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優(yōu)秀的作文400字

時間:2024-06-27 12:52:26 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字合集8篇

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  我的家鄉(xiāng)有很多的風俗,每個節(jié)日都有著不同的風俗習慣。如:端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)吃月餅等等。其實在這些節(jié)日里我最喜歡的還是過春節(jié)。

  在我的家鄉(xiāng),春節(jié)是一年中最最重要的一個節(jié)日。因為他是新的一年中的開始,所以春節(jié)我們就會辦的很熱鬧。一般春節(jié)的前幾天我們一家人就會老家,然后,再去買一些過年用的東西。我們一家共有十幾口人,所以干起活來很快,也很熱鬧,一點也不感覺累。還不到一天的功夫,我們就把所有的是都安排妥當了。第二天,我們幾個小孩一起去街上買煙花,我們逛了一天買了很多的煙花。距離過年還有兩天,我們總覺得時間過的太慢。終于,打了大年三十,我們都懷著激動的心情,包起了餃子,有好多種口味的。我奶奶包的餃子是最好吃的。到了傍晚該下餃子了,但是小餃子之前要先放鞭炮,這是我們老家的風俗。一會餃子熟了我們就開吃了,我們吃這自己親手包的'餃子真香。到了晚上我們全家人一起看春節(jié)聯歡晚會,開開心心的。

  到了大年初一早晨就會起得很早,4、5點就得起床,然后還得吃餃子,吃完餃子就去拜年了。我們挨家挨戶的去拜年,當然我們也可以拿到壓歲錢。不知不覺一上午就過去,在中午我們一家人還要在一起吃一個團圓飯。大家在一起很開心,難的在一起一次。新的一年我們都該更加努力的做好自己的事。

  這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  接受是一種態(tài)度,接受是一種與生俱來的本能。在現實生活中,無論是幸運還是倒霉,無論是幸福與不幸,無論是身體健康還是疾病;對于我們人來說都只能默默無聞的接受。

  每當要發(fā)試卷的時候,同學們和我都滿懷希望,有的同學考得好能夠愉快的接受,有的同學考得差,也只能接受盡管垂頭喪氣。雖然老師用紅筆在我的分數欄里打下了分數,但往往會不如易。本以為自己考得不錯,可拿著自己手中如千金般的試卷,頓時跌倒谷底。卻只能在心里給自己默默打氣加油爭取下次努力考個好成績。用微笑接受現實,用自信去接受現實,用堅強、信心去面對!

  初三的日子真不好過,但是是它帶給了我新的挑戰(zhàn),成為了我新的動力,所以我感謝接受,是接受讓我擁有了這一切。初三,體育同樣也進入了白熱化的時期,在沒有上初三的時候,體育課是我們眼中的天堂,但初三的時候體育可卻成了我的地獄,而我卻認為這是一個刺激又好玩的過程,只要我們努力勇敢地面對現實,能夠用一顆熱愛運動的心去接受現實。我相信,你會發(fā)現你從未發(fā)現過的寶藏在等著你去打開。

  接受現實,是我們最好的.選擇,也是我們正確的選擇。我們要學會接受現實帶給我們的考驗,通過自己的努力得到接受現實所帶給你的驚喜!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  至今,我讀過的書籍數不勝數。但看書的好習慣并不是自打小就養(yǎng)成的,在這之間,我也有一段經歷。

  從小學一年級,我們便開始寫日記。那時,一頭霧水的我根本不知該如何寫。于是三兩句話便結束了日記內容,甚至還不知道空兩格。到了二年級,我雖然稍稍懂點日記格式,可整篇日記從前到后是牛頭不對馬嘴,那叫個空前絕后啊!

  三年級開始寫作文時,我的.大腦中一片空白。在交完作文后時常被老師批評。

  但在要升四年級的暑假時,我認識了一位新朋友,而正是這位朋友使我真正的改變了。

  自從有了它,我的習作不斷提高;自從有了它,我的生活不再無聊;自從有了它,我的成績不在下滑;自從有了它,我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。

  看書,要看有益于人類學習的書。我認為有益于小學生的書是作文書、歷史書或給予學生知識、開通學生心靈之窗的書。比如《小學生優(yōu)秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……

  因此,書籍是人類的終身伴侶,也是人類進步的階梯。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

  在我家樓下有一個小菜圓,那里是何爺爺的樂園,他每天都會去那

  ,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的'小辣椒,在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、>秋天是紫色、冬天是紅色。

  一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

  我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

  這就是我最難忘的一件事了。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  我現在有十四歲了,在我的成長記憶中有許多事讓我記憶深刻,它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當中。

  記得那是風和日麗的早晨,鬧鈴突然響了起來。于是我在三秒之內從床上蹦了起來,又用五秒穿上衣服,并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了,在我吃飯的時候媽媽對我說:“昨天晚上我看了天氣預報,說今天有雨,你上學時記得拿傘。今天我發(fā)燒了,不能接你回來。記得自己回來!”我漫不經心地說了一句:“知道了!钡易叩介T口去上學時,我卻想今天風和日麗為什么要拿傘呢?于是我沒有拿傘就去上學了。

