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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-07-01 18:31:01 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【精品】?jī)?yōu)秀作文600字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】?jī)?yōu)秀作文600字5篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  今天,學(xué)校組織了我們到泉林山莊春游。

  我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,坐著大巴準(zhǔn)備去泉林山莊,在車(chē)上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的在唱歌,有的在吃東西,還有的在討論那里有什么好玩的。 不一會(huì)兒我們的大巴到達(dá)了目的地,我們下車(chē)來(lái)到大門(mén)前,只見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著“泉林山莊”這四個(gè)大字,這些字在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃,生機(jī)勃勃。

  一跨進(jìn)大門(mén),原來(lái)這里不僅有的玩,還有美麗的風(fēng)景,只見(jiàn)前方的路都是幾片草地圍成的,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了爭(zhēng)奇斗艷的花,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!我們繼續(xù)向前走,眼前人山人海,這些人都正在有序的排著整齊的隊(duì)伍,等待輪到自己玩游戲,這里的機(jī)動(dòng)游戲可多了,有摩天輪,刺激的過(guò)山車(chē),浪漫的咖啡杯,恐怖的鬼屋……使我們眼花繚亂,同學(xué)們都迫不及待地跑到各種機(jī)動(dòng)游戲前排隊(duì)。

  我們的組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們來(lái)到摩天輪前,只見(jiàn)圓圓的摩天輪上掛著許多小屋子,這些小屋子不停的在轉(zhuǎn)動(dòng),我們坐在小屋子里時(shí)很害怕,怕會(huì)掉了下來(lái),我們的小屋子已經(jīng)到了摩天輪的最頂端,我們向外眺望,只見(jiàn)旁邊有許多高樓大廈,下面的車(chē)變成了小小的火柴盒,人變成了一只只小螞蟻,整個(gè)泉林山莊盡收眼底。 隨后我們來(lái)到了阿拉伯飛毯下,我們坐了上去,一開(kāi)始的.時(shí)候,他還在輕輕搖動(dòng),過(guò)了不久,它開(kāi)始搖得厲害了,像飛了起來(lái)一樣,坐在旁邊的同學(xué)都“哇”的叫起來(lái)……

  真是快樂(lè)不知時(shí)日過(guò),那么快就到了該回去的時(shí)候,我們依依不舍地坐上了返回校園的大巴。一路上,我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那刺激的機(jī)動(dòng)游戲,耳邊仿佛還聽(tīng)見(jiàn)那清脆的鳥(niǎo)叫聲。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  為什么生活中會(huì)有挫折?相信很多人都想知道。有人說(shuō),挫折是一把利劍,刺穿人們幸福的生活;有人說(shuō),挫折是一面鏡子,能讓人看到自己在弱點(diǎn)與不足;還有人說(shuō),挫折其實(shí)是生活中的彩虹,給平凡無(wú)味的生活帶來(lái)一絲新鮮與趣味,讓本平凡無(wú)奇的生活變得更加充實(shí)美好。

  當(dāng)我們戰(zhàn)勝挫折,砥礪前行時(shí),無(wú)疑是讓生活中的彩虹墜落下來(lái)了。對(duì)于這一點(diǎn),其實(shí)有兩種對(duì)策:可以在生活中不斷尋找挑戰(zhàn),不斷激發(fā)自己的潛能,這樣可以代替挫折給我們的成長(zhǎng)。還可以從另一個(gè)方面來(lái)看,彩虹雖然墜落了,可陽(yáng)光與微風(fēng)仍在,我們要在平凡的生活中不斷激勵(lì)自己,使自己找到屬于自己的位置,定下屬于自己蹦一蹦跳一跳能夠得到的目標(biāo),然后,奮力前行。

  有些人并不喜歡彩虹來(lái)臨,他們只希望自己平凡平實(shí)的生活沒(méi)有波瀾,平淡而幸福。而這些人,往往都是滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀,沒(méi)有目標(biāo)所導(dǎo)致的。對(duì)于他們而言,彩虹的到來(lái)并不是讓他們欣喜,而是讓他們苦惱,甚至焦慮。這就需要他們改變自己的認(rèn)知評(píng)價(jià)。讓他們愛(ài)上彩虹的到來(lái)并且應(yīng)自己的生活充滿(mǎn)憧憬和向往。

