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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-05-22 14:03:33 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  清晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑向剛睡醒的大地,一朵朵毛絨絨的蒲公英快樂(lè)地成長(zhǎng)著。清風(fēng)拂來(lái),蒲公英輕盈地飛向空中,開(kāi)始了它的旅行。

  它揚(yáng)起潔白無(wú)瑕的“小翅膀”,不倦地飛著,加上金燦燦的光芒的裝飾,那蒲公英好似一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的金色小天使。暖和的空氣沁人心脾。不一會(huì)兒,它飛到了花叢的上面。五顏六色的花兒紛紛抬起頭,疑惑地問(wèn)道:“蒲公英,蒲公英,你要去哪里?” 蒲公英開(kāi)心地回答:“我要去找家,尋找我的家!痹(huà)音剛落,就隨著清風(fēng),飛遠(yuǎn)了,離開(kāi)了這五彩繽紛的天地。

  它來(lái)到了小溪邊,接著,緩緩落下,碰了碰清涼的溪水,幾粒晶瑩剔透的小水珠濺到了蒲公英軟軟的絨毛上,溪水中淺睡的小魚(yú)們,被驚醒了,它們吐出一串串珍珠似的'泡泡,奇怪地問(wèn):“蒲公英呀,蒲公英,你這是要去哪兒?” 蒲公英微笑著回答:“去找家,尋找我的家!闭f(shuō)完,匆匆地,飛走了。離開(kāi)了這條清澈見(jiàn)底的小溪。

  它不知不覺(jué),飛進(jìn)了涼爽的樹(shù)林,一眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方:樹(shù)枝交叉在一起,金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在那空地上映了幾個(gè)小小的光點(diǎn),夢(mèng)幻極了,還有幾棵可愛(ài)的小野花正在盛開(kāi)!斑@就是我的家了!”它開(kāi)心地叫喊著,然后慢慢落在地面,一股泥土的清香撲鼻而來(lái),它收起雪白的絨毛,緩慢地?cái)D進(jìn)濕潤(rùn)的泥土,吮吸著甘甜的露水,享用著美味的營(yíng)養(yǎng)大餐,慢慢地,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  它入睡前輕輕說(shuō)了一句:“我要長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英!”它能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想么?希望能吧。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  小駱駝在小溪邊照“鏡子”。小紅馬看見(jiàn)了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)著兩層眼毛,背上還有兩個(gè)肉疙瘩,多難看。 保ㄟ\(yùn)用擬人手法,設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的濃厚興趣)

  小駱駝聽(tīng)了這話(huà)很難過(guò),就把小紅馬的話(huà)告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛(ài)地對(duì)它說(shuō):“孩子,明天你跟我一起去送貨吧。”(駱駝媽媽并未對(duì)小駱駝直接說(shuō)教,而是讓小駱駝?dòng)H自去實(shí)踐)

  第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠,開(kāi)始了它們的沙漠之行。它們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無(wú)邊無(wú)際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)媽媽?zhuān)骸霸僮呦氯,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“我們背上的那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用的了。”媽媽又指著腳下松散的沙子,對(duì)小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚,如果我們的腳掌也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么能拔得出來(lái)呢?”(在對(duì)話(huà)中,揭示了駝峰和腳掌的.用處)

  說(shuō)話(huà)間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)。駱駝媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,它們的眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。(在實(shí)際困難中,小駱駝見(jiàn)證了眼皮上的眼毛有阻擋風(fēng)沙的作用)

  沙漠之行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有這么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!(結(jié)尾深化主題,要為自己感到自豪)

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  親愛(ài)的叔叔阿姨們你們好!我是一個(gè)被你們幫助過(guò)的小學(xué)生,我非常的感謝你們。

  自從有了你們的資助,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、文體各方面也進(jìn)步許多,同學(xué)們也對(duì)我非常羨慕。以前,我的家境不是很好,由于父母離異我的心情不好,給學(xué)習(xí)造成了很大的壓力,爸爸再婚爺爺奶奶看到我這樣十分擔(dān)心,我們家的生活條件不好,有了你們的幫助我家的生活條件好了,爸爸媽媽相守相愛(ài),我也得到了母愛(ài)!雖然我現(xiàn)在不可能去賺錢(qián),但是有了你們的.資助,我不求你們一直資助我,我只求世界上有更多的愛(ài)心人士不斷地資助一些家境困難的同學(xué)。我下定決心,長(zhǎng)大以后做一個(gè)愛(ài)心人士,我是一個(gè)被資助而長(zhǎng)大的,我也要資助一個(gè)比我更需要的資助的人,讓他們長(zhǎng)大后也做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  你們讓我從黑暗走向光明,你們讓我感覺(jué)到冬天里的溫暖,你們讓我感覺(jué)到冷冰冰的心漸漸融化,我就是一朵冬天里的小花。我很榮幸的被你們這棵大樹(shù)遮風(fēng)擋雨,我就是一只即將被凍死的流浪狗,榮幸的被你們帶到家里,當(dāng)做自己心愛(ài)的寵物。

  我感謝你們!我代表一些被資助的小學(xué)生向你們表示感謝!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  我有一個(gè)好“伙伴”,它可不是那種伴我們成長(zhǎng)、帶給我們歡樂(lè)的朋友,但它跟人十分親近,幾乎每個(gè)人都和它“玩”過(guò),而有些人跟它一玩起來(lái)就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候,旁邊的電話(huà)響了十幾次,他還渾然不知。

  同樣的,我每次和它相約,也都是忘了周?chē)囊磺小?/p>

  還有暑假那會(huì)兒,汪志騰的.媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了幾個(gè)“伙伴”,沒(méi)過(guò)幾天,“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地,我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂(lè)壞了。

  跟這兩個(gè)“伙伴”開(kāi)心地玩了起來(lái)。和“伙伴”一起,我來(lái)到了貝爾逃生的荒野,跟隨著貝爾的腳步,和貝爾一起品嘗著蟲(chóng)子,感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間,一直從中午玩到了傍晚,這才被一陣陣菜香喚醒,一看時(shí)間,才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。

  “咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢,他們到哪兒去了?我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)客人早就走了,打招呼說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  看了這些,你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰(shuí)了吧,對(duì)啦,它就是我最喜愛(ài)的——書(shū)。

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