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優(yōu)秀的作文400字(范例8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在我美麗的校園里,有潔白無瑕的玉蘭,蘑菇般的萬年青,有高聳入云的香樟樹,也有山峰似的梧桐,還有那傲雪經(jīng)霜的梅花,還有但我最喜歡的就要數(shù)那美麗的梅花了。
春天,梅花照常抽出新的枝條,長出嫩綠的橢圓帶尖的葉子,但極其的稀疏,好像還沒穿好自己那綠色的紗衣一般,梅花的枝干像柳條那樣細細的,像是一個擺好了姿態(tài)的仙女一樣,等著你這個人給它照相呢,害羞的用一簇葉子遮擋著自己美麗的容顏。
夏天,梅花的葉子更密了,顏色更綠了,顯出了勃勃生機的樣子,給人以美的感受,使人感到心曠神怡。這時,它則像一個魁梧的大將軍,披著綠戰(zhàn)袍顯出至高無上的英勇氣派。
秋天,梅花那美麗的.綠色也開始漸漸的消失了,一陣風(fēng)吹來,樹葉陸續(xù)飄了下來,像是下了一場綠色之雨。
冬天,梅花開了,仙女開始用梅花來裝飾自己,它不像別的花一樣,它傲雪經(jīng)霜,綻放出了美麗的容顏。它的花蕊是****的,有六片花瓣,像雪花一樣,是粉紅色的,真是美麗極了。
瞧!這就是咱們學(xué)校的梅花。
梅花,傲雪經(jīng)霜,總在雪花面前撒嬌。梅花,不懼嚴寒,總在雪花面前綻放。梅花,中國的象征,看到你,看到了自己的祖國。我愛你,堅強的梅花。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
假期剛過完,我現(xiàn)已升入了六年級;貞浧疬@個暑假,真是有好多令我印象深刻的事,比如:回老家玩、每天晚上寫作業(yè)直到八點才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是:剛放假,連上三個星期的課外班。
剛放暑假一個星期,我就收到了課外班英語老師王老師的短信,從下周一起,連上三周的英語課,周六周日休息。得知了這一消息,我兩忙收拾起了下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的`短息給老媽看。心想:老師是吃錯藥了?怎么會連上三個星期?這回可有的忙了。
令我發(fā)愁的星期一最終還是來到了我的身邊。來到教室,看看大家,都是愁眉苦臉,只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說了一句,老師您是想累死我們吧?“是啊是啊,每天都有作業(yè),還要背課文寫一大堆暑假作業(yè)呢!怎么才能寫完?”同學(xué)們被我這一說都議論紛紛起來!昂昧!崩蠋煱l(fā)話了!耙驗檫@是學(xué)校的安排,無法改變!睕]法我們只好上了。在這三個星期里,每天寫作業(yè)、背課文做練習(xí)。每次打預(yù)備鈴還要聽寫。哎,真搞不明白這是為什么呀?不過還好這樣的努力沒白費。在這幾天里的上課迎來了六課一測?嫉眠算不錯吧。
雖然我累了三個星期,但都沒白費,讓我學(xué)習(xí)了很多知識。俗話書的好:先苦后甜。這就是令我難忘的事。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的媽媽是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,她關(guān)心班級里的每一位學(xué)生,常常為了工作廢寢忘食。
記得一天傍晚,已經(jīng)8點多了,媽媽還沒有從學(xué);貋,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來。正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,我連忙打開門,對媽媽說:“媽媽,你怎么這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰妺寢尫畔掳,邊洗手邊說:“我們班有個學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會。像這樣晚回家的事情并不是第一次發(fā)生了,記得有一次,她為生病的學(xué)生補課,忘記了時間,直到晚上十點才回到家呢!望著媽媽疲憊的身影,我真為她的敬業(yè)精神所感動!媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的'作業(yè)本,開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點,你說我的媽媽是不是一個“工作狂”!
