優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
天邊浮云,在陽光的撫摸下鍍上了金色的花紋,曾經(jīng)有多少夢就如浮云,一時感慨,一時沖動,造就了它不真實的金色花紋,留下的是可望不可即的嘆息。
深夜流星,悄悄劃過大氣層,燃燒了自己,換取了定格在人們心中的美麗瞬間。曾經(jīng)有多少夢就如流星,絢麗過,輝煌過,最終還是消逝的無聲無息。
河邊綠柳,微漾的水面給了它婀娜的舞姿,微風(fēng)的吹拂讓它歡呼雀躍,曾經(jīng)有多少夢就如綠柳,虔誠地為別人許下,一朝冬至,一朝冰封,到頭來只落得遍體鱗傷的自己。
曾經(jīng)的夢,或遠(yuǎn)大,或渺小,或純真,或邪惡,或圓滿,或遺憾,都已是曾經(jīng),“曾經(jīng)”,那是愛與愛過之間的距離。夢如琉璃,五色流光美得讓每個人都想緊緊地抓在手中,只是琉璃太脆弱,稍不留神,便可碎的無處可尋。
曾經(jīng)的.夢,如夕陽般,靜靜地掛在天際,似亙古不變。只是,或許只要一個轉(zhuǎn)身的時間,它便已經(jīng)悄悄的消失在西山后,消失的像從未出現(xiàn)過。
曾經(jīng)的夢,黯然消失似乎是歷史的必然,可惜整日活在忙碌喧囂中的人早已無暇顧及失落之感,再也想不起曾經(jīng)的夢只是在某個閑下的時刻,有人的心突然痛了一下,然后,心底的某個地方好像空了一塊,空的莫名其妙,連心都不敢去追尋答案。
天的西岸,太陽猶豫了一下,然后閉上眼睛縱身一跳,再無蹤跡。通紅的晚霞,如同燃燒的烈火,燃盡了自己的激情,便無奈的消失了。很快,夜幕降臨,一顆流星華劃過天際,那一刻,寂寞寥廓的夜空,有人輕輕的發(fā)出了一聲嘆息,很輕的聲音,卻使人聽得分明……
優(yōu)秀的作文 篇2
“等你放學(xué)了,我再來接你!边@句話觸及了我心里封塵很久未啟開的盒子。這是一句我在上幼兒園時聽過無數(shù)遍的話。那時的我,每天放學(xué)都會在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)父親以及他的自行車,父親就是騎著那輛自行車,送我去學(xué)校,接我回家。自行車后有我的“專座”。一個藤編的座椅被父親細(xì)心地系在車后座。每次去學(xué)校,在門口和父親揮手說再見時,父親就會告訴我:“等你放學(xué)了,我再來接你。”這句讓我安心的話,在我即將忘卻它的時候,由一部叫《父親》的微電影喚醒了。
回想我的21年,每當(dāng)生日到來的時候,我總是被內(nèi)心滿溢的喜悅沖淡了我心中對父母的感謝,我忘記了他們曾為我的付出。也許這就是我們這個年齡的通病吧,習(xí)慣了這份愛,卻變得不在乎。
從我再次開始寫東西以后,變得細(xì)膩了許多,也學(xué)會了用文字表達(dá)很多無法說出口的'東西。
從一出生,我就注定是父母最愛的寶貝。他們?yōu)槲蚁吹谝粔K尿布,教我說第一句話、走第一步路。從父母口中我知道我第一句話叫的是爸爸,我學(xué)步時摔倒了還會笑,我吃飯時用手抓得滿地都是,和小朋友一起去玩泥巴從來不會弄臟衣服……我的每一件小事他們都用心記住,甚至在我小時候的相簿上寫下我出生的時間,精確到幾時幾分。
這些事也只有在這個靜靜的夜晚,我靜下我那顆浮躁的心,才能一件件浮現(xiàn)出來。
我也曾做過傷他們心的事,可是父母是包容的,似乎包容是他們的必修課,而且每次都是高分的必修課。
但我卻不是一個能得到高分的女兒。
對于母親,我想說的很多,可是一直都不知道該如何表達(dá),母親可以說是這個世界上最了解我的人,因為我曾獨自和她呆過10個月。母親總是細(xì)膩的,她總是能準(zhǔn)確地把我需要的東西送到我的身邊。在外地上學(xué)的我,母親知道我們這邊的氣溫,為我織了一件毛衣,細(xì)心為我洗凈,吩咐父親及時給我寄到學(xué)校,看著一針一針織出的這件毛衣,我可以看見母親坐在沙發(fā)上,戴著眼鏡慢慢地織著這么細(xì)的線。對于眼睛本來就有毛病的母親,這是足夠辛苦的事了。
21年,我看著父母為我付出了21年,我可以清晰地看到他們漸深的皺紋,看見母親爬八樓的家已經(jīng)不再輕松。在我看來,世界上最難表達(dá)的感激就是對親人的感激。我只能用這些細(xì)枝末節(jié)的話語來拼湊我腦海中的影像。
也就是這些細(xì)枝末節(jié)的影像,足夠我用一輩子來感謝,一輩子來回憶。
優(yōu)秀的作文 篇3
我坐在湖邊的長凳上,打開被手心的汗弄得發(fā)潮還被折疊了好幾次的英語競賽報名單,心事重重,思緒隨秋風(fēng)回到過去…… 【回憶故事模式很好!開頭引起下文!
