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寫景優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-05-10 17:15:30 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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寫景優(yōu)秀作文600字6篇【優(yōu)】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫景優(yōu)秀作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景優(yōu)秀作文600字6篇【優(yōu)】

寫景優(yōu)秀作文600字 篇1

  前幾天,實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動(dòng)中有了新發(fā)現(xiàn),對(duì)我們學(xué)校也有全新地認(rèn)識(shí)。

  一群小朋友進(jìn)了我們的班級(jí)。全班都像是拉客似的,請(qǐng)小朋友坐到自己的位置,不過我還是“守株待兔”吧,就這樣我“莫名其妙”地當(dāng)起了小導(dǎo)游,開始了旅程。

  我們沿路下來到了我們學(xué)校的亮點(diǎn)——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比,令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷,整幅畫雖然簡(jiǎn)單,但是里面的內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中,形成了一條亮麗的風(fēng)景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫,好像十分吃驚似的,看來我們的'漁民畫真是“校園之最”啊。

  經(jīng)過一段“曲折”的旅程,終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上,到了“海豚園”這塊石頭前,我便想起了我們的;。我凝視著我的徽章,中間的白色小海豚仿佛有靈性,快活地在海洋中嬉戲,不正好作我們?cè)跁@锟鞓返劐塾沃。黃色的輪廓就好像一個(gè)光環(huán),映襯著小海豚,仿佛象征著它智慧勇敢,樂觀進(jìn)取的品質(zhì)。我聽見小朋友在問:“這‘海豚園’是什么意思呀?”看著小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的樂園,還讓我們學(xué)習(xí)海豚的品質(zhì)!

  最后,便向?qū)W校門口進(jìn)軍。這塊寫有“向上”的石頭,我怎么以前一直沒有注意呢?看來,我對(duì)我們學(xué)校的了解還不夠。這是我們學(xué)校的一大特色,象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。

  看來我對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)識(shí)還不夠,而這次讓我重新認(rèn)識(shí)了我們的學(xué)校,真是受益匪淺。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇2

  西湖,好似一個(gè)善于打扮的姑娘,春天的西湖是柔美的;夏天的西湖是陽光的;而在這月色之夜,不一樣于白晝的喧鬧,有憂傷,也有凄涼……

  西湖春夜,有這錢塘之風(fēng)相伴,迎面拂來,含著桃花嫩葉的芬芳,涼涼的,帶著許些愁意;一彎冷月孤懸湖中,瀉下了一絲絲淡淡的憂傷。正如張若虛的《春江花月夜》所說:江水流春去欲盡,江飄落葉復(fù)西斜。不知乘月幾時(shí)歸落月?lián)u情滿江樹。今夜春游西湖,如此良辰美景,讓我的思緒也飄飄忽忽,如那湖中渺茫的.波紋,漸漸散開,散開……我一人孤立斷橋,沒了冬天斷橋殘雪的景觀,更沒了白娘子,許仙與小青,僅有那保叔塔陰冷、孤寂地矗立著,只投下一個(gè)黑乎乎的倒影,恍恍惚惚,恍恍惚惚……

  夜,漸漸深了,燈光昏暗暗的守望,忽然天空中掠過一只大雁,它應(yīng)是在漂泊吧!湖中那只金牛,也仿佛沉沉的睡去,那平日調(diào)皮的游船,也靜靜的漂在湖上,不時(shí)有有幾只魚打破湖中難得的的寂靜。我眼中,西湖仿佛融于天地之間,分不清魚還是雁,燈還是月……

  走向蘇堤春曉:兩旁的柳樹,低低的下垂,輕吻湖面,月光灑在柳條上,微風(fēng)拂過,柳枝又發(fā)出“沙拉拉”“沙拉拉”的聲響,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……那荷塘中,如朱自清所說:“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人!边@荷塘,真令我如癡如醉。

  時(shí)候不早了,我隨著西湖的風(fēng),披著西湖的月,走向遠(yuǎn)方,這今日西湖春夜的良辰美景,卻永久刻在我心中,不能忘懷。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇3

  我們校園的四季變化莫測(cè),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

  春天,操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹長(zhǎng)出了新的葉子,抽出了新的枝條,好像柳樹姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。大樹底下的小草好奇地探出頭來,想看看世界到底是什么樣的;▔锏耐磷兊盟绍浟耍炜罩胁粫r(shí)地還有小燕子在空中劃過,這就預(yù)示著我們的校園——春天來啦!

