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跳繩優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的跳繩優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩優(yōu)秀作文1
平時(shí)我們參加了很多課外活動(dòng),有跳皮筋,呼啦圈,丟沙包和跳繩。在這么多活動(dòng)中,我最喜歡跳繩了。這幾天的大課間活動(dòng),老師就帶領(lǐng)著我們一起玩雙人跳繩。
我們來(lái)到操場(chǎng),手里拿著跳繩。游戲的規(guī)則是,兩人用一根跳繩,手拉著手,看誰(shuí)跳得最多誰(shuí)就贏了。然后我們就找到自己的同桌開(kāi)始練習(xí)了。我看到有的同學(xué)沒(méi)有手拉手跳,所以他們跳了一個(gè)就停下來(lái)跳不下去了。還有的同學(xué)肩并著肩,跳得很好。我看見(jiàn)大家都跳得這么熱火朝天的,我也躍躍欲試,摩拳擦掌了。我心里想:他們跳得這么好,我可不能輸給他們呀!我和我的.同桌開(kāi)始了,起初我們跳得很差,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“你們跳不起來(lái)是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),試試看靠近些,能不能跳得好?”解決了這個(gè)難題,我們一下子能跳好幾個(gè)了,我們倆都可開(kāi)心了!
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,上課鈴聲響了,我們只好拍著隊(duì)伍,依依不舍地回了教室;厝サ穆飞,我對(duì)我的同桌說(shuō):“我們下次一定要跳得更好更多!”
跳繩優(yōu)秀作文2
這學(xué)期,老師帶我們到操場(chǎng)上學(xué)習(xí)跳繩,剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我還不會(huì)跳,我總是跳一下就踩到繩子,心里覺(jué)得很灰心。
每節(jié)下課時(shí)間一到,我都會(huì)用迅雷不及掩耳的速度去操場(chǎng)練習(xí),剛開(kāi)始我只會(huì)跳一下就踩到繩子,練了好久,就累得上氣不接下氣,還是只會(huì)跳一下,而且繩子總是不聽(tīng)話,常常把我絆倒,痛得我哇哇大叫,真是令我束手無(wú)策。
但是我不氣餒,每節(jié)下課都一直練習(xí),漸漸的,我竟然會(huì)跳兩下了,真是好開(kāi)心。后來(lái)我和同學(xué)一起練習(xí),我們兩個(gè)人互相鼓勵(lì),每節(jié)下課都一起跳繩,就這樣,我越跳越熟練,越練越有信心。在我持之以恒的練習(xí)之下,我終于會(huì)跳二十二下了。我要感謝我的同學(xué),每天都和我一起練習(xí)跳繩,因?yàn)橛兴腵陪伴和指導(dǎo),我才會(huì)有今天的成果。
“天下無(wú)難事,只怕有心人!本毩(xí)跳繩可以鍛煉我的身體,還會(huì)讓我長(zhǎng)高,所以我還要再不斷努力的練習(xí),希望我可以跳一百下,相信只要我努力練習(xí),一定沒(méi)問(wèn)題。
跳繩優(yōu)秀作文3
“蹦、蹦、蹦,一群小朋友來(lái)跳繩;笑、笑、笑,快樂(lè)笑聲滿校園!