  挫折帶給我們積極方面的`影響遠(yuǎn)大于消極方面的影響。就舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,農(nóng)村刻苦學(xué)習(xí)的孩子往往比城市刻苦學(xué)習(xí)的孩子更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,農(nóng)村的孩子雖然經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但是他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理,如果城市的孩子不好好學(xué)習(xí),照樣也一事無(wú)成,甚至成為對(duì)社會(huì)有害的人。

  總而言之,挫折給人帶來(lái)成長(zhǎng)。而挫折的彩虹墜落了,雖然是一件可以歡呼雀躍的事情,但成長(zhǎng)之路也就缺少了一面鏡子,所以面對(duì)挫折要勇于面對(duì),善于面對(duì)。在挫折墮落之時(shí),要讓陽(yáng)光和風(fēng)雨匯聚交融,讓生活中掛滿(mǎn)繽紛的彩虹,擁有更加美好的人生!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  茍有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!}記

  生命像紫藤蘿瀑布,有著紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當(dāng)瀑布躍過(guò)飛流直下三千尺的那一瞬,清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思想沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的梳理,時(shí)而天馬行空,時(shí)而沉郁頓挫,忽然之間,我卻莫名的想到了堅(jiān)持。

  斜陽(yáng)染幽草,幾度飛虹,染破了江上遠(yuǎn)帆,斜暉脈脈中,遠(yuǎn)方走來(lái)了湘君,身著白衣輕如紗,輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的深情,天籟一般的眷戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守,生死相約,作為后世中一段美麗的佳話(huà),愛(ài)情成為了一份不離不棄?吹竭@里,我想,我應(yīng)選擇一份堅(jiān)持。

  暗夜里的蒼穹上,墨色散開(kāi)了。少陵野老手持一攬白卷,氣宇軒昂地在上面寫(xiě)下“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?”揮墨如雨,是一種無(wú)奈下的奔放。不愿虛妄此生,便以文字為友,傾訴衷腸。“名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗!币?yàn)樗非髸硵⒂那樗频纳睿m然社會(huì)麻木,但他依然選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的人格理想。執(zhí)政為官,書(shū)寫(xiě)人生。這時(shí),老杜的精神再一次感染了我的.全身,應(yīng)充滿(mǎn)堅(jiān)持的信念。也許,正是因?yàn)閳?jiān)持的彌漫,“詩(shī)圣”便是這樣得來(lái)的罷!我想,即使不會(huì)像杜甫那樣流芳百世,也不能遺臭萬(wàn)年。于是,我選擇堅(jiān)持,只因胸懷理想:對(duì)文學(xué)的膜拜,對(duì)文字的求誠(chéng)。

  未幾,不禁聯(lián)系到了自己,也許現(xiàn)在的努力,將來(lái)會(huì)成為一個(gè)頗有名氣的作家,也許將來(lái)理想會(huì)破碎,也許僅僅停留在幻想,也許是一種青春的無(wú)知,也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅(jiān)持。

  山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  理想依舊,依舊選擇堅(jiān)持。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  那個(gè)女孩身材一般般,體型一般般,體型一般般,眼睛小了點(diǎn),頭髮短了點(diǎn),而從外表,卻看也看不出是個(gè)人人口中的”女孩子“。她,留著一頭干凈的短發(fā),外表穿著隨興,不像有些女孩子打扮花俏,而那個(gè)人,就是——我。

  我,出生在一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家庭,小時(shí)候的我,常常期待著”家“可以由一樓轉(zhuǎn)變?yōu)槎䴓牵@樣才比較有”家“的感覺(jué)。但,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),只有一樓也不錯(cuò),不用跑上、跑下,也不會(huì)因?yàn)樾纳癫粚,走一走樓梯可能就跌個(gè)”狗吃食“。因此,我也慢慢習(xí)慣了一樓的生活。我的爸爸,是個(gè)農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,每天總是忙到很晚才回家,一接到訂單,就會(huì)聽(tīng)到機(jī)器”轟隆隆“的聲音,此時(shí)便要放下手邊的工作,去幫忙分擔(dān)工作內(nèi)容;我的媽媽?zhuān)莻(gè)小學(xué)老師,熱愛(ài)中文及小孩子的她,常常教導(dǎo)我們讀中文的妙招,也時(shí)常提醒我們做人處的道理,因此教養(yǎng)規(guī)矩十分嚴(yán)格。最后就是我的姐姐與哥哥,目前就讀高中一年級(jí),有時(shí)候功課不會(huì)的地方,她都很樂(lè)意教我。而哥哥就不一樣了!他喜歡閱讀,課外知識(shí)非常豐富,只是不喜歡英文而已。我在家排行老三,享有得天獨(dú)厚的物資,我真是幸福的孩子。

