[集合]記事優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的記事優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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記事優(yōu)秀作文1
這個(gè)國(guó)慶節(jié)里我最開(kāi)心了，因?yàn)閹胰チ撕枚�。比如：�?guó)慶節(jié)那一天去了戚城公園，10月2日去了中原文化宮、昆吾園，10月3號(hào)去了新蕾公園。在去的這幾個(gè)地方里令我最最難忘的是去昆吾園的`。
在昆吾園的新世紀(jì)樂(lè)園里我玩了爬繩網(wǎng)的高山、沿，跳蹦蹦床、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車(chē)等。
我在攀爬繩網(wǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)繩網(wǎng)太高了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“太高了，我不敢爬了�！薄皥�(jiān)持就是勝利!我們相信嘉欣是最棒的!”爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。我聽(tīng)了爸爸媽媽的話就沒(méi)有放棄。當(dāng)我滿(mǎn)臉汗水攀過(guò)最高點(diǎn)順利下來(lái)時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的高興!
在我玩獨(dú)木橋時(shí)，第一次我不敢走，后來(lái)練了好幾次才敢走了�，F(xiàn)在我再踏上獨(dú)木橋就走得飛快，很快就到達(dá)了終點(diǎn)，好多男孩子都不如我呢。
在玩蹦蹦床的時(shí)候，我一蹦就好像在飛一樣，也許在太空飛行就是這種感覺(jué)吧?
國(guó)慶期間，有趣的事太多了。如果你想了解，請(qǐng)登錄我的博客吧，哪里還有我好多好多的照片呢。
記事優(yōu)秀作文2
每個(gè)人的人生旅途中，都會(huì)有許多回憶，我也有回憶，就讓我來(lái)分享一下吧！
有一次，我心血來(lái)潮，想打羽毛球，可是，我還不知道怎么打哩。那時(shí)，我連發(fā)球都不會(huì)，不是打斜，就是打得太低，怎么也打不好。那時(shí)，我灰心極了，就想放棄。但我忽然看到了羽毛拍，它就好象在對(duì)我說(shuō)：“你難道就不想打了嗎？你難道就想從此放棄嗎？你難道——”這番話猶如刺刀在我的心里刺得很痛，但這番話卻提醒了我：我不能放棄，因?yàn)閷W(xué)打羽毛球曾是我的夢(mèng)想，如果現(xiàn)在就破滅了，豈不是浪費(fèi)了金錢(qián)，浪費(fèi)了精力，浪費(fèi)了時(shí)間——想到這里，我便立刻拿起羽毛球拍，找了我的好朋友，便興高采烈地打了起來(lái)，我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)羽毛球也是那么地好玩。不久，我就汗流浹背，玩得真開(kāi)心啊！
這在我的.腦海里留下了深深的記憶，現(xiàn)在回憶起這件事，真還有些羞愧呢！這回憶好深哪！
記事優(yōu)秀作文3
嘿，告訴你一件新鮮的事情噢：我們學(xué)校的老師也要寫(xiě)“作業(yè)”的哦！
這個(gè)學(xué)期，老師的作業(yè)是一點(diǎn)兒也不少的��！每天都要寫(xiě)八個(gè)粉筆字，五十個(gè)毛筆字，一百五十個(gè)鋼筆字，還要畫(huà)兩幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。雖然作業(yè)挺多的，但是老是一點(diǎn)都不像我們，我們也只是敷衍了事，而老師總是細(xì)致的完成每一個(gè)任務(wù)。
我們就拿粉筆字的事情來(lái)說(shuō)吧。有一天，我來(lái)到老師的辦公室交班級(jí)的作業(yè)給老師的時(shí)候偶然碰到老師在練字呢，只見(jiàn)老師拿起粉筆，在編號(hào)是“14”的地方寫(xiě)下了“百年大計(jì)，教育文本”這八個(gè)大字，這八個(gè)大字一氣呵成，剛勁有力，贏得了身邊老師的稱(chēng)贊。我們班的語(yǔ)文老師陳老師左手拿著黑板擦，右手拿著一支粉筆，在編號(hào)“5”的.地方寫(xiě)下了“教書(shū)育人，為人師表”八個(gè)大字。寫(xiě)完后她退了幾步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔細(xì)的審視著自己寫(xiě)的字，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫(xiě)得太瘦的時(shí)候，陳老師毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的寫(xiě)，就這樣，她擦了又寫(xiě)，寫(xiě)了又擦，最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。
