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桂花優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-07 17:13:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

桂花優(yōu)秀作文[精選3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的桂花優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桂花優(yōu)秀作文[精選3篇]

桂花優(yōu)秀作文 篇1

  “正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝……”金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花!岸嗝赖墓鸹ㄑ剑 蔽屹潎@道,“要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了!

  我說(shuō)干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過(guò)去,用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來(lái),仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當(dāng)我被著桂花香陶醉時(shí),忽然吹來(lái)一陣小風(fēng),把我手中的“金子”弄得不翼而飛了!“咳,倒霉!蔽也挥傻脟@息道,可時(shí)間不能倒流,我只好再去摘。

  這回更倒霉,桂花也和我玩起了“跳高”,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿腦子都想著怎樣摘到這“混小子”,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。微風(fēng)一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)時(shí),走來(lái)一個(gè)叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的親人。他向我走來(lái),把桂花樹(shù)的樹(shù)枝彎下來(lái),微笑地看著我,說(shuō):“摘吧,把香香的`桂花摘下來(lái),泡茶喝可香了!”我愣了一會(huì)兒,開(kāi)心地笑了,從樹(shù)枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:“謝謝你,叔叔!謝謝你!”叔叔笑了,對(duì)我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話我了,桂樹(shù)也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞,心里有種無(wú)法形容的開(kāi)心和激動(dòng)。

桂花優(yōu)秀作文 篇2

  站在一棵桂花樹(shù)下,我踮起腳,試圖折下一枝,享受一下它的花香?僧(dāng)伸出手時(shí),我才明白,那盛開(kāi)的美麗花朵對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的遙不可及。我搬來(lái)凳子,再次伸出手臂,踮起腳,可依然夠不著。我灰心了,準(zhǔn)備放棄?蓩寢尭嬖V我,凡事總有解決的辦法。于是,我搬來(lái)高高的桌子換下了矮小的凳子,終于,美麗的桂花落在了我的手心,花香頓時(shí)彌漫全身。

  其實(shí),生活也是如此。

  時(shí)間在飛快地奔跑著,手中的鋼筆也還在極力地書(shū)寫(xiě)著,翻書(shū)本的聲音回響在教室。原來(lái),在這張課桌前我已經(jīng)坐了幾乎一整天,除了上廁所,從不曾離開(kāi)過(guò)。用力拍拍僵硬的雙腿,麻麻的,微微有點(diǎn)痛,很不舒服。抬頭望望教室里的'同學(xué),個(gè)個(gè)都是面無(wú)表情,偶爾兩人四目相對(duì),也僅僅是送上一個(gè)疲憊的微笑。

  低頭想想,辛苦的爸爸媽媽還在外地為我上學(xué)的費(fèi)用四處奔波,他們不顧嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打,只為每年都能順利地把我送進(jìn)學(xué)校。所以,我不能放棄,我必須堅(jiān)持,就如同學(xué)常掛在嘴邊的勵(lì)志語(yǔ)“革命尚未成功,同志仍需努力”。是啊,成功并不是不可能的。雖然在這成功的背后會(huì)有很多我們始料未及的荊棘,但是,只要我們握緊手中的刀鏟,就不用擔(dān)心不能把這些荊棘鏟除,不是嗎?《紅與黑》中夏斯神甫說(shuō)過(guò)這樣的話:一條道路因?yàn)閮膳缘幕h笆有刺就不那么美麗了嗎?旅人趕路,讓扎人的刺在原地枯萎,還是干活吧!是啊,親愛(ài)的朋友,我們還是干活吧,我們還是努力學(xué)習(xí)吧!

  常常抱怨自己總是處于班級(jí)的底層,抱怨自己為何總不能讓關(guān)心自己的人快樂(lè)。認(rèn)真思考后,驀然醒悟,原來(lái)自己站得太低了,夠不著那滿樹(shù)飄香的桂花,而當(dāng)我搬來(lái)凳子踏上桌子眺望時(shí),發(fā)現(xiàn)自己比別人站得高,桂花也就自然地落到我的手上了。

  生活就好比一座山,只有登上山頂,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。只是,現(xiàn)在的我還僅僅處于半山腰,正在吃力地向頂峰攀登,就像現(xiàn)在我站在那矮小的板凳上摘桂花,有夠不著的時(shí)候,有灰心的時(shí)候,可媽媽告訴我:一切事情都有解決的方法。生活的秘訣就是把絆腳石變成向上攀登的臺(tái)階。馬克思說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。于是,我把巧妙的學(xué)習(xí)方法變成了高高的桌子,把每時(shí)每刻的寶貴時(shí)間堆積成了攀登的臺(tái)階……

  是啊,不到最后一刻,千萬(wàn)別放棄。最后得到的成功,不是幸運(yùn),很多時(shí)候必須有前面的苦心經(jīng)營(yíng)與辛勤付出,才有后面的欣然收獲。

  所以,我相信只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)攀上那頂峰,然后對(duì)著天空大聲喊:“我能站在最高峰,我為自己驕傲!”

  攀登得高一點(diǎn),你就會(huì)捧一手桂花,你就會(huì)品到生活的芳香。

桂花優(yōu)秀作文 篇3

  清晨,剛走進(jìn)校園,一股濃郁的甜香味撲鼻而來(lái)。聞著的甜香,我仿佛再次嘗到了外婆做的桂花糕……

  “去看桂花嘍!”隨著一聲吆喝,大家往校園東邊蜂擁而去。在教室旁邊的花圃中,我們發(fā)現(xiàn)了桂花,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣興奮不已。綠葉叢中,金黃色的桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地相互依偎著,在朝陽(yáng)的照射下閃爍著迷人的光亮。

  我們站在樹(shù)下仰望,單朵的桂花真小啊,只有米粒那么大,四片花瓣半開(kāi)半放。每朵桂花都面朝大地,就像靦腆的小姑娘,害羞地低著頭。我忍不住用指尖輕輕挑開(kāi)花瓣,只見(jiàn)嫩嫩的花蕊悄悄地藏在其中,好像生怕別人傷害它們似的。

  一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)的'枝葉輕輕擺動(dòng),幾個(gè)調(diào)皮的桂花娃娃從樹(shù)上跳了下來(lái),仿佛一只只金黃的小在翩翩起舞。我撿起幾朵,小心翼翼地放入口袋,回去我要把它們夾在書(shū)里面,讓書(shū)也變得香香的。

  幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫傳入耳內(nèi),循聲望去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的枝杈上竟有一個(gè)鳥(niǎo)窩!翱,樹(shù)上有鳥(niǎo)窩!”聽(tīng)了我的叫喊聲,大家立刻跑到我身邊。我們都認(rèn)為鳥(niǎo)兒一定是被桂花的香氣吸引來(lái)的。

  在桂花樹(shù)的旁邊有幾株還在開(kāi)放的月季花,它們?cè)诎菏淄π氐仂乓约旱膵善G。再看看桂花,它們默默地隱藏在綠葉之中,卻釋放出月季花所不能給予的香味,直至凋零,化身成泥。它的樸實(shí)、謙虛讓我!

  我愛(ài)桂花,愛(ài)桂花的美,愛(ài)桂花的香,更愛(ài)桂花的無(wú)私奉獻(xiàn)!

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