“哈哈哈”,咦這是哪里來(lái)的笑聲?哦,原來(lái)是小朋友們?cè)谔K。我也參加了“跳繩團(tuán)”,其中我最喜歡正跳,我手里拿著繩子的`兩頭跳繩。我也參加了“跳繩團(tuán)”,其中我最喜歡正跳,我手里拿著繩子頭使勁一甩,然后我一跳,就算成功了。接著我們跳了接龍?zhí),我和同學(xué)們一起跳,只聽(tīng)兩邊甩繩的人說(shuō)一聲“跳!”,跳繩就開(kāi)始了,大家在心里默數(shù)著“一二三跳”,我們一起使勁地向上蹦著,像一只只永遠(yuǎn)飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)在拼了命地學(xué)飛。啪啪啪的跳繩落地聲和我們哈哈哈的笑聲融合在一起。
通過(guò)這個(gè)跳繩游戲讓我明白了,我們快樂(lè)的源泉來(lái)自團(tuán)隊(duì)的配合。
跳繩優(yōu)秀作文4
今天,在小桔燈作文班里舉行了一場(chǎng)緊張激烈的跳繩比賽,我也情不自禁地跑去參加比賽。
我被老師分到了個(gè)人比賽組。比賽快開(kāi)始了,“運(yùn)動(dòng)員”們正在做熱身運(yùn)動(dòng),我看著他們做,自己也跟著做了起來(lái)。我心里想著:以前我只能跳二十幾下,這次比賽肯定得不了前三名。
跳繩比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是謝燦華同學(xué),她手拿跳繩靈活輕快地跳了起來(lái)。我們臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,生怕多數(shù)了一個(gè)或少數(shù)了一個(gè)!肮怅幩萍,日月如梭”,時(shí)間一下子就過(guò)去了,謝燦華同學(xué)一共跳了46個(gè)。大家禁不住鼓起掌來(lái)。
“運(yùn)動(dòng)員”們陸續(xù)上場(chǎng)跳繩,不一會(huì)兒就到我了,我慢慢地走上了場(chǎng),拿起跳繩跳了起來(lái),可沒(méi)跳幾下就停了下來(lái),我太緊張了。聽(tīng)到同學(xué)們的'鼓勵(lì),我一下子就不緊張了,我又跳了起來(lái)……“時(shí)間到!”這三個(gè)字從老師的嘴里跑了出來(lái),我只能停下。我一共跳了43個(gè),得了班上的第三名。
今天我又緊張又開(kāi)心,這是最好玩的一次跳繩比賽。
跳繩優(yōu)秀作文5
11月14日高新一小一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了,為了拿好成績(jī),每個(gè)班都積極地?zé)捓K,每天早晨我一到學(xué)?匆(jiàn)全校的每個(gè)班都在認(rèn)真的煉繩,一年級(jí)、二年級(jí)還有其他高年級(jí),有的跳技術(shù)跳,有的跳前晚花,高年級(jí)的'大繩非常難,有的是十字交叉,就是用兩根大繩搖,形成一個(gè)十字,然后還要帶小繩進(jìn)去,跳十下技術(shù)跳,再出來(lái)。還有的也是用兩根大繩,得一邊搖左一邊搖右,也非常難,每天早晨學(xué)校的操場(chǎng)上一派熱鬧非凡的跳繩景觀。
我每天也都在認(rèn)真練習(xí)跳繩,我一開(kāi)始都不會(huì)跳前晚花,你們知道我是怎么跳好的嗎?我就是天天練前挽晚花,而且每天給自己定一個(gè)目標(biāo),第一天跳五個(gè),第二天跳十個(gè),有時(shí)候就算累了,我也一定堅(jiān)持不達(dá)目的不罷休。我是這樣跳繩的,所以才被老師選上了,我被選的是技術(shù)跳和前挽花,但是后挽花我至今還沒(méi)有學(xué)會(huì)。這兩天我要努力加緊練習(xí)我的參賽項(xiàng)目。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上我要為班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)取拿冠軍。
跳繩優(yōu)秀作文6