其實(shí)我們都知道，老師所寫(xiě)的每一個(gè)字都融入了他們對(duì)事業(yè)的喜愛(ài)，對(duì)我們學(xué)生深深的愛(ài)！
記事優(yōu)秀作文4
今年國(guó)慶放假八天，爸爸媽媽早就想好了帶我去玩。我們?nèi)ネ娴牡谝粋�(gè)地方是千島湖，千島湖一共有1076個(gè)小島。上午我們登上了“長(zhǎng)風(fēng)2號(hào)”游艇，然后我們?cè)谟瓮У亩䴓且贿叧燥堃贿呌^風(fēng)景，湖面上波濤起伏，還有兩只大雁在飛來(lái)飛去，景色美極了！
吃好飯我們?nèi)チ松邖u，蛇島里面有許多的蛇，其中有兩條蛇是大蟒蛇。接著我們又去了月光島，在月光島我玩了“彈跳飛人”的游戲。然后，我們?nèi)チ唆~(yú)島，那里有很多和很大的魚(yú)。最后我們?nèi)チ随i島，那里有許多人掛的許愿鎖。
第三天我們到了杭州，下午我們?nèi)チ藙?dòng)物園，動(dòng)物園里有很多很多的'動(dòng)物，看到這些動(dòng)物我心里非常高興。第四天上午，我們又去西湖里坐船，剛上船的時(shí)候小船搖搖晃晃的，媽媽和大姑嚇的直叫，小船過(guò)了一會(huì)就平穩(wěn)了。在西湖里坐船的人很多很多，西湖里的景色真美��！
國(guó)慶節(jié)放假我玩的很開(kāi)心，這是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
記事優(yōu)秀作文5
今年我19歲，到今天為止，我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)1900句“對(duì)不起”了。
6歲那年，姐姐搶走了我最喜歡的熊娃娃，當(dāng)我第二天看見(jiàn)它時(shí)，它已經(jīng)被剪的稀碎。姐姐說(shuō)：“對(duì)不起�！蹦翘焱砩衔冶е患羲榈拿藁ㄇ那牡目蘖艘煌砩稀�
五年級(jí)的時(shí)候，班里的壞孩子拿著我的`書(shū)包向我砸來(lái)，老師抓住被迫向我道歉：“對(duì)不起�！�
高二那年第一次出去兼職，替老同事背了鍋，被老板罵哭，之后她找到我說(shuō)：“抱歉啊�！�
初戀分手那天他說(shuō)：“對(duì)不起�！迸c此同時(shí)，我最好的姐妹也說(shuō)：“對(duì)不起。”我看著微信置頂?shù)乃麄儍蓚�(gè)換上了情侶頭像，心里五味雜陳。
可是我并沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“沒(méi)關(guān)系”啊。我看見(jiàn)熊娃娃的照片時(shí)心里好像被挖了一塊，空空的。我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我的書(shū)包向我砸來(lái)。我也經(jīng)�？释麗�(ài)情，但不敢邁出那一步。
可能它對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一團(tuán)棉花，可能它對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是一種樂(lè)趣，可能它對(duì)你來(lái)說(shuō)是你找到了真愛(ài)。你以為一句對(duì)不起就能把這血淋淋的傷口撫平，可只有我知道，這傷一碰還是疼。
別說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)橛嘘P(guān)系！
記事優(yōu)秀作文6
放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要抓緊學(xué)時(shí)間、利用假期吧學(xué)過(guò)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手。
這天中午，媽媽回家。照常給我做飯。”誒呀！“突然廚房傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本奔向廚房，看家媽媽手指指縫間殷出鮮血。吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，急急忙忙我的心慌地跳動(dòng)著，我的眼前模糊起來(lái)，淚水不斷地流著……
