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優(yōu)秀作文600字

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優(yōu)秀作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  在生活中,每個人都離不開愛!

  愛對每個人都很重要,因為每個人都不會缺愛。如果沒有友愛.那一定會有父愛.母愛!每個人的父母都會在孩子的背后默默支持他們。因為父母是孩子堅強的后盾!

  記得有一次,我發(fā)高燒,一天整整燒了40°.早上上學的時候,我就覺得頭特別沉,渾身上下都特別難受!但因為我沒太注意,所以就去上學了!但到了學校,我就更難受了,加上我原本就不喜歡那里,所以我就溫度上升~我就一直爬在桌子上,過了一會,班長問我怎么了,我沒有回答,因為我實在是太難受了。一會,班主任來了,就連忙問我怎么了.又接著用手去觸摸我的額頭.“呀”,老師叫起來,使全班的目光朝向我,這回我是害羞的趴在桌子上!老師緩過神來,就直接從口袋理拿出手機,邊開鎖邊問我爸媽的手機號,我無力的把11位數字輸在了老師的手機屏幕上,老師撥過去!

  不一會,我就看到了急忙趕過來的媽媽,我一把抱住了媽媽,因為我當時好難受,看到可以依賴的人,就會有一種安全感;蛟S這就是愛把!

  在去醫(yī)院的'路上,媽媽把外套脫掉,一把裹在了我身上。很感動,那是是季節(jié)交替的時候,媽媽即使很冷,但還是把外套給了我,或許這就是愛把!

  到了醫(yī)院,我們先去掛了號,又去這屋,又去那屋!去這去這我就害怕了,因為一向不去醫(yī)院的我,真到了醫(yī)院,就害怕了!媽媽告訴我,我要打吊針,我“啊”了一聲。媽媽反說道“怎么,你想吃很苦很苦的藥啊?”“不!”我堅決,絲毫沒有考慮的說。因為我寧愿打針也不吃藥!在打針的時候,媽媽一直陪著我,在旁邊一直問我想吃什麼嗎。雖然處于青春期的我來說,平時聽到這些,我會很煩,但我當時卻并不煩;蛟S這就是愛吧!

  愛!很“沉”正因為有了那么沉甸甸的愛,我們才快樂!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  “過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復返”。是的,我們的日子的確一去不復返,回首望去,我在里已經學習了五年,五年中的快樂學習,不僅讓我學到了很多知識、認識了許多好朋友,也換來了一張張獎狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅實的基礎,我留戀這段時光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。

  五年前,矮矮小小的.我被媽媽牽著手,領到了作文培訓班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號的于老師。五年中于老師無論風雨總是第一個到,而且永遠是微笑著迎接我們。她常說:“作文是慢功,不能一口吃個胖子!泵看紊险n前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認真記下來,久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。

  劍橋英語班也是我最喜歡的課程之一,Tina是我最開始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非?蓯鄣睦蠋煟褪怯悬c厲害。因為,一旦沒有完成作業(yè),她一定會狠狠地批評你。不過因為有了這種嚴格,才使我的英語水平逐步提高,有時候在外教課上,我還會臨時充當起“小翻譯”

  的確,學習是個慢功夫,一點一滴地學習,一點一滴地積累,在老師的嚴格教導下,使我在平常里學到的知識更加鞏固了,學習成績也穩(wěn)步提高。在舉辦的各類比賽和考核中,我曾多次獲得過各類獎項和證書。

  五年過去了,我長高了、長胖了,就像所學的知識一樣,逐漸逐漸地豐富起來。一個個“小”在這個“大”的懷抱里成長起來,壯大起來。這些“小”將是明天的棟梁之才,將會撐起祖國的藍天。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  我是一個愛讀書的女孩,在我成長的道路上,書香“是我最親密的伙伴。說起我的讀書經歷,還真不平常呢!

  我從小就以書香為伴。小的時候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地干活,我只好一個人在家,唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無聊的時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的故事吸引著我,上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閱著,置身于幻想的世界,流連于夢幻之國,遐想著自己就是那一位位的`主人公。

  隨著時間的增長,我對書的渴求更高了,漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來,第一件事就是放下書包去看書。在書中我認識了一個又一個鮮活的人物,知道了很多做人的道理。讀書時,有歡樂,有心酸,有歡笑,有淚水。

  漸漸的,我進入了高年級,又有些新書竄了入了我的眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識,陪養(yǎng)了我良好的閱讀習慣,更提高了我的寫作能力。所以,我的作文也陸續(xù)發(fā)表在各網站和雜志上,沒想到這,我心里就美滋滋的,完全把體育成績不達標的警示拋在了腦后。

  這學期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引,同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外,我又續(xù)寫了《哈利。波特與魂器》(以后我會發(fā)表在空間里,有興趣的可以去看,不好的請多包涵)這是我的第二部小說了,真希望可以在文學的星空做最亮的星。

  書香助我成長,與我為伴,我快樂,我高興。我的成長之路,書香為伴。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  高興與傷心、成長與童真,在我的童年里繪就了一幅多彩的畫卷。告別了兒時的稚嫩,我長大了。

  記得那一天,我和弟弟在和平公園的草坪上玩著貓找老鼠的游戲。“快來追我呀!”跑在前面的弟弟笑容滿面地回過頭來,對我喊道。突然,一個不小心,他的左腳踩到一塊石頭,石頭滑了出去,他身體向前傾倒,“啪”的一聲,弟弟摔在了地上。趴在草坪上的'他,張開嘴就開始哇哇大哭,我一著急,腳下沒注意,也重重地摔了一跤。

  一串串淚珠從弟弟又白又嫩的臉頰上滾落下來,我顧不得疼痛,趕緊站起來跑過去,扶起摔在草坪上的弟弟,拍了拍他身上的灰塵,擦了擦他臉上的眼淚,揉了揉膝蓋,安慰道:“好了,不要哭了!姐姐給你買彩虹糖,好嗎?”聽到吃的,他破涕為笑,拍起手來:“好!好!”看著坐在草坪上開心地吃著彩虹糖的弟弟,我想起了那時的我,現在想想也覺得幼稚。

  “知了,知了……”樹上的蟬叫個不停,嚷得人心煩。在家里無聊,不知干什么是好。我跑到媽媽跟前,搖著媽媽的手臂,纏著她:“媽媽我們去小花園玩好嗎?”媽媽猶豫了一下,說道:“那好吧!”“媽媽萬歲!”我一下子撲倒媽媽身上。起初,我還玩得好好的。我們開始跑步比賽,媽媽告誡我要小心,“預備跑!”一聲下令,我便像風一般的速度沖了出去,把公園里其他人統統甩在后面,我轉過頭去看了看,當轉回來的時候不知踩了什么,感覺腳下一抖,身體保持不了平衡,緊接著我控制不住地向前撲去。我心中一顫,只聽“啪”的一聲,我已經趴在了地上!昂锰郏 蔽掖罂蘖似饋,媽媽趕緊跑過來,扶起我,揉了揉膝蓋。我還哭鬧不止,媽媽只好買了根棒棒糖,這才轉移了我的注意力。我看到吃的就忘了哭,津津有味地吃了起來。到現在媽媽還拿這個開玩笑呢!

  回憶的畫卷緩緩收起,哦,我明白了,長大是從蹣跚學步到健步如飛,是從需要別人安慰到安慰別人,長大就是告別眼淚,擁抱微笑。

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