  夏天,校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園,同時(shí)還能為校園的孩子們送來陣陣清涼。那綠油油的樹葉密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁,七星瓢蟲、毛毛蟲、蜻蜓等各種各樣的昆蟲在花壇四周玩耍。這些小昆蟲成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。

  秋天,校園里的樹葉變成金黃的了,但是教學(xué)樓兩旁的小松樹還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹,大白楊的葉子紛紛飄落,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),校園在它的妝扮下,像鋪上了一塊金黃色的`大地毯,這時(shí)的景象真像水彩畫似的,好看極了。

  冬天,操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂的海洋。同學(xué)們一看下雪了,立即活蹦亂跳地飛奔出來,在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來。學(xué)校還會(huì)為我們,把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng),同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂地滑來滑去。這冰面不但留下了我們快樂的童年,同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候,仰望天空,許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來,蓋住了校園里所有的東西,這個(gè)景色非常地美。冬天,就成了我最喜歡的季節(jié)!

  一年的四季在我們校園里更迭交替,在我心中,每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫卷......

寫景優(yōu)秀作文600字 篇4

  我的老家在溫州,溫州的雁蕩山素有“海上名山,寰中絕勝”之譽(yù),史稱中國“東南第一名山”。

  雁蕩的山奇形怪狀,千姿百態(tài)。蠟燭峰在連綿起伏的山中格外顯眼。它形似蠟燭,矗立在群山之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十分壯觀。峰上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的參天大樹,這座峰好像裹著一層層綠色的外衣。再看看那座山,真令人叫絕。山頂似乎是被掰掉了一樣,形成一個(gè)缺口。這樣的山我從沒見過,如此的奇特。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的,仿佛是用墨線勾勒出的一般,簡(jiǎn)直不能讓人相信這是一座山。我這才領(lǐng)悟到了自然界的奇妙。

  欣賞完了這奇特的山脈,再來看看山腳下的那條河吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種感覺。在雄偉、奇秀的山下,環(huán)繞著一條清澈見底的小河。游客乘坐索道,在山上時(shí),居高臨下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見這條小河,猶如一條碧藍(lán)的絲帶環(huán)繞著山,不時(shí)翻動(dòng)幾下。但到了山腳時(shí),顏色突然變了,碧藍(lán)的河水呈現(xiàn)出了綠色。這是多么活躍的顏色,微風(fēng)吹來,小河上激起了幾個(gè)小波浪,緩緩向前推進(jìn),給人一種舒適之感。你這才發(fā)現(xiàn)河水是這么的清澈,水底的`沙石清晰可見,偶然能看見幾條小紅魚在游來竄去。在河面上,偶爾可見幾條竹筏。游客坐在上面,悠閑地欣賞四周的山水。微風(fēng)吹過臉兒,好像是一層輕紗拂過臉……面對(duì)著這樣的景色,不得不讓人感到坦然舒服,仿佛眼睛突然明亮了,心胸也突然開闊了,腦海中的煩惱也突然消失了。

  這雁蕩山水猶如一幅山水畫,是那么的詩意,那么的優(yōu)美,那么的充滿情感,好像一切都是有生命力的。水“嘩嘩”的流淌著的聲音好像河水的歌聲,一座座山猶如巨人一般的直立著……這一切迷人的景色都是大自然的杰作,可見自然是多么的奇妙!

寫景優(yōu)秀作文600字 篇5

  四季很美麗,可是四季到底是什么樣子呢?