我來(lái)到廚房，開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海你搜索著平時(shí)媽媽做菜的`樣子模仿著做。我像背口訣一樣地干著：切肉、切土豆、米飯要掌握水量等等。
鐘表在滴答地走著，媽媽五點(diǎn)半到家，我終于在媽媽到家之前把菜端上了桌。媽媽回家了，聞著菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪的看著我，似乎明白了一切。我看見(jiàn)，媽媽臉上的滿(mǎn)意的笑容。媽媽回頭多我說(shuō)：”明天教你怎么做。
我感謝媽媽。是媽媽在我的人生無(wú)微不至地呵護(hù)我。是媽媽給了我無(wú)盡的愛(ài)。從這以后，我也慢慢學(xué)會(huì)了回報(bào)感恩媽媽。
記事優(yōu)秀作文7
今天是一年一度的中秋節(jié)。
傍晚時(shí)爸爸、媽媽帶我去飯店吃飯。大約在六點(diǎn)二十時(shí)，爸爸、媽媽就帶我出發(fā)了。走在路上我看到了圓圓的、黃橙橙的'月亮好像一個(gè)大月餅，說(shuō)著、說(shuō)著肚子就餓了。
不一會(huì)就到了飯店。正好碰到小姨，我們一起上樓的。等了一會(huì)人就到齊了。
我們吃了很多很多好吃的。在吃飯的時(shí)候發(fā)生了生么有趣的事呢？其中最有趣的是：開(kāi)始的時(shí)候讓我?guī)颐妹贸鋈ネ�，我�?duì)妹妹說(shuō)：‘’走，妹妹我們背背駝駝�！妹煤軝C(jī)靈的爬到我的背上把大家樂(lè)的哈哈大笑。都夸我是個(gè)小大人了。
最后服務(wù)員把飯端到餐桌上時(shí)侯，奶奶幫我和妹妹各盛了一碗飯。妹妹說(shuō)：‘’我要爸爸喂。‘’我也叫我爸爸喂我，又被他們笑我長(zhǎng)不大。
我覺(jué)得大人說(shuō)話真的好矛盾，但是今天我好高興�。�
記事優(yōu)秀作文8
在我校園的一個(gè)角落里，有一棵桂花樹(shù)。雖然它在角落里，可是，每到秋天的時(shí)候，一走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一陣陣濃郁的桂花香。
桂花樹(shù)遠(yuǎn)看仿佛是一個(gè)綠色的'大愛(ài)心。它的葉子對(duì)生的，葉腋是聚傘狀，樹(shù)皮很光滑,是灰色的；形狀呈長(zhǎng)橢圓形。它的花3至5朵生于葉腋，大多在當(dāng)年春梢開(kāi)放，二或三年生枝上亦有著生，每朵花花瓣一共4片，花特別小，是黃白色。別看它這么小，可是，香氣非常濃。它喜歡陽(yáng)光，有一定的耐陰能力。可是，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是：桂花樹(shù)不耐干旱瘠薄，在淺薄板結(jié)貧瘠的土壤上，生長(zhǎng)特別緩慢，枝葉稀少，葉片瘦小，葉色黃化，不開(kāi)花或很少開(kāi)花，甚至有周期性的枯頂現(xiàn)象，嚴(yán)重時(shí)桂花整株死亡。
我愛(ài)桂花，因?yàn)樗幕ㄐ。偸潜恢θ~遮擋著；可是，它們卻在默默無(wú)聞地散發(fā)濃香。人們聞到這種香味，疲勞和苦惱都會(huì)立刻消失。它們這種默默無(wú)聞地為人奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)桂花，你呢？
記事優(yōu)秀作文9
冬雨姐姐天天來(lái)人間，讓人又喜又憂。街上冷清冷清，基本沒(méi)人。冬天的姐姐的雨下的是毛毛雨，可偏偏風(fēng)哥搗亂，把美麗浪漫的冬雨攪得人嘴里生厭。
有一次，我坐在父親的電瓶車(chē)?yán)�，天空下著毛毛雨，但風(fēng)很大。我開(kāi)玩笑說(shuō)：毛毛雨伴隨著狂風(fēng)，真是一朵插在牛糞上的花！爸爸笑了。
因?yàn)槎甑膩?lái)臨，世界的天空變得漆黑一片，你聽(tīng)到的都是雨聲的滴答，下雨時(shí)的嘩嘩，或是風(fēng)吹樹(shù)葉的搖曳聲。這種聲音下雨天去玩太多了！
每次下雨，什么東西都變濕了，好像在風(fēng)中洗過(guò)澡。蛇，烏龜，還有一些冬眠的動(dòng)物不接受這個(gè)洗澡的任務(wù)，只想在山洞里度過(guò)寒冷的冬天。人沒(méi)辦法，也不會(huì)冬眠。他們只能自己想辦法取暖。早上，沒(méi)有人早起出去晨練；中午雖然是一天中最熱的時(shí)候，但冬天不符合科學(xué)；晚上，在一天中最冷的.時(shí)候，這里像森林一樣安靜。
陸地上最常見(jiàn)的地方是水坑。當(dāng)你走下來(lái)的時(shí)候，你會(huì)在人們的衣服和褲子上濺起無(wú)數(shù)的小水花。所以，一不小心，衣服褲子就濕了。那些小水坑反映了一切，積累起來(lái)甚至?xí)蔀轵蝌降挠斡緢?chǎng)所。
