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感恩優(yōu)秀作文600字

時間:2024-06-29 13:48:34 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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感恩優(yōu)秀作文600字范例(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩優(yōu)秀作文600字范例(3篇)

感恩優(yōu)秀作文600字 篇1

  其實每個人都有兩個母親,一個是生我們養(yǎng)我們的生母,另一個便是偉大的祖國。

  俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”落葉在空中用它優(yōu)美的舞姿來報答大樹的養(yǎng)育之恩;空中漂泊的白云用身體繪畫出幅幅感人的畫面來感恩藍天的哺育;祖先們更是用他們的'鮮血來回報祖國,保衛(wèi)祖國。

  感恩是做人的基本原則,社會正因有了感恩才變得更美麗,人們正因有了感恩懂得回報,世界正因有了感恩才如此繁華。感恩在有些人心中只是一個簡單詞語,而有些人一輩子也無法完成。

  在我很小的時候,我的父母便告訴我:地圖上那個像金雞的地方便是我們的祖國,祖國是一個溫暖的大家庭,更是我們共同的母親。她擁有長江,長城和萬里國土。后來,我又知道指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù)等偉大發(fā)明都是我國的杰作,所以我為自己的祖國而感到萬分自豪。之后,我又在書籍中看到了一個個為報效祖國而光榮犧牲的各位勇士:不懼危險的黃繼光,寧死不屈的劉胡蘭,虎門銷煙的林則徐……個個英勇形象深深映在我的心中。我在心中也暗下決心要成為像他們一樣的棟梁來報效祖國。

  同學(xué)們你們熱愛自己的祖國嗎?請用你們最自豪的聲音回答。

  其實熱愛祖國是喊一喊就可以表達的嗎?當(dāng)然不是,還要有實際的行動。那么,現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí),為報效祖國做更大努力。在家再也不能做飯來張口,衣來伸手的小皇帝小公主。學(xué)習(xí)也應(yīng)更加勤奮,為我們的目標前進。

  昨天的中華巨龍,先輩們舞起來了,今天的東方太陽,祖先們托起來了,那么明天的巨龍誰來舞?明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些成長在中華人民共和國的少年們,我們,將肩負著父輩們的重托,民族希望,成為新一代龍的傳人!

感恩優(yōu)秀作文600字 篇2

  在一年一度的教師節(jié)來臨之際,我有多少話想傾訴,就像花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱您——徐老師,光榮的人民教師!

  徐老師高高瘦瘦的,一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩上,一雙水靈靈的眼睛好像會說話,時而嚴厲,時而寬容,時而慈祥,時而快樂。

  我還記得那是在周五放學(xué)的時候。已經(jīng)放學(xué)了,就當(dāng)我背起書包準備回家時,有人叫住了我,我回頭一看,原來是徐老師,徐老師溫柔地說:“徐睿,我們學(xué)校有一個‘英語才藝大賽’,有興趣參加嗎?”我聽了猶豫了一下,心里想:英語才藝大賽?如果去了,萬一拿了獎多風(fēng)光呀!是去還是不去呢?算了,豁出去了!“老師,我去。”我說!昂玫模悄慊厝蕚湟皇子⑽母,并與你的才藝結(jié)合,好好練習(xí)!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的`日子,我已經(jīng)能熟練的彈唱這首曲子。懷著忐忑不安的心情走進會場,看到評委老師那嚴肅的表情時,我的腳開始發(fā)抖,額頭上冒出了冷汗,可我還是硬著頭皮說:“評委老師好!我要表演的是彈唱《鈴兒響叮當(dāng)》!闭f完,我看見了站在窗外為我加油的徐老師,一下子,我的緊張感似乎減少了一點。我定下心來,開始表演。我很認真的彈唱起來:“jingle bells, jingle bells……”我越彈越入神,直到融入了這悠揚的琴聲和優(yōu)美的歌聲中……不知不覺,動聽的旋律戛然而止。哦,是表演結(jié)束了。我向評委老師鞠了一躬,然后離開了會場。剛走出會場,徐老師便遞給了我一張紙巾,摸了摸我的頭,說:“緊張嗎?”這語句如同媽媽的手,輕輕拂過我的面頰。頓時,我覺得徐老師像媽媽一樣的關(guān)愛我們。雖然,我在這次比賽中只得了三等獎,但是這次比賽不僅鍛煉了我的膽量,還讓我變得比以前更活潑了。

  這就是我至今難忘的老師——徐老師。

感恩優(yōu)秀作文600字 篇3

  太陽因愛護萬物而奉獻出自己的光輝,春雨因滋潤萬物而降落人間,秋風(fēng)因涼爽大地而穿梭前行,而蠟燭因照亮他人而撒落成淚。我敬佩,蠟炬成灰淚始干的豪情,我感嘆,春雨潤物細無聲的無私奉獻,但我更加敬佩那個如同蠟燭般為我們奉獻的人。

  或許他并不高大,那張面孔已飽受滄桑留下了歲月的痕跡,眼角的皺紋突現(xiàn)出他豐富的閱歷,到知天命的他依然堅守在自己的崗位上,三尺講臺,一支粉筆,桃李滿天下,從年少的英姿颯爽到現(xiàn)在的雙鬃漸白,他依舊不離不棄,或許歲月已在時光荏苒中前進,那時小鳥依人從指間溜走,而他絲毫未覺,為了我們,他奉獻地不僅是知識,還有那無價的青春韶華,為了讓我們能夠個個成才,他不惜扮演小丑的角色生動地再現(xiàn)文章的情景,把我們逗得哄堂大笑,從而愉快地暢游在知識地殿堂中,而作為新時代的我們,卻有著濃厚的自我意識,從而將角色進行首末倒置,假如有一天,你站在講臺上散發(fā)自己的花香,而你的學(xué)生如此作為,試問你將如何看待?

  時光磨平了他的棱角,讓他變得仁慈和藹,對我們的行為,他選擇了忍耐,作為母語課程的引導(dǎo)者,他的.學(xué)識淵博讓我們嘆為觀止,他對詩歌文學(xué)有著獨特的見解,他對歷史有著自己的評價,他喜歡詩歌所表達的意境沉迷于古典文學(xué)的唯美,而且時常向我們介紹那些史書所留下來的時代精華,讓我們汲取著文學(xué)的營養(yǎng),反思自己的行為,華麗地步入知識的殿堂。

  陽光給了花兒溫暖,花兒回報陽光以微笑,風(fēng)兒給了小樹力量,小樹回報風(fēng)兒以舞蹈,藍天給了雄鷹廣闊,雄鷹廣闊回報蒼穹以壯美;而我們應(yīng)當(dāng)感恩給予我們諄諄教誨的人,感恩蠟燭的無私燭照,感謝我們的恩師!

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