  到了學校,上完第二節(jié)課真是“天有不測風云”,但還好只下了一點小雨。可到后來雨越來越大,直到不拿雨具就沒法回家。到了放學的時候,一些帶雨具的同學都回家了,沒帶雨具的都被家長接走了。最后連老師都走了,告訴我走的時候鎖門。

  我想:今天應該不會有人來接我了。爸爸在外地經商,長期不能回家,更不用說今天他可能回來了。而且今天我的媽媽還生病了,不過來接我了。

  正在我思緒萬千的時候,雨中出現了我一個熟悉的'身影。于是我立馬跑了過去,仔細一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責怪地說:“下次還聽不聽我的呀?”我含著淚花對媽媽說:“媽,下次我一定會聽你的話!

  這個記憶在我的記憶的星河中永遠閃亮。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!边@是宋代詩人王安石對新年祝福。又是新的一年開始了,在新的一年開始之際人們都懷著美好的心情,描繪自己的新年的愿望,我也一樣。

  從小我就想往大海,從電視畫面上,我看過大海,從文章語言中,我讀過大海。那無邊無際的大海,給我無數的暇想,有時我能看到大海像一個安靜的孩子在藍天下安靜地睡著,太陽像慈母一樣撫摸著它,有時像一下惡魔,翻滾著大浪,撲向岸角的巖石。我仿佛看到一輪紅日從海下邊冉冉升起,給海面灑下一片金色,我渴望光著腳丫到海水里戲水,潔白的浪花追逐著我的腳印,我想躺在大海的懷抱里。大海像一位慈愛的媽媽,輕輕地拍著我入睡……

  我太向住大海了,所以新年的愿望是去海邊游玩,當我把我的愿望告訴媽媽時,媽媽講:“好啊,不過要看你的表現。”

  是啊,在新的一年中,我要改掉我身上的`毛病,懶散等很多的缺點。認真地從寫好每一個字,做好每一道習題做起,成為老師認可,媽媽不煩心的好孩子,這也是我新年的愿望。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  小時候,哥哥的學習成績很好,哥哥考試拿了第一,我就想自己拿了第一那樣高興,見人就說:“我哥哥可厲害了,考試總是第一!”

  知道有一天,母親對我說:“又不是你的第一,你那么高興干什么?記。翰灰脛e人的東西來炫耀自己!

  于是,我便記住了第一句關于炫耀的一句話——不要拿別人的東西炫耀自己。

  后來,我憑著自己的聰明和勤奮,考試也拿了第一。我暗暗高興,慢慢的驕傲起來。

  就在我得意洋洋的時候,母親又說話了:“你可以自信,但不可以驕傲。記住,不要總是炫耀自己。”

  于是,我記住了第二句關于炫耀的話——不要總是炫耀自己。

  以后,我在比賽中獲了獎,得了獎品,表弟看見了,就拿去玩。他拿著獎品吹噓他表哥多么得棒,他的.朋友們馬上就把他“奉若神明”。

  母親看見了,對我說:“你不要讓他拿著你的東西出去炫耀,這樣會慣壞他的。記住,不要讓別人拿著你的東西去炫耀自己!

  于是,我有記住了第三句關于炫耀的話——不要讓別人拿著你的東西去炫耀自己。

  簡短的三句話,是我終身受益!

優(yōu)秀的作文400字 篇8

  濃濃的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛,常常大笑的嘴巴紅潤潤的,皮膚是健康的小麥色,透著無限的活力。猜猜這是誰?沒錯,這就是我。別看我留著個馬尾辮,是個漂亮可愛的小姑娘,可是朋友們都說我是個“假小子”,大大咧咧的`性格,粗粗的嗓音,一刻也安靜不下來,一點兒也不淑女。

  每天晚上,媽媽有一句話差不多說了一百遍——你就不能去坐會兒嗎?我一聽到這句話,只好乖乖地聽令了?蓻]過兩分鐘,我的腳就癢了,我忍不住地蹦蹦跳跳,哇哇地大叫。然后,媽媽大發(fā)雷霆:“你給我去坐著好好寫字,OK?”我看媽媽那河東獅吼的樣子,不得不重新坐到椅子上,靜靜地坐下來練毛筆字。當初媽媽讓我練書法也是為了讓我能安靜一些的,誰知練了那么久,字倒進步了不少,可是,我還是安靜不下來,依然整天嘰嘰喳喳的,像只聒噪的麻雀。

  在學校的時候,我也常常動個不停,連老師都說我有多動癥了。哎!平時我最佩服我們班的女生了,她們每次都在座位上讀書、畫畫,只有我嘰里呱啦地講個沒完沒了。不過倒也練就了我的三寸不爛之舌,哈哈!

  這就是我,一個安靜不下來的“假小子”,你愿意和我做朋友嗎?

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