校園里不時(shí)傳來(lái)“噼噼”的聲音,他們?cè)诟墒裁茨兀孔屛襾?lái)告訴你吧,這是學(xué)校舉行跳繩pk賽。比賽時(shí)間為一分鐘,各年級(jí)組前五名進(jìn)入決賽。
隨著一聲令下,比賽開(kāi)始了,先是六(2)班。只見(jiàn)他們一點(diǎn)兒也不緊張。接著是六(1)班的同學(xué)跳。跳完了,輪到我們五年級(jí)了。
嘿!也好!是女生先跳,她們跳的時(shí)候我就在旁邊大喊:“加油啊!加油!”似乎把我心中的緊張都喊了出來(lái)。
我們男生正準(zhǔn)備上場(chǎng)。臨跳前幾秒,大家聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛,像一個(gè)個(gè)木頭人那樣緊張地等待著哨聲的到來(lái)。終于,裁判員老師的哨聲響了,我急忙開(kāi)始跳,心急如焚,能夠多跳一下都好!班栲琛薄痪,我的`速度慢了下來(lái)。但此時(shí),我就信心十足,又以最快的速度跳了起來(lái)。終于,又聽(tīng)見(jiàn)哨聲,我跳完了,緊張的心情也沒(méi)了。
全校跳繩pk賽在不到一小時(shí)內(nèi)都進(jìn)行完畢,老師宣布成績(jī),我們班在比賽中獲得了第一名,我格外高興。一聽(tīng)老師說(shuō)我也進(jìn)入了決賽,心里甜滋滋的。
跳繩優(yōu)秀作文7
每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具,我也不例外。所以我家的一角堆滿了許多我喜歡的玩具,有玩具繩、有迷你保齡球、還有芭比娃娃等等,其中我最喜歡的'是玩具繩。
這條玩具繩是怎么來(lái)的呢?你們一定想不到。這條繩子啊,是我在端午節(jié)吃粽子的時(shí)候從粽子上拆下來(lái)的。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這條繩紅紅綠綠的很好看,很好玩,所以就拆下來(lái)當(dāng)玩具玩了。
那我又是怎么玩的呢?首先,我把整條繩子拉直,將繩的兩頭各放在兩張桌子上,并用兩個(gè)鉛筆盒壓住兩邊,防止它掉下來(lái)。其次,我和瑞瑞就開(kāi)始輪流在繩子上跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,就像兩只可愛(ài)的小白兔在蹦來(lái)蹦去一樣。最后,我們又在繩子下鉆來(lái)鉆去,就像小金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。我們玩得可開(kāi)心了,發(fā)出了一陣陣快樂(lè)的笑聲。
它給我們帶來(lái)了快樂(lè),希望大家可以和我一起玩。
跳繩優(yōu)秀作文8
誰(shuí)說(shuō)玩耍是浪費(fèi)時(shí)間,玩物喪志,我就不這么認(rèn)為。
我最喜歡玩耍,記得有一次,上體育課時(shí),我們進(jìn)行了既緊張又激烈的跳繩比賽。我胸有成竹地把跳繩繩索握在胸前,這時(shí),一陣又清涼又涼爽的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。比賽開(kāi)始了,我用力地?fù)]動(dòng)跳繩,跳繩飛速轉(zhuǎn)動(dòng),飛舞的.跳繩像一道閃電,數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,生怕數(shù)落一個(gè),我像只歡蹦亂跳的袋鼠輕松自如地跳著毫不費(fèi)力。
轉(zhuǎn)眼間四十秒不知不覺(jué)地過(guò)去了,我累得精疲力盡,我從蜻蜓點(diǎn)水累到猶如一只笨重的大狗熊,身體不由自主地墜了下去,我的呼吸越來(lái)越急促,似乎要喘不過(guò)氣了,我的雙膝葉似乎失去了知覺(jué)。突然又一陣微風(fēng)吹來(lái)好像在說(shuō):“不要放棄,加油!努力!我會(huì)一直為你加油的!蔽宜查g恢復(fù)了力氣,堅(jiān)持到底,并取得了佳績(jī),同學(xué)們都為我歡呼呢!