  我的專(zhuān)長(zhǎng)——跆拳道,曾經(jīng)有想放棄過(guò),但是想著一切的辛苦都白費(fèi)了;還有老師與同學(xué)的'支持與鼓勵(lì),最后,還是堅(jiān)持到現(xiàn)在。雖然練跆拳第一個(gè)目標(biāo)就是打出好成績(jī);但是還有更重要的”團(tuán)結(jié)、合作、服從、忍耐“,也因?yàn)榫汋倘,讓我學(xué)習(xí)到”堅(jiān)持到底、尊師重道、耐力、意志力“的精神。我的興趣,喜歡烹煮食物,喜歡自己做早餐,做披薩,喜歡動(dòng)手料理的感覺(jué)。也喜歡上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)制作圖片,使用應(yīng)用程式的做法,更喜歡手指在鍵盤(pán)上敲敲打打的感覺(jué)。所謂的多元發(fā)展,是在我身上最好的證明。

  升上初中,課業(yè)壓力變重,還要有時(shí)間練跆拳,有時(shí),會(huì)想著到還要練嗎?可是比賽對(duì)十二年的我們非常重要。真煩惱,只期許自己能能文能武,有充實(shí)的時(shí)間讀書(shū)及練跆拳。如此一來(lái),那真是太好了!

優(yōu)秀作文600字 篇5

  媽媽說(shuō),幸福就是她所擁有的一切;灰太狼說(shuō),幸福就是能吃到羊肉。那我的幸福到底是什么呢?

  ——題記

  現(xiàn)在是下午的四節(jié)課,今天的最后一節(jié)課。肚子從第三節(jié)課就開(kāi)始抗議,風(fēng)把居民區(qū)的菜香吹了過(guò)來(lái),“忍住,千萬(wàn)要忍住……”我對(duì)自己說(shuō)。實(shí)際上我的心早就不在課堂上了,那課本上的英文字母都好像一塊塊面包,我恨不得把它們?nèi)韵氯ゲ藕谩?/p>

  “轟隆……”一個(gè)炸雷把我從想象中驚醒,就在那一瞬間,沒(méi)有防備的,就下起了瓢潑大雨,雨重重的打在窗戶(hù)上,霹靂啪啦的令人心煩,老師講課的聲音也被雨聲蓋住,“好吧,現(xiàn)在放學(xué)!苯K于聽(tīng)清了這句話(huà),我長(zhǎng)吁一口氣,,匆匆收拾好書(shū)包,走出了教室,面對(duì)如此大的雨,我皺了皺眉頭,想著自己還沒(méi)帶傘,心更為之一沉。

  “瑗,你是不是沒(méi)帶傘啊,我送你回家吧!”正當(dāng)我無(wú)助的望著走廊外的大雨時(shí),薇走了過(guò)來(lái),“嗯?”我有些茫然地望著她,“來(lái),一起走吧!”她笑了笑,露出一排潔白的牙齒。我感激地望了望她,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到了家,是媽媽開(kāi)的門(mén),她有些驚訝的望了望身上依然干干的我,略顯疑惑地問(wèn):“不是沒(méi)帶傘嗎?你是怎么回來(lái)的'?”我將事情的來(lái)龍去脈原原本本的復(fù)述給她聽(tīng),“原來(lái)如此!眿寢屝α诵,但是笑容卻又很快凝固在了嘴角。我發(fā)現(xiàn)了媽媽細(xì)微的變化,又想到從進(jìn)家門(mén)到現(xiàn)在都沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影,試探地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳恕!薄鞍,別提了,我看下雨了,知道你沒(méi)帶傘,讓你爸給你送去了,沒(méi)想到薇送你回來(lái),恐怕他現(xiàn)在還在路上呢!卑?我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出爸爸在雨中撐著傘狂奔的情景,“好了,我打電話(huà)給你爸去,否則,他可又要怪我了。”媽媽站起身,去給爸爸打電話(huà)了。

  哦,原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單啊,一個(gè)下午,我就收獲了兩個(gè)幸福。坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著外面依然在下的雨,突然覺(jué)得這場(chǎng)雨,也挺可愛(ài)的。

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