因為媽媽在學(xué)校工作認真負責,所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的“工作狂”媽媽,長大后我也想當老師,做個像媽媽一樣的好老師!
媽媽的偉大之處不僅僅是只有這些,媽媽那種無私,對自己的無微不至的呵護和關(guān)懷,讓自己甚是感動。所以,我們今后一定要倍加的關(guān)懷自己的,偉大的母親,做一個孝順,懂事的乖乖的子女。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
在我們班上,有這么一個人:盡管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學(xué)們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜著她身上準有許多有趣的故事。
你看,她那排長長的'劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……
她也很愛動。一有空閑,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一只哈巴狗或一只胖鵝;有時又不知哪個音晃里摸出一團橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒,要么捏個大肚子七品芝麻官。
在家里,這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休;丶液,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進灰里面——吹也不是,打也不是!”
你們猜,這個調(diào)皮的女孩子是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!
優(yōu)秀的作文400字 篇5
一雙月牙似的眼睛,一頭有些凌亂的頭發(fā),一口歪歪的牙齒,笑起來兩個圓圓的小酒窩……沒錯!她就是我的后桌——王兮妍。王兮妍有許多特點,但最顯著的就是“笑起來不要命”。
一個中午,我們吃完了中飯正在閑聊,丁丁突然湊過來說:“我給你們講個笑話!彼麆傁胫v,只見王兮妍突然仰天長笑,笑聲酣暢淋漓。剛要講笑話的丁丁滿臉疑惑:“我還沒講呢,你怎么就笑了?”王兮妍更是笑得花枝亂顫,頭像撥浪鼓一樣亂搖,眼睛瞇成了一條縫,額頭上的頭發(fā)蹦蹦跳跳,后面的頭發(fā)像馬尾巴一樣亂甩,嘴巴張得大大的,臉也變得通紅,看起來像瘋了一樣!肮」边@魔性的.笑聲恐怕幾十里外都能聽到。我們被她這副樣子嚇住了,但又覺得好笑,都“咯咯”地笑了起來。于是,班級里出現(xiàn)了這樣一幅景象:王兮妍站在課桌邊用手拍打著桌子朗聲大笑,邊上一圈人也都在笑。就像唱歌一樣,王兮妍是主唱,我們是伴唱。教室里一片笑聲,連老師也看了過來:“誰笑得那么瘋?”王兮妍這才慢慢忍住笑,但她還是一幅沒有笑夠的樣子,她的喉嚨深處還時不時的發(fā)出幾聲笑。
王兮妍平時經(jīng)常瘋笑,她歡樂的笑聲讓班級氣氛更加愉快,更加有趣。王兮妍,你真是我們的“大笑星”!
優(yōu)秀的作文400字 篇6
在這景色宜人的季節(jié)里, 春風(fēng)輕輕地吹過,拂過我的臉頰,春風(fēng)慢慢地吹進了我的心靈,使我心曠神怡。我們來到了景色秀麗的天波楊府。
我們從二師附小西校區(qū)步行去天波楊府。大家一路上背著有韻味的古詩,唱著歡快的歌,有說有笑,氣氛愉悅極了。過了幾分鐘,我們來到了威嚴的天波楊府大門前。
一進大門我們就聞見了一股淡淡的清香,我們又定睛一看,哦,原來是郁金香。大排大排的郁金香排在一起個個爭奇斗艷,有的花瓣是大紅的,一點兒不羞澀;有的花瓣是紫紅的,既想表現(xiàn)自己,又有點兒害羞;有的花瓣是黃色的,像一個婀娜多姿的美女一樣;還有的'花瓣是半黃半紅的,同學(xué)們議論紛紛,甚至還拍照留念了呢,可它依舊保持自己的姿態(tài),毫不羞愧。我們還見到了威風(fēng)凜凜的四個楊家將,可同學(xué)們毫不捧場,把這四個楊家將冷落了……
之后,我們來到了一個小亭子,兩邊仍然擺滿了———郁金香。我們在這里休息了一會兒,就進行了“把課堂搬到大自然”活動。我們五七班表演了相聲、小品,可他們聲音太小,笑場了我們也丈二摸不著頭腦,根本看不出所以然。不過還是人家精心排練的,給個贊!