跳繩不僅給我到來(lái)了快樂(lè),并且還讓我知道了堅(jiān)持到底就是勝利。
跳繩優(yōu)秀作文9
昨天下午,趙老師叫我到教室外面去跳繩測(cè)試。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)來(lái)得及系緊褲子,就敢緊跑了出去。趙老師一聲令下,我就飛快地跳了起來(lái)。我想著這次一定要跳到優(yōu)秀以上。沒(méi)料到,跳著跳著,我的褲子就慢慢地往下掉。我的心一下就緊張起來(lái),我只好停下來(lái)拎褲子。沒(méi)想到的.是,沒(méi)跳幾下,剛拎好的褲子一下子全掉到腳后跟了。這下,我覺(jué)得我整個(gè)人都很熱了,尤其是臉,都快要著火了。就這樣,在短短的一分鐘里,我就拎了好幾回褲子。結(jié)果,我這回只跳了131個(gè)。我沒(méi)好意思抬頭看趙老師的神情,低著頭回教室去了。
回到家后,爸爸媽媽還很不厚道地笑話我,說(shuō)“幸虧只有趙老師一個(gè)人看到了,否則你第二天都沒(méi)臉上學(xué)啦!哈哈哈!”我覺(jué)得很難為情,只好捂著耳朵躲到房間里去了。
跳繩優(yōu)秀作文10
經(jīng)過(guò)我們一天天的苦練,我們終于迎來(lái)了跳繩比賽。
在班級(jí)里,老師把小繩隊(duì)員安排好,大繩隊(duì)員跟以前一樣不用變,一切都安排好了后,我們興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)上,哇哦!操場(chǎng)上有好多人啊!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......數(shù)的我頭昏眼花,找到了我們班比賽的位置,我們準(zhǔn)備好迎接這場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是小繩隊(duì)員,一人一分鐘,十分鐘后,輪到我們跳大繩了,我的位置是女生里倒數(shù)第二個(gè),裁判一聲開(kāi)始,我們就迅速的跳起大繩,搖繩的同學(xué)用力的搖著,我們跳大繩隊(duì)員每跳一個(gè)就像流星和閃電一樣迅速的跑到另一個(gè)隊(duì)員的身后,跳了一段時(shí)間后,有人掉繩了,沒(méi)跳幾下又掉了,我好緊張啊!漫長(zhǎng)的兩分鐘比賽結(jié)束了,我們累的像剛搬完家的`螞蟻,本來(lái)可以得第二名的,因?yàn)樾⌒〉氖д`,我們得了第三名。那也蠻好的,同學(xué)們都盡力了。爭(zhēng)取下次大繩比賽得第一。
我們通過(guò)這次比賽,知道了團(tuán)結(jié)就是力量,要有自信心不要怕自己跳不好。
跳繩優(yōu)秀作文11
今天下午的第二節(jié)課,我們五年組進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽,我們班的40名同學(xué)很緊張。
“滴!”哨聲想起來(lái)了,比賽也隨著哨聲開(kāi)始了,40名同學(xué)立刻跳了起來(lái),“1、2、3……”數(shù)目一個(gè)個(gè)增加,“96、97、98、99、100!”“滴!”哨聲又一次響起,對(duì)面的同學(xué)開(kāi)始報(bào)數(shù),輪到我了,我對(duì)面數(shù)數(shù)的同學(xué)說(shuō):“100個(gè)!”我聽(tīng)了,又高興又嘆氣,高興我參加了這個(gè)比賽,嘆氣我跳的不是很多,但我又自我安慰道:“沒(méi)事,就40秒鐘,40秒跳100個(gè),如果1分鐘的話我一定會(huì)跳140多個(gè)!蔽胰タ次覀儼嗟.同學(xué),有的高興,有的失望,還有的嘆氣。
接著,我們班開(kāi)始給別的班數(shù)。
七班同學(xué)跳的很快,40秒鐘跳一百一十多個(gè),另我們班同學(xué)非常妒忌,接著我們便離開(kāi)了場(chǎng)地,最后,我們班在樓梯門(mén)口留下了一張紀(jì)念照片,大家齊聲喊:“茄子!”我想,這時(shí)候,其他同學(xué)心里一定非常甜。
這次跳繩比賽我們大家又緊張又高興啊!
