形都成不了,還把手、衣服褲子弄臟了。我簡(jiǎn)直成了班里的花貓,成了別人的`笑料。我默默地收拾了自己的東西,垂頭喪氣地回了家,我想放棄陶藝了。

  但在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我重新找回了自信。

  星期六的早晨,我表妹到我家玩,她看到了我的彩泥,便興奮地玩了起來。我在心里想:我學(xué)了這么久都堅(jiān)持不住了,看你能玩到什么時(shí)候。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)妹妹做的很好,雖然她做的東西也是左掉一塊,右掉一塊,但妹妹沒有灰心,想盡各種方法,最終,做出很漂亮的作品。

  這時(shí),我明白了。妹妹雖然沒有技巧,沒有經(jīng)驗(yàn),但她有一片熱情,有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅(jiān)定信念,不斷努力,那些失敗和困難又算什么呢?我又找回學(xué)陶藝的感覺了。終于,經(jīng)過我不斷的努力,我的陶藝作品得到了老師的認(rèn)可,親人的一致夸贊。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:艱難困苦是人生的財(cái)富。當(dāng)我忍耐著,堅(jiān)持著,當(dāng)走過黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道后,平凡如沙粒的我,不知不覺中,已收獲了成功!

作文?w這件事我終于完成了5

  成功,是多么美好的字眼;成功,是使人雀躍的時(shí)刻;成功,是努力與汗水換來的。人人都渴望它,但它來之不容易。題記

  正如上言,成功是用努力和汗水換來的,成功的背后凝結(jié)著太多的不容易和辛勤的,成功需要多次失敗,有時(shí)還會(huì)付出代價(jià)。

  去年暑假,我和英語(yǔ)班的同學(xué)去鄭州的鴕鳥園游玩。園中有水上樂園,其中有一個(gè)項(xiàng)目過荷葉橋它是把一排泡沫板鋪在水上,人可以踩著泡沫板過到對(duì)岸去,這期間需要學(xué)會(huì)平衡,由于泡沫很輕,把握不好平衡就會(huì)掉到水中。

  我看到其他同學(xué)健步如飛,飛快通過這個(gè)荷葉橋時(shí),我也很想試一試,但我一向小心,害怕掉到水中,假如弄濕衣服多不好呀,雖然我也帶了一套清潔衣服。我躊躇不定,我渴望挑戰(zhàn),但我還是害怕掉入水中,畢竟我不知道水有多深。

  最后我戰(zhàn)勝了自身,覺得還是要勇于挑戰(zhàn)。我走向荷葉橋,腳輕輕地踏到了第一塊泡沫板上,頓時(shí)心中大喜那并不難!可當(dāng)我踏到第二塊板上時(shí),泡沫搖晃了一下,我的身體開始左高右低,頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)、頭暈?zāi)垦,不可以!我得回去,我回頭了。

  第二次,我又上去了。這次我走到了中間,我以為我就要成功了,可是迎面跑來了一個(gè)人,他走到我這里時(shí),泡沫板承受不了了,大家兩人一塊翻入水中。我大驚失色,心想:這下完了,我成了落湯雞。

  當(dāng)我拖著濕淋淋的身體上岸時(shí),心中已打起了退堂鼓,可我還是忍不住回頭看其他人從荷葉橋上健步如飛。不可以,衣服反正濕了,索性就再來一次吧。這次我小心翼翼地邁出第一步,然后是第二步、第三步

  我成功了,我終于成功了。當(dāng)我挨近岸邊時(shí),我按捺不住心中的喜悅大喊起來。天空是湛藍(lán)的,陽(yáng)光是明媚的,再回頭,那荷葉橋已不再遙不可及。我的'一些朋友也不敢玩,我就對(duì)他們說:你不去試如何就知道不可以過去呢?不要怕落水濕了衣服,去試一試吧!

  是的,成功是來之不容易的,我為了成功把整個(gè)人都掉水里了,但成功后的喜悅是沒辦法比擬的!今后,我干什么事都會(huì)堅(jiān)持到成功那一刻!

作文?w這件事我終于完成了6

  小時(shí)候,因?yàn)椴粫?huì)游泳,一進(jìn)游泳池就渾身發(fā)抖。但是,我不會(huì)保留“陸地鴨子”的記錄。

  今年夏天,媽媽送我去游泳訓(xùn)練班,讓我學(xué)游泳,也讓我鍛煉身體。

  第一天學(xué)游泳,老師沒有讓我們下水,只是讓我們做一些熱身活動(dòng),屏住呼吸。然而,那天發(fā)生的一件事我還記憶猶新。老師讓我們先忍十秒,但一個(gè)同學(xué)可能撐不住了,她倒是沒有呼吸,而是開始和我旁邊的人說話。這讓我非常生氣。這人怎么可能是主人?不管多少次!

  學(xué)游泳的第二天,老師讓我們下水,準(zhǔn)備活動(dòng)后盡量屏住呼吸。下水的時(shí)候我渾身發(fā)抖,幸好有同學(xué)告訴我,從水底向后走,可以緩解寒意。老師讓我們把所有的頭都放在水面以下。我試過了,感覺還可以。老師讓我們練習(xí)一段時(shí)間后,我們就下來檢查了。老師表?yè)P(yáng)我做得好!

  在學(xué)游泳的第五天,我們已經(jīng)能夠在水中屏住呼吸十秒鐘了。今天老師讓我們?cè)谒绿咄,?jīng)過示范,我們讓我們扶著欄桿練習(xí)。我聯(lián)系了,但是水的“力”太大了,我的腳只能抬起一點(diǎn),但是老師的'示范把我的小腿從水里拉了出來!我當(dāng)時(shí)急得想哭,但后來又想:哭不能解決問題,讓我們?cè)诰毩?xí)后在練習(xí)中找到游泳的奧秘吧!想了想,我開始練習(xí)。經(jīng)過“掙扎”,我終于能夠做出和老師一樣的動(dòng)作。

  學(xué)游泳的第十天,我們已經(jīng)能熟練地踢腿和劃船了。今天,我們正在學(xué)習(xí)呼吸。老師也照例做了示范,喊了密碼。老師還說:“換氣是游泳最重要的部分,學(xué)呼吸就等于不學(xué)游泳。”我很認(rèn)真地聽老師講。接下來開始實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(老師習(xí)慣叫訓(xùn)練“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”)”我想透露一下,其實(shí)呼吸最重要的部分就是抬起頭來?yè)Q氣。我試過很多次了這個(gè)鏈接,但仍然是老師。告訴我訣竅。

  學(xué)游泳的第十五天是考試。站在預(yù)備點(diǎn),我太緊張了——因?yàn)槲疫沒有突破十米大關(guān)!我多么希望沒有輪到我,可是時(shí)間沒有賞識(shí),我只能硬著頭皮游了出去。一世累得我停下來,沒想到竟然游了20米,這意味著我可以拿到游泳證了。我忍不住在心里說:“我終于成功了!”

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