最后,我們依依不舍地離開了天波楊府。但我們收獲了開心、快樂。讓我們記下這難忘的春游!
優(yōu)秀的作文400字 篇7
偶然,在翻柜子時找到了自己高三參加成人儀式時宣讀的誓詞。記憶就像洪水,傾瀉而來。
記得那天,風(fēng)特別大,國旗迎風(fēng)飄揚,我舉起右手大聲宣誓,我們的聲音在操場回蕩,在風(fēng)中吹散。當我念道“以我火紅青春,建設(shè)錦繡中華;以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來!睍r,我甚至激動地眼中充滿淚水。我覺得屬于我的人生真正開始了!
十八歲,成人,多么美好的詞匯!
十八歲,我應(yīng)去遠游,去看看外面的世界。去磕一世長頭在山路,尋找布達拉宮的圣殿;去麗江,尋找一米陽光和東巴文的秘密;去長城,做真正的好漢;去登泰山,小天下……那時在我的.眼中,到了十八歲就可以“為所欲為”,可以不用再為網(wǎng)吧門口“未成年人禁入”的牌子而忐忑。我想我要飛到天上了。
而一切的緊急轉(zhuǎn)彎來源于大學(xué)生活的開始。也許,我不能去遠游了,因為我連自己最近本的衣食住行都照顧不好。我不能再買自己最愛的白色系衣物,因為我洗不干凈。我不再吃東西挑三揀四,因為即使餓的半死,也不會有人為我特別做一道我愛的小菜。我不再賴床,因為遲到被罵也不會有人心疼、安慰。我不再一遇到問題就第一時間找父母求救,因為我覺得靠他們不如靠我自己。而且我打電話回家從來只報喜不報憂,怕爸媽他們擔心。我想,我這個成人之后的第一次遠游也太窩囊了吧!
可是……是不是就是在這個過程中,我已長大?
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我愿心目中的語文老師的形象是那么美好,她1.65左右的身材,瓜子臉、彎彎的眉毛、一雙明亮的眼睛,薄薄的嘴唇,看起來滿腹經(jīng)綸,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束系在腦后,她就是我們的語文老師――陸老師。
她在我們的心里是美的'化身,是智慧的化,是我心中一盞明亮的燈。她簡單而平凡的外表并不能給人留下太深刻的印象,但只要提起她的“絕活”,無人不拍手稱好。陸老師的“絕活”之一就是上課從來不拿書,也不看書,拿著一支粉筆站在講臺上滔滔不絕,有聲有色地講課,她說得很流利,像書上的一模一樣,一下子就把同學(xué)們吸引住了。倘若講到某些重要的內(nèi)容,需要我們背時,她甚至能毫無差錯地告訴我們這條題在書上的第幾頁第幾行,而且從未出錯過。
陸老師的“絕活”之二就是每說一段書上的段意就立刻叫同學(xué)們把重要的詞語和句子畫起來,再慢慢地解釋段意、詞語、句子的含義、意思、地方名和具體的用法,比如說:這段句子是排比句還是比喻句及擬人句等,而每當這時,陸老師總是不慌不忙地提起手中的粉筆,手臂一掄,一個個字、一個個詞語、一段段句子立即出現(xiàn)在我們的眼前,而且又好又整潔。
最絕的就是陸老師她寫在黑板上的字,她從不看書,當大家還在語文書里找得稀里糊涂時,一黑板的詞語、句子整潔標準地展現(xiàn)在我們的眼前,這需要多么驚人的記憶和日積月累的經(jīng)驗!一彎一曲、一點一橫又包含著陸老師多少年的心血!
多好的一位語文老師!
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