  春天到處是生機(jī)勃勃、春意盎然的一片。剛蘇醒的竹筍兒從地底下探出頭來,好奇地望著這個(gè)世界,好像在問:“春天來了嗎?”樹上的綠芽?jī)罕淮禾斓母杪暯行蚜,小草們也紛紛跑了出來…?/p>

  春像是一位姑娘,而春姑娘又像一個(gè)化汝師。用她那嬌嫩的雙手,把漂亮的鮮花一朵一朵地插滿大地,嫩黃的迎春花、潔白的'梨花、淡綠的蘭花、粉紅的桃花……大地變得格外美麗。

  夏天,荷花開了。荷花是一種美麗、多色的花。白荷花像雪一樣白,紅荷花像火一樣紅。白荷花挨挨擠擠在一起,猶如下起了大雪;紅荷花挨挨擠擠在一起,仿佛燒起了烈火;粉紅色的荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是少女羞紅的臉。

  夏天像一個(gè)水果世界。有香甜可口的大西瓜,有甜美多汁的甘蔗,有又酸又甜的楊梅……

  夏天,男孩們紛紛下河游泳。他們?cè)诤永镦覒、玩耍,在河里抓小魚、螃蟹,在河里射貓貓、狗刨、蛙泳、仰浮……

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在忙碌著收稻谷、收水果。我來到一棵蘋果樹前,紅彤彤的蘋果好像在對(duì)我說:“快來摘我吧,我可甜了!”農(nóng)民伯伯們臉上都露出了笑容,這是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)好的收成。調(diào)皮的小男孩兒在草垛里玩躲貓貓,很難找到。

  冬天,到處一片白雪皚皚。小朋友在那里堆雪人,打雪仗,可熱鬧了!我自己在那里堆了一個(gè)雪人。我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)它的身體,又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭,用兩粒紐扣當(dāng)眼睛,一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,用一個(gè)樹枝畫嘴巴,再用兩把掃把當(dāng)手,一個(gè)桶子當(dāng)帽子。雪人完成了,我心里樂滋滋的。

  站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四季像一幅生動(dòng)、美麗的畫。

  我愛四季!

寫景優(yōu)秀作文600字 篇6

  在我的家鄉(xiāng)全南,有一道美麗的風(fēng)景線,它就是我們?nèi)先艘詾榘恋拿纷由焦珗@。它最近換了一件新衣服!它變得風(fēng)景優(yōu)美、古樸典雅。

  梅子山公園坐落全南縣城的梅子山上,來到梅子山的北門,幾枝梅花在石壁上栩栩如生,石柱上也都刻著美麗的'梅花。我們從新建好的高架木梯上去,沿途上刻了許多美麗的梅花,有黃的、有綠的、有紅的、還有粉的?粗赝具有很多美麗的花,有白的像雪花一樣的白玉蘭,有香飄十里的桂花,還有爛漫的櫻花……

  走出了高架木梯,我們來到了觀濤亭。觀濤亭墻外畫了許多美麗的花,墻內(nèi)則畫了一棵迎客松。人們累了就在那里休息,談笑風(fēng)生。在亭子的石柱上,刻著兩句優(yōu)美的詩:“兩岸青山堪入畫,一江煙水起波瀾!”

  在觀濤亭小坐了一會(huì)兒,我們就到了梅子山晨練的地方,大家都在這里鍛煉,叔叔阿姨們用著運(yùn)動(dòng)器材鍛煉,而我們小朋友就在這里跳繩、嬉戲……

  玩夠了,我們就興奮地跑向了梅子山公園里最值得一看的百盛塔。我看到那里一切煥然一新,百盛塔旁有一條古色古香的走廊,里面有許多名人書畫刻在石壁上,我一個(gè)個(gè)字認(rèn)真地看,讓我受益匪淺。

  隨后,我們就踏進(jìn)了百盛塔內(nèi),百盛塔內(nèi)每一層都有一些圖片或照片。這些都是描寫我們?nèi)系某鞘酗L(fēng)光或客家文化的。

  最后,我們來到了紀(jì)念碑?粗赃吜沂康拿,我情不自禁地唱起了國歌,心中涌起了對(duì)日本帝國主義的憤恨。最后,我踏著下去的石梯,依依不舍地離開了梅子山公園。

  這就是我們風(fēng)景優(yōu)美的梅子山公園!我為您感到驕傲和自豪!

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