跳繩優(yōu)秀作文12
跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。每天下課,我都喜歡和同學(xué)比賽跳繩。
今天課間,我看見(jiàn)我的同學(xué)陳思旋正在跳---“挽花”。我很想學(xué)。于是,我走上前去,很小心地問(wèn)她:“你可以教我跳“挽花”嗎?”“當(dāng)然可以!彼吿吇卮稹!澳俏覀儸F(xiàn)在就跳好嗎?”“好”陳思旋一邊示范,一邊給我講跳“挽花”的'要領(lǐng):“你先跳幾下,之后把手臂交叉,跳一下,伸開(kāi),再跳一下……!蔽野凑账f(shuō)的要領(lǐng)開(kāi)始跳了,第一次,由于我的動(dòng)作沒(méi)有到位,繩子抽到了我的耳朵……。有一點(diǎn)痛。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我終于成功了。
今天,我很開(kāi)心。我不僅學(xué)會(huì)了花樣跳繩,還讓我懂得了一個(gè)道理:只要付出努力,任何事都可以成功。
跳繩優(yōu)秀作文13
星期五晚上,在我們家里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽,選手是我和媽媽?zhuān)职之?dāng)裁判。
比賽分三場(chǎng):第一場(chǎng)正跳,第二場(chǎng)飛跳,第三場(chǎng)雙數(shù)。誰(shuí)輸了下樓打醬油。我們雙方各自手里拿著繩子,心里很緊張。比賽開(kāi)始了,媽媽穩(wěn)如泰山的樣子可急死我了,我心想:這局我會(huì)不會(huì)輸呢?看來(lái)我沒(méi)希望了!皟晌桓呤忠巡环稚舷,一場(chǎng)精彩激烈的跳繩比賽進(jìn)入了白日化階段!”老爸像比賽現(xiàn)場(chǎng)直播員,口吐飛沫地解說(shuō)著。奇跡出現(xiàn)了,老媽的腳被繩子絆了一下,“哈!哈!”我笑著說(shuō),“我贏了!”
第二局甭說(shuō)了,我輕而易舉地贏了,以連勝兩局的'成績(jī)戰(zhàn)勝了老媽。媽媽只好下樓了,臨走時(shí),她還說(shuō)了一句話:“下次不跟你比跳繩了,我甘拜下風(fēng)。”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋,像吃了蜜似的。
比賽就是如此充滿斗志,真是勝者為王,敗者為寇。
跳繩優(yōu)秀作文14
現(xiàn)在,我們學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)有陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我看到別的'小朋友跳繩跳得很好,繩子很“聽(tīng)話”,隨著節(jié)奏不斷起舞,我非常羨慕,于是,我跟爸爸說(shuō):“我也想學(xué)跳繩!
爸爸爽快地答應(yīng)了。他給我買(mǎi)了一根繩子準(zhǔn)備教我。剛開(kāi)始繩子總是“不聽(tīng)話”,一下都跳不好,我有點(diǎn)泄氣了,真想把繩子摔到地上,然后狠狠地“教訓(xùn)”它一頓:為什么不聽(tīng)我的話!爸爸見(jiàn)了,輕輕地告訴我:“學(xué)任何東西都要有耐心,要掌握竅門(mén),要帶者頭腦去做。用心就可以把事情做好,用腦就可以把事情做對(duì)。聽(tīng)了爸爸的話,我又重新練了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的用心、用腦地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然跳得不是很好,但至少我的繩子”聽(tīng)話“了。
跳繩優(yōu)秀作文15
我終于學(xué)會(huì)跳繩了!我真是太高興了!
跳繩對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是孫大圣聽(tīng)見(jiàn)緊箍咒——頭痛。今天我特地請(qǐng)來(lái)了我們班的跳繩高手——小芳來(lái)教我跳繩。她先給我做了個(gè)示范:先用兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟處,然后雙手往前掄繩子,當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間,小芳就趕緊一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過(guò),她跳的飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領(lǐng),我照著小芳教我的方法了試了一下果然成功了,可我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的'單跳,急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,干什么事情都要有恒心和毅力,堅(jiān)持不懈地練下去肯定會(huì)成功的。”聽(tīng)了小芳的話,我整整練了一個(gè)下午。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我真是太高興了!
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