一年前,老師組織參加英語口語大賽,我和朋友小A平時英語口語水平不分上下,都報了名。到了比賽那天,我們信心滿滿地走進(jìn)考場,并且發(fā)揮都不錯。
從那以后,我倆總是一起來到學(xué)校傳達(dá)室,焦急地等待著比賽的消息。一天,兩天,十天,真是度日如年!一個月后,我倆照例來到傳達(dá)室,“啊哈,有我的信哇!”小A欣喜萬分。我低頭一看,果然不錯,“晉級通知書”五個字映入眼簾。 我趕忙把頭又扭向信架,雙眼像雷達(dá)一樣,緊緊瞄準(zhǔn)每個信封,渴望著出現(xiàn)那封我朝思暮盼的信。一遍,兩遍,我的心頓時涼了半截!具@里的動作和心理變化描寫很好,比喻貼切自然!
這是小A已從信封中抽出一張白紙,我有些茫然若失地湊過來看,一眼就看到小A的名字,真灼眼。我拍拍她的肩,“恭喜,真是厲害!痹捯魟偮洌陀X得鼻子一酸,跑出傳達(dá)室,跑到小花園的草叢里,眼淚不爭氣地奪眶而出。我仰起頭,看著灰蒙蒙的天空,颯颯秋風(fēng)下飛旋歸根的黃葉,不禁一哆嗦…… 【這里的情感變化很好!情景交融做的很自然。】
第二天,學(xué)校利用課間時間,當(dāng)著全校同學(xué)的面,表揚(yáng)了小A,而我則滿臉沮喪站在臺下,始終抬不起頭。
當(dāng)時我發(fā)誓,再也不參加這樣的活動,我想它將成為心中永遠(yuǎn)抹不掉的傷疤。
時過一年,今天,我再次拿到英語競賽報名單,不僅【應(yīng)該是“不再”吧。】猶豫不決。那從湖對岸漂來幾片歸根的落葉,隨著秋風(fēng)徐徐地緩緩地停落在湖中央,泛起圈圈漣漪,傳播到岸邊又被反彈回來,原本平靜如鏡的湖面變得斑斑點點,好似我的心事。這時,我的視線忽然被湖邊一棵梧桐樹所吸引,去年它還是一棵被暴風(fēng)雨所摧殘的小樹,而現(xiàn)在,它雖飽經(jīng)滄桑,但在它偉岸的枝干上面的幾片濃綠在這瑟瑟秋風(fēng)中,依然生機(jī)勃勃,鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,搖曳出一股不甘于現(xiàn)狀的拼勁!我忽然覺得有一道陽光破開塵封的心扉:連那曾經(jīng)被暴風(fēng)雨所打折的小樹在這冷秋中也能堅強(qiáng)的綻出濃綠,我不相信自己的雙腳會永遠(yuǎn)在沙灘上陷落!
我咬了下嘴唇,從衣兜里掏出筆來,鄭重在報名單上寫下自己的名字。秋日的陽光斑斑駁駁地在我身上投下金黃,驅(qū)散了秋風(fēng)送來的寒意。 【這里面的情景交融做得特別好!長短句結(jié)合,疊詞的運用,生動貼切的比喻都為文章增色不少。】
我駐足在這樹前,會心地笑了。湖水又恢復(fù)了往日的平靜,正如我此時的心境,我的心事也隨之解決。 【首尾呼應(yīng),這時再出現(xiàn)一次手里的英語報名單的意象會更好。】
教師點評:全文可以作為情景交融的范例了,生動形象又不離主題,首尾呼應(yīng)很好!前后變化的對比很好!
