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家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-30 13:54:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇1

  星期三下午,我們班舉行了以“雛鷹起飛”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。班主任張老師讓我和劉睿當(dāng)這次活動(dòng)的主持人。我既激動(dòng)又緊張,這是我第一次當(dāng)節(jié)目主持人。我暗暗下決心:“我一定要當(dāng)好小主持,開展好這次活動(dòng)!

  家長(zhǎng)會(huì)要開始了,我和劉睿站在教室門口,迎接家長(zhǎng)們的到來,家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室,我們一起拍手,用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們笑容滿面地走進(jìn)來,抱著自己的孩子坐在位子上。四點(diǎn)半到了,家長(zhǎng)們也來齊了,家長(zhǎng)會(huì)便開始了。

  首先,由張老師和李老師介紹我們的學(xué)習(xí)情況。然后,就進(jìn)入了“雛鷹起飛”展示活動(dòng)表演。我和劉睿一起來到講臺(tái)主持節(jié)目。我們班的.“小能人”真多!他們表演的節(jié)目真是豐富多彩。有小小音樂家曹謝軍和黃子豪分別帶來的笛子獨(dú)奏《我的祖國(guó)》和薩克斯管《茉莉花》,還有李蕓衛(wèi)、孫若溪等同學(xué)表演的課本劇《小鷹學(xué)飛》。最有意思的是賴玉昆、蔡佳琪、范鵬程表演的課本劇《狐貍和烏鴉》,表演小烏鴉的同學(xué)真夠累的,嘴里邊叼著塊“肉”,一動(dòng)不動(dòng),但是經(jīng)不住烏鴉的花言巧語(yǔ),把“肉”掉了下來,我想這下她該輕松了,我也感覺輕松了許多,好象“肉”是含在我的嘴里……

  同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演,下面的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們看得可開心了,笑聲、掌聲連成一片……回到家,媽媽讓爸爸看了錄下來的節(jié)目片斷,爸爸高興地說:“沒想到咱兒子還真行!比我強(qiáng)多了!眿寢屢部湮抑鞒值貌诲e(cuò)。今天我非常開心。

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,空氣清鮮,陽(yáng)光明媚。我一早就起了床,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子,是本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)的日子。我是家長(zhǎng)會(huì)的主持人,我很緊張,總是聽見自己的心在怦怦直跳。

  吃完早餐,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)家長(zhǎng)會(huì)要表演的節(jié)目。我當(dāng)這個(gè)主持人可不輕松,光今天節(jié)目單就練了三遍,感覺嗓子都有些啞了。練習(xí)完后,湯老師發(fā)下了同學(xué)們精心制作的要在今天送給爸爸媽媽的賀卡和用心寫的“給父母的一封信”。

  過了一會(huì)兒,家長(zhǎng)陸續(xù)來了。我媽媽因?yàn)樯习鄾]來,奶奶做代表來了,我把手中的信和賀卡給了奶奶,奶奶接了,高興地說:“哇!太令人感動(dòng)了,班主任不錯(cuò),教育有方!

  家長(zhǎng)會(huì)開始了,我們先表演了詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,再誦讀了課文《聽聽,且的'聲音》,還展示了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況,每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,爸爸媽媽們都給了我們熱烈的掌聲,看得出來他們很高興,也很滿意。最后我們一個(gè)節(jié)目是表演唱《感恩的心》,我們邊做動(dòng)作,邊深情地唱著每一句歌詞,來表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情。當(dāng)我們唱完,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),在座的爸爸媽媽都熱淚直流。他們的掌聲比前面更熱烈了!我從他們閃閃的淚光了讀到了他們對(duì)我們的深深的愛,我被著場(chǎng)面給感動(dòng)了,在那一剎那間,我突然覺得自己長(zhǎng)大了很多!

  這是我經(jīng)歷的最感人、最難忘的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。它讓我知道了什么是感動(dòng)、什么是感恩。以后我要加倍努力,爭(zhēng)取更加的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)我的父母、我的老師!

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇3

  星期五的晚上,當(dāng)時(shí)正下著小雨。七點(diǎn)的時(shí)候,老師打來電話,說八點(diǎn)半之前家長(zhǎng)要到教室開家長(zhǎng)會(huì)。聽到這個(gè)消息的我頓時(shí)緊張起來。

  媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了,我開始忐忑不安。我一會(huì)深呼吸一口氣,一會(huì)兒在床上翻來覆去,一會(huì)兒在窗戶前望著那個(gè)“可怕”的路口。不知不覺中已經(jīng)到九點(diǎn)了,時(shí)鐘“滴答、滴答”的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從課堂傳入我的耳里,我覺得這是一種非?膳碌穆曇,它的每一聲都在敲打著我的心。我坐在沙發(fā)上,看著平時(shí)我最喜歡的動(dòng)畫片,可不知道怎么了,平時(shí)看一次就一蹦三尺高的,可現(xiàn)在卻連想看的心情都沒有。妹妹找我玩玩這個(gè),玩玩那個(gè),可我都開心不起來。突然,傳來了一陣呵斥聲:“你怎么這么不努力,天天就知道玩玩玩,干脆不要讀書了!”聽這聲音,就知道是鄰居小明的爸爸回來了,我都可以想到他鐵著的`臉,眉毛擰成一把鎖,眼睛冒著火的表情……如果媽媽回來了,我不就是要挨打,挨罵,挨罰了嗎?