冬雨讓人又喜又憂！
記事優(yōu)秀作文10
望著遠(yuǎn)處矮小的山，我不禁回想起第一次和爸爸媽媽一起去爬山的日子。
那天，我和爸爸媽媽來(lái)到山腳下，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山高聳入云，連綿不斷……于是我心里便打起了退堂鼓：這么高的山，要什么時(shí)候才能爬上去啊?這時(shí)，爸爸只望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處上山的小路，一步一步的朝山頂走去。媽媽拉著我的手去追爸爸。
這兒的階梯可真長(zhǎng)，我和媽媽慢慢地，像蝸牛一般往上爬，而且我不停地喊著：“累死我了!”爸爸一馬當(dāng)先走在前面。
過(guò)了好久，我們終于爬上了山頂，我和媽媽馬上找到了一個(gè)長(zhǎng)椅坐了下來(lái)，喝著在山間打的泉水。而爸爸卻趴在欄桿上，似乎在看著什么。我連忙走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸爸，你在干嘛呀?”爸爸指了指遠(yuǎn)處，看了看我，沒(méi)有說(shuō)話。我順著爸爸的'目光，看到了山下的風(fēng)景，天上漂浮著幾朵軟綿綿的白云，若隱若現(xiàn)。底下是一條彎彎曲曲的藍(lán)色的如蛇一般的東西，那個(gè)是長(zhǎng)江。旁邊還有一片片小小的如螞蟻般的房子，遠(yuǎn)處豎著高樓大廈……風(fēng)景實(shí)在是美麗極了，令人賞心悅目，心曠神怡。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，把我從回憶之中拉了出來(lái)，我多么希望這一切都能夠再現(xiàn)呀。
記事優(yōu)秀作文11
勞動(dòng)節(jié)真好，讓人們?cè)诿磕甑奶囟ㄈ兆永镄菹�。體會(huì)到了人們的理想，人們的追求。讓你們都發(fā)掘自己的夢(mèng)想，勞動(dòng)的意義真大。有了勞動(dòng)生活才能過(guò)得好，有的.勞動(dòng)，生活才不那么無(wú)聊，有了勞動(dòng)生活就是成長(zhǎng)的階梯。勞動(dòng)節(jié)我們永遠(yuǎn)都記得的日子，珍惜每一年的勞動(dòng)節(jié)。
在人生中成長(zhǎng)我們非常地高興，因?yàn)槲覀兌昧俗鍪�。做一件事是需要�(jiǎng)诹湍X力的，而這些是非常的有意義的一件事。人生雖然沒(méi)有十全十美，但是我們起碼努力過(guò)，我們勞動(dòng)過(guò)，我們珍惜過(guò)。我們感覺(jué)勞動(dòng)真好，既可以鍛煉又可以得到一筆財(cái)富，發(fā)掘自己。做自己喜歡做的事，有理想有目標(biāo)。勞動(dòng)帶給我們溫馨，帶給我們快樂(lè)。
我們都喜歡每年的勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)體會(huì)到我們打工人的思想。讓我們體會(huì)到打工的重要性，讓我們知道勞動(dòng)是多面性的。勞動(dòng)節(jié)真好，勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
記事優(yōu)秀作文12
不知為什么，這星期總是下雨，我猜測(cè)這可能是春姑娘來(lái)臨的信號(hào)吧！春天的雨和其它季節(jié)里的雨不同，她充滿(mǎn)魅力，給人神秘、奇特的.感覺(jué)……
春雨是細(xì)小的，她細(xì)如牛毛。有時(shí)，扎在人們的臉上，很痛；有時(shí)，輕輕掠過(guò)人們的臉頰，很柔和；有時(shí)，順著人們的身體，向下流淌，涼冰冰的，很舒服；有時(shí)，她停在人們的臉上，不動(dòng)了，像是一顆青春豆。
春雨是無(wú)私的，她無(wú)私得像母親。每當(dāng)春天到來(lái)，她都會(huì)澆灌著小花、小草，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓他們健康成長(zhǎng)。而他們卻貪婪地吸吮著春雨提供的乳汁，不知道這是她用生命換來(lái)的。這些花花草草就像是天真的孩子，什么都要母親為他們準(zhǔn)備好。春雨的無(wú)私，春雨的偉大，換來(lái)了人們對(duì)她的喜愛(ài)、敬佩。
春雨是快樂(lè)的，快樂(lè)得像個(gè)孩子。她落在地上，聚成了積水，和同齡的孩子們一起玩耍。孩子們可高興了，在水里又蹦又跳，水花四處亂濺。春雨無(wú)處不在，你看：她在池塘里睡覺(jué)；她在小溪里散步；她在江河里奔跑；她在海洋里跳躍……