和你出色的景物描寫比,人物描寫較少,要將人物描寫寫得傳神需要你將他的動作、語言、心理、神態(tài)變化結(jié)合著描寫,對于人物的.心理要學(xué)會觀察行為,眼睛里看到的畫面、耳朵聽到的語言、心理感覺到的壓力、困擾、開心甚至身體上因為情緒變化的疼痛和舒展,能為中心服務(wù)的都要捕捉到,描寫出來,再配上合理的比喻、擬人、夸張、排比等修辭,你的心事才會讓人感同身受。
對這篇文章,老師對你提出更高的要求就是增加深刻性,也就是你通過這件事學(xué)到了什么,有哪些啟發(fā),這些啟發(fā)讓你明白了今后要如何做。
很不錯的文章,繼續(xù)努力!
補(bǔ)評:這篇文章在人物描寫上雖有欠缺,但在景物描寫上做到了生動傳神。抓住了景物的外形、色彩、聲音等特點。重要的是情景交融比較自然。
優(yōu)秀的作文 篇4
我經(jīng)?葱⿻,但大都是現(xiàn)代小說。很少看些中國的古典作品。因為最近看到電視劇新版《紅樓夢》的熱播,所以也斷斷續(xù)續(xù)地看了幾集,感覺不錯。索性把小說版的找出來讀了一遍。《紅樓夢》是我看的第一部中國古典名著。看完后,心里五味雜陳,心情久久不能平靜。
《紅樓夢》這部書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,向后人講述了一個家族由繁榮昌盛到衰敗的過程。我總認(rèn)為紅樓夢的偉大之處在于它完美的體現(xiàn)了一種敗落的趨勢,不管是家族的、愛情的、仕途的,都是走向沒落。這在喜聚不喜散、愛好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國古典小說中并不多見。
說到這里,我不得不感謝曹雪芹。與其說是感謝,不如說是佩服。實在是感謝他給我們帶來《紅樓夢》這部精彩的小說,他在人生的最后幾十年里,以堅韌不拔的毅力,專心致志的從事《紅樓夢》的寫作和修訂,死后遺留下《紅樓夢》前八十會的稿子。現(xiàn)存《紅樓夢》一百二十回中的后四十回,一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)。
我也不得不感謝續(xù)者高鶚,盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少讓黛玉死了,我覺得這點很好。不是說我天生殘忍喜歡看別人的悲劇,但對于黛玉這樣一個脆弱的少女來說,死,是她的解脫,是她所有悲劇的終結(jié),是她的`幸福。可是也許你會說,黛玉死得很悲慘,一點也不浪漫,關(guān)于這點,我是不贊成高鶚的續(xù)書的,也許曹雪芹他并不想這么寫,也許黛玉確實應(yīng)該淚盡證前緣,這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉,用她全部的熱情為這一知己痛哭,懷著深深的思念死去。這樣的死,何嘗不是高貴神圣的?然而高鶚沒有這樣寫,他最終讓黛玉很庸俗的指天憤恨,氣極而亡。
說完了林黛玉,還有一個角色不得不提——薛寶釵。寶釵家境富裕,從小報讀詩書。賈母總夸她“沉靜寬厚”。沒錯,這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應(yīng)有的美德。甚至悲喜都不應(yīng)形于顏色,否則就是“不尊重”?v觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去。其實,我倒是覺得寶釵是全書中最可悲的人了。一生都被別人的教育看法所支配著,從不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,誰都沒有真正關(guān)心過她!翱蓢@停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋!边@幾句判詞,注定了寶釵的悲慘人生。
讀罷《紅樓夢》,心里酸酸的,有些難過。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡?黛玉之死?寶玉出家?還是投機(jī)分子的欺世盜名?好像每種都有一點。但總是覺得那不是全部?傊兀@本書不愧為四大名著之一,寫得很好,真的很好。
讀《紅樓夢》一書時讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多很多;蛟S吧,事事不能完美,當(dāng)然,人也如此。
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