  “咔噠……”門開了,媽媽鞋還沒來及脫,就一把把我抱住,對(duì)我說:“兒子,這次你可讓媽媽長(zhǎng)臉了,老師表?yè)P(yáng)你上課認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,你猜猜你考了多少分?”“多少分?”“英語(yǔ)98分,數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)文90分!”“耶,耶!”我們開心地抱在一起跳了起來。

  這次是最最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì),也是我考得最好的一次,以后我也要加油。

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇4

  “嘀嘀吧,叭叭嘀!”是誰(shuí)?原來是我們銅管樂隊(duì)的成員正在迎接我們的家長(zhǎng)呢!今天開家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們可興奮了。

  不一會(huì),家長(zhǎng)們陸續(xù)到齊了,節(jié)目也開始了。最好笑的就是馮子為和樓國(guó)錦的相聲。只見樓國(guó)錦興沖沖地出場(chǎng)了:“大家好!說到這里我想起了一件事……”忽然氣呼呼地說:“恨,氣死我了!”樓國(guó)錦拍拍馮子為的肩膀問:“怎么了,老弟?”馮子為跺了跺腳說:“有一次到了一家電腦店,我一下子迷上了電腦,讓我媽給我買一臺(tái)?伤阑畈煌!薄耙嗌馘X?”樓國(guó)錦睜大眼睛問道。“不貴,不貴,就四個(gè)零!薄肮边@句話引得大家一陣爆笑。樓國(guó)錦忙不迭地說:“那你得趕緊向你媽道歉吧!”……他們你一言,我一語(yǔ),惹得家長(zhǎng)和我們哈哈大笑。不光是節(jié)目有意思,而其中一個(gè)有趣的游戲或許更吸引我們吧!這個(gè)游戲的名稱就叫“摸手”。游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住被選中的同學(xué)的眼睛,然后叫上相應(yīng)的家長(zhǎng),錯(cuò)亂他們的位置,通過摸家長(zhǎng)的手,來找到自己的.爸爸或媽媽。其中一個(gè)選手就是我,我知道媽媽的手上戴著戒指,其中一只手臂上還有一條手鏈,所以信心百倍。開始摸了,我胸有成竹地尋找媽媽。先摸到了一只手,手上沒有戒指,我就往旁邊挪了挪,又摸到了一只手。唉,這只手戴著戒指,我想:成功率百分之六十。于是趕緊往上摸了摸,“哈,是媽媽!”我激動(dòng)萬(wàn)分地叫道。

  摘下紅領(lǐng)巾一看,果然是我媽媽,哈哈,不亦樂乎!接下來的節(jié)目課豐富了,有詩(shī)朗誦,古箏獨(dú)奏,優(yōu)美的舞蹈表演等等。精彩的節(jié)目,有趣的游戲,這真是一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì),更是一場(chǎng)快樂的家長(zhǎng)會(huì)!

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇5

  今天,咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無法彌補(bǔ),可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習(xí),如果我不上了,真的就不是一個(gè)有用的.人了會(huì)是社會(huì)上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個(gè)一無是處的人了,可是真的我沒有考好,媽媽情趣開家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個(gè)好學(xué)生,那我也該做一個(gè)好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!

  我認(rèn)為我沒有一個(gè)好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說我是一個(gè)壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實(shí)在認(rèn)為他壞,你見過那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師,隨讓咱們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因?yàn)樗吞@可親,他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來所點(diǎn)咱們之間的距離,老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì),她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個(gè)不稱職的學(xué)生,可是這一切都是無奈的啊。開家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習(xí),可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇6

  開家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)期每次大考過后的慣例。

  不管成績(jī)是好是壞,在我的記憶中,對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的印象好像總是忐忑的。

  小學(xué)時(shí),明知家長(zhǎng)會(huì)的批評(píng)名單里不會(huì)有我的'名字,但等爸爸開會(huì)回來的時(shí)間總是焦急而又緊張的,像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后,爸爸前腳一踏進(jìn)家門,我總是迫不及待地跑出房間問長(zhǎng)問短。