春雨喚醒了人們，喚醒了植物，喚醒了冬眠的動(dòng)物。她告訴我們：春天來(lái)了！你們說(shuō)，春雨是不是很神奇？
記事優(yōu)秀作文13
讓媽媽減肥是我最大的愿望，因?yàn)閶寢屘至�，�?tīng)爸爸說(shuō)有七十公斤重呢。
我看見(jiàn)報(bào)紙上寫(xiě)著“只要二十二元，就能還您一個(gè)苗條的身材，這是減肥帶的承諾”，我高興得一蹦三尺高，忙把每天的零花錢(qián)存了起來(lái)，20天存了30元，還差2元，就可以了卻我的心愿了。
這天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我做家務(wù)，您給我兩元錢(qián)行嗎？”爸爸回答：“熱愛(ài)勞動(dòng)要養(yǎng)成好習(xí)慣，哪有做家務(wù)要獎(jiǎng)勵(lì)的，你是不是有什么事情？”“現(xiàn)在保密，以后告訴你，反正不是壞事�！蔽疑衩氐貙�(duì)爸爸說(shuō)。爸爸總算答應(yīng)了。我立即動(dòng)手擦桌子，掃地，忙得不可開(kāi)交。
活終于干完，錢(qián)也拿到了。雖然我很累，但顧不得休息。直奔商店。買(mǎi)好減肥帶，我把它揣在懷里，像得了寶似的.往家跑。媽媽在家。我悄悄地走了過(guò)去。對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜湍患Y物，您猜猜�！眿寢尯闷娴卣f(shuō)：“是什么？我猜不著�！蔽掖舐曊f(shuō)：“減肥帶！”媽媽先是驚訝，然后問(wèn)我：“錢(qián)是哪里來(lái)的？”我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)地說(shuō)：“你真是媽媽的好孩子。不過(guò)這減肥帶我不能用�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)樾吞?hào)不時(shí)呀！”盡管媽媽不能用這減肥帶，但她還是把我緊緊地?fù)г谒膽牙铮?/p>
記事優(yōu)秀作文14
前幾個(gè)月，我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是200米的選手。
一站在跑道上，我的.心就“嘣嘣嘣”地跳個(gè)不停。我想：那是心在給我的加油聲。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽還是沒(méi)開(kāi)始，我們都快等不及了。這時(shí)，祝老師跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“盧冠成，當(dāng)你跑到彎道時(shí)，要注意靠里邊跑，那樣會(huì)快一點(diǎn)�！�
“嘟—”發(fā)令員吹起了哨子，比賽開(kāi)始了！我飛快地跑起來(lái)，因?yàn)楹芏嚯p眼睛都在看著我，所以我不能讓他們失望！過(guò)彎道了，我想起了祝老師的叮囑，就靠近里邊跑，但是有人超越了我，就算我用盡全力也追不上。就在我快要絕望的那一刻，我聽(tīng)到了同學(xué)們加油、鼓勵(lì)的吶喊聲，渾身充滿(mǎn)了力氣，我又拼命地沖向終點(diǎn)……
比賽結(jié)束了，我獲得了第三名，雖然不能進(jìn)入決賽，但我感受到了老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)、信任和肯定，我收獲很多，非常開(kāi)心。
記事優(yōu)秀作文15
中秋節(jié)，我爺爺?shù)膯挝焕锝M織了一次野炊，我也跟著去了。我們坐上一位叔叔的車(chē)從城關(guān)出發(fā)，20分鐘后，就到達(dá)了目的地：板昌坪的小河邊。
大人們開(kāi)始四處拾柴、壘灶做飯，我們幾個(gè)小孩子就去捉螃蟹。河水清清的，涼涼的，真舒服。一個(gè)哥哥一翻開(kāi)河床里的一塊石頭，就看到了三只螃蟹，他小心翼翼地按住螃蟹的`背心，迅速把它抓了起來(lái)。
“這邊沒(méi)有了”，哥哥說(shuō)：“我到河對(duì)岸去看看”，于是他就踏著石頭到對(duì)岸去。不一會(huì)兒，他又回來(lái)了，手里還捏著兩只螃蟹，其中一只是特別大的，我連忙把它們放進(jìn)袋子里。但是，大螃蟹卻突然夾住了我的手指頭，痛得我趕緊松開(kāi)了手，拼命甩動(dòng)手掌，同時(shí)用另一只手使勁地?fù)浯�，大螃蟹總算掉落下�?lái)，它想乘機(jī)逃走，幸虧我哥眼疾手快，一下子重新逮住了它。
我們玩累了，大人們也正好把飯做好了，在野外吃飯好像更有味道，我都吃了三碗呢！
回家的路上，我顯得特別興奮，多想再來(lái)一次野炊呀！
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