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優(yōu)秀作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文400字 篇1
今天，黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們?cè)谛ｉT口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像，趙翼一手拿著書，另一只手放在背后，似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩(shī)呢！此情此景，我不由得想到了這樣一句詩(shī)：“腹有詩(shī)書氣自華”！
在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹木，有葉子是羽毛狀的鐵樹，還有修剪得像大圓球的冬青樹，雖然已經(jīng)到了秋天，但這些樹一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中，還有許多山茶樹，據(jù)說(shuō)，這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝，但等到明天的春天，山茶花又會(huì)盛開，把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
我們?cè)诓萜荷线�看到了一塊勵(lì)志石，上面刻著：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！边@句詩(shī)，這句詩(shī)選自趙翼的'《論詩(shī)（二）》，它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕�，欣賞了趙翼的詩(shī)。
我們又來(lái)到了操場(chǎng)邊，看見(jiàn)了許多月季花，有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們，月季花能開春、夏、秋三個(gè)季節(jié)，所以，我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處，幾棵垂柳低下了頭，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。
啊，校園的秋景真美呀！
優(yōu)秀作文400字 篇2
柳，春天來(lái)了，這個(gè)季節(jié)屬于你，因?yàn)槟銓⒁Ψ比~茂，穿上你的花衣，你的美將展現(xiàn)的淋漓盡致。
柳，看到你的身軀隨風(fēng)飄動(dòng)，尤其喜歡你的柳絮，一根一根下垂隨風(fēng)起舞，就像跟著節(jié)奏舞動(dòng)的`舞者，讓人兒有無(wú)盡的向往。
柳，你是世間美好的貢獻(xiàn)著，多少人因你起詩(shī)，詩(shī)里有你才體現(xiàn)出詩(shī)的魅力。多少人借你美麗的外表與你合影，是有了你的陪襯照片才顯得光彩照人。多少人在河邊借你乘涼，你就像一把舞動(dòng)的扇子，為人兒送去陣陣的涼意。多少人借你花前月下，你就是愛(ài)情的見(jiàn)證者，不知成全了多少對(duì)眷侶。
柳，此柳非彼柳，借柳贊柳，你就像那柳一樣美麗動(dòng)人，尤其你那雙雙眸，就像有磁場(chǎng)樣，深深吸引著我，讓我無(wú)法自拔。還有你那身軀多么的婀娜多姿，行走時(shí)扭動(dòng)出完美的線條，有你走過(guò)的地方必是一道風(fēng)景，多希望我能擁抱。你的長(zhǎng)發(fā)飄飄，一直在我的腦海里，特別的喜歡，被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，隨風(fēng)起舞，是自然的美，美中散發(fā)出陣陣的香味，讓多少人為你回眸一笑，流連忘返，多希望有一天我能撫摸，吻遍你每一根細(xì)發(fā)。
柳，希望你理解我內(nèi)心對(duì)你的渴望，閃現(xiàn)在我眼前的人兒有千千萬(wàn)，唯獨(dú)你我的一點(diǎn)紅，唯一。
優(yōu)秀作文400字 篇3
沒(méi)有人不會(huì)長(zhǎng)大，也沒(méi)有多少人是想長(zhǎng)大，但畢竟這不是我們活著的人能夠控制的，我們能做的就是我們長(zhǎng)大了，我們需要思考了。
讀了大學(xué)了，總發(fā)現(xiàn)，身邊的人不再是以前的那批死黨了。身邊的人真的是形形色色，有錢的，窮的。但不論是怎樣的`人，大多數(shù)的人都還是小孩子來(lái)的，沒(méi)有多少人是真正長(zhǎng)大了，更加沒(méi)有多少的人會(huì)思考。更多的往往就是享受當(dāng)前的所謂的大學(xué)生們。而自己也恰恰是自己說(shuō)中的那一類人。思考，真的很重要。我們放假了，總是想去哪里玩，總找好東西吃�？晌覀儧](méi)有想過(guò)我們的錢其實(shí)并不是我們自己賺的，我們用的都是父母的�？捎钟卸嗌俚娜耸菚�(huì)想到自己的爸媽呢？我們想到的往往只是自己罷了。生活中我們是需要一些精神的享受的，可不切實(shí)際好嗎？
學(xué)會(huì)思考，做什么事都是需要三思而后行的。別人是別人，自己是自己。向別人看齊，不如做好自己。現(xiàn)實(shí)生活中并不是每個(gè)人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)會(huì)思考，我們會(huì)更分的清，我們現(xiàn)在是活在當(dāng)下，不是未來(lái)。實(shí)際點(diǎn)吧。
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