優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”又是這熟悉的旋律，自從看了《經(jīng)典詠流傳》后，這首歌就一直是我的單曲循環(huán)。
然而這首歌比起其他的流行歌曲并沒(méi)有特別出彩，也不是因?yàn)榕c這首歌產(chǎn)生了共鳴，只是單單的因?yàn)檫@是我喜歡的偶像所唱的歌。
可是，在這個(gè)星期日的下午，我好像聽(tīng)懂了這首歌。
這天下午，我正和別人聊著天，也一直在聽(tīng)著這首歌。突然，一起聊天的人發(fā)了一句“不說(shuō)了，寫(xiě)作業(yè)”，就下線了，只留我一個(gè)人在屏幕前發(fā)著呆。不經(jīng)意間才看到我制定的計(jì)劃卻一點(diǎn)也沒(méi)有執(zhí)行，一摞摞未動(dòng)的輔導(dǎo)書(shū)就那么擺在桌子上。我昨天干什么了？哦，才想起來(lái)，我昨天貪玩，把計(jì)劃留到今天來(lái)執(zhí)行了�？墒牵裉臁�
“時(shí)光偷偷溜過(guò)去，趁我還沒(méi)在意……”聽(tīng)到這，我突然驚醒了。我不就是錢鶴灘筆下的那個(gè)明日漢嗎？時(shí)間就這么偷偷溜走了，明天又要上學(xué)了，可是我還沒(méi)有復(fù)習(xí)，沒(méi)有預(yù)習(xí)，就用一句“明天再說(shuō)吧”來(lái)敷衍了事。
百年明日能幾何？人生中又有多少個(gè)明日呢？古人云“天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。”現(xiàn)在才想起，自己曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間，就像奔流的河水，早已東流入海，無(wú)法追隨。為什么時(shí)間走得這么快？哦，是我們太奢侈，太不在意。
有位老師曾經(jīng)這么和我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只擁有三天，昨天、今天、明天，昨天的已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天的還沒(méi)到來(lái)，也不用刻意去策劃，只有珍惜今天，創(chuàng)造今天，利用今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命！”
當(dāng)時(shí)我還不以為意，到了今天，我才明白這句話是對(duì)的'。
“生命只有這一次，別光去聽(tīng)故事，人生像個(gè)拋物線，看你能拋多遠(yuǎn)……”世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得，只有時(shí)間難以挽留。人的生命只有一次，時(shí)間永不回頭。
再次低頭，我已經(jīng)放下手機(jī)，坐在書(shū)桌前，桌子上也已經(jīng)有了一本攤開(kāi)了的輔導(dǎo)書(shū)。
珍惜時(shí)間吧，不要做那個(gè)傻傻的，一直要把事情拖到明天做的明日漢了。
優(yōu)秀作文 篇2
在州醫(yī)院，隨著一陣哭聲，惠子出生了。雖然惠子一切都健康，可是小小的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，難看極了�；葑勇L(zhǎng)大，到了上學(xué)的'年齡�；葑雍推渌⒆右粯颖恢鴷�(shū)包去上學(xué)。剛走進(jìn)學(xué)校，就遭到同學(xué)們的嘲笑。惠子哭了，沒(méi)有上學(xué)就跑回了家。媽媽看見(jiàn)惠子，立刻知道了緣因。媽媽對(duì)惠子說(shuō)：＂人的美不在外表，重在心靈，只要你用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，他們也會(huì)用一顆真誠(chéng)的心來(lái)報(bào)答你。＂第二天，惠子又去上學(xué)了，同學(xué)們還是一如既往地嘲笑她，可惠子并沒(méi)有因此而哭泣，臉上時(shí)刻都掛著微笑。久而久之，同學(xué)們被惠子的真誠(chéng)感化，開(kāi)始接近她。惠子的成績(jī)一直很好，總是班里前幾名。同學(xué)們更喜歡惠子了。