  現(xiàn)在回想起來竟覺著有點(diǎn)好笑。不論成績(jī)是好是壞,面對(duì)所謂的家長(zhǎng)會(huì),我已云淡風(fēng)輕了。

  這一次的家長(zhǎng)會(huì),同之前的數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)一樣。

  放學(xué)回家,像平常一樣,坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時(shí)餐桌上沒見了父親的身影,才想起今晚有家長(zhǎng)會(huì)。我全神貫注地寫著作業(yè),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會(huì)刻意想知道自己會(huì)被表?yè)P(yáng)或是批評(píng),也不再會(huì)像年幼時(shí)那般焦急而又緊張地去期待去猜測(cè)。

  作業(yè)寫到一半時(shí),聽見父親回來的聲音,我剛好將手中的題寫完,起身出了房間。

  三言兩語(yǔ)交流過大致情況,我又重新回到書桌前奮筆疾書。

  如今,我不再有兒時(shí)那般對(duì)什么都很好奇的稚氣,也沒有了那些無關(guān)緊要的莫名期待,這個(gè)晚上似乎就沒開過家長(zhǎng)會(huì),今天仿佛什么都沒發(fā)生過一樣,我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長(zhǎng)大,對(duì)這種東西越是淡定了:沒有了害怕自己被批評(píng)的忐忑不安,沒有了焦急緊張的等待,也沒有了盼望自己得到表?yè)P(yáng)的興奮,只剩下內(nèi)心毫無波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅(jiān)毅與鎮(zhèn)定。

  我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長(zhǎng)會(huì)后,對(duì)于表?yè)P(yáng)與否,已無所謂了。

  是家長(zhǎng)會(huì)變了,還是我長(zhǎng)大了呢?

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇7

  最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,我的爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和我的爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽我的爸爸叫我,我想壞了我的爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是我的爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,我的爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無言以對(duì),我的爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心我的'爸爸要體罰我,卻沒想我的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來,我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇8

  “唉,怎么這千載難逢的機(jī)會(huì),竟被咱碰上了?”我聽到同學(xué)杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語(yǔ),你知道嗎,明晚要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了這些話后,心中有些忐忑不安。

  對(duì)于多數(shù)學(xué)生來說都不愿老師開家長(zhǎng)會(huì),我也不例外了。因?yàn)楦鶕?jù)以前是經(jīng)驗(yàn),每次家長(zhǎng)會(huì)老師總會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的蛛絲馬跡全都告訴家長(zhǎng),所以我們形象地把家長(zhǎng)會(huì)叫做“告狀大會(huì)”。好在以前“告狀大會(huì)”一年才一次、甚至有時(shí)兩年或三年,可是快樂的時(shí)光總是十分短暫;現(xiàn)在我們的班主任被換成了責(zé)任心強(qiáng)到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師,每個(gè)人都休想成為漏網(wǎng)之魚。單元檢測(cè)的分?jǐn)?shù)剛改出來、就開家長(zhǎng)會(huì)了,唉,這下我們的“棍子湯”有著落了。

  今天,我剛放學(xué),便忍不住對(duì)媽媽說“老媽,明晚要開家長(zhǎng)會(huì),建議您老人家做好心理準(zhǔn)備,別家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,您就被嚇出心臟病出來”。但是媽媽卻不以為然地說:“你在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該挺好的呀,干嘛說這樣的話,快說是不是有捅出什么亂子啦”;我接接巴巴地說:“我 …… 我 …… 沒有啊”?尚南脒@下恐怕連跳進(jìn)黃河也洗不清了,第 2 天晚上 6 : 30 分是開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了我卻在痛苦的.煎熬著,我無心寫作業(yè),而是在一塊百板上畫上了“觀音菩薩”,跪下來說:“觀音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒 …… !

  終于,媽媽回來了,她走過來抱著我說“想不到你在學(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,值得表?yè)P(yáng)”?墒俏覅s想肯定是“觀音菩薩”顯靈了,哈哈!隨后,媽媽叫我和她一起坐到桌前,告訴了我家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容;還指出我在學(xué)習(xí)上的不足之處以及今后該怎么做,我心中豁然開朗。

  開一次家長(zhǎng)會(huì)原來不像我們想象的那樣可怕,我們應(yīng)該以另外一種眼光來看待家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇9

  時(shí)間正在一分一秒地過去,很快就要下課了,我們都在期望老師忘家長(zhǎng)會(huì)這一事。老師終究還是來了,雖然我表現(xiàn)得還可以,但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯,有的同學(xué)皆大歡喜,有的同學(xué)十分懊惱,有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。

  第二天下午,家長(zhǎng)會(huì)開始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)的名單沒有我怎么辦?如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦?如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較,當(dāng)著我父母批評(píng)我退步該怎么辦?

  我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景:老師站在講臺(tái)上,面帶微笑地與各位家長(zhǎng)宣布:“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大,大家掌聲鼓勵(lì