惠子長(zhǎng)大了，讀初中了。剛上學(xué)的第一天，同學(xué)們都用異樣的目光看她。有的同學(xué)還在下面議論：＂呵呵，這個(gè)女駭好丑啊＂�；葑勇�(tīng)了很難過(guò)，但她必定已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)再跑回家要媽媽的鼓勵(lì)了。
有一次，全班一起玩摸人游戲，當(dāng)惠子捉人時(shí)，她捉到里一個(gè)男生，而那個(gè)男生卻大聲說(shuō)到：＂丑女駭，我才不要你捉我呢＂�；葑赢�(dāng)時(shí)難過(guò)地跑開(kāi)了。可她并沒(méi)有哭，因?yàn)樗诫m然自己的長(zhǎng)相遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人，但她還有學(xué)習(xí)，還有一顆炙熱的心。
丑娃娃有了自信，已不再為長(zhǎng)相哭泣。
優(yōu)秀作文 篇3
恐怕是許多人過(guò)年時(shí)的感覺(jué)。不必說(shuō)有著傳統(tǒng)過(guò)年記憶的老人們，連才上小學(xué)的小表弟，都一臉無(wú)聊地說(shuō)，過(guò)年就剩了兩件事有意思，放鞭炮和壓歲錢�？磥�(lái)，年味兒還真是淡了。
有人說(shuō)，過(guò)年最大的主題是團(tuán)圓，這話沒(méi)錯(cuò)。春節(jié)期間，一家人聚在一起，吃個(gè)團(tuán)圓飯，喝杯團(tuán)圓酒，談?wù)劰ぷ鞯氖虑�，聊聊生活的煩惱，體會(huì)著家的`溫馨，親情的溫暖，一種幸福感油然而生。但春節(jié)畢竟是春節(jié)，假設(shè)僅此而已的話，和一般的節(jié)假日也就沒(méi)啥區(qū)別了。過(guò)年，要過(guò)出年味兒來(lái)才好。
年是一種民俗，一種文化，它是幾千年民族文化傳統(tǒng)的積淀。爺爺說(shuō)，以前過(guò)年，那可是有一整套的習(xí)俗，一進(jìn)臘月，各家就開(kāi)始忙活起來(lái)，初八吃臘八粥，二十三過(guò)小年，準(zhǔn)備果品送灶王爺“上天言好事，回宮降吉祥”，二十四掃塵日，全家大掃除，還要在床腳點(diǎn)燈，驅(qū)鬼辟邪。年三十，講究就了，貼門神，貼年畫(huà)，貼窗花，祭祖宗，祭天地，祭神靈，一直到正月十五過(guò)完元宵節(jié)，鬧完花燈，年才算過(guò)完。
眼下的生活，那些傳統(tǒng)習(xí)俗似乎已經(jīng)成了遙遠(yuǎn)的回憶，帶點(diǎn)年味兒的活動(dòng)似乎只剩下了貼個(gè)春聯(lián)，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味兒好像只有跟著旅游團(tuán)到遙遠(yuǎn)封閉的鄉(xiāng)村才能看得到。
過(guò)年是一種文化，年味兒需要載體。當(dāng)以前只有在過(guò)年才能吃到的年貨現(xiàn)在每天在超市里都堆積如山的時(shí)候，咱們更需要文化層面的年、民俗意義的年。迎來(lái)送往、喝酒聚會(huì)的間隙，可以去聽(tīng)聽(tīng)家鄉(xiāng)戲，看看大秧歌；興之所至，也可以拿出毛筆來(lái)試著寫(xiě)幾副春聯(lián)，跟老人們學(xué)學(xué)剪紙，或者什么都不做，只是坐在火爐旁聽(tīng)爺爺講“過(guò)去的故事”，你也可以感覺(jué)到年味兒正一點(diǎn)點(diǎn)地從老人臉上的皺紋里，從噼啪作響的灶火中滲透出來(lái)，洋溢在你的周圍——那就是過(guò)年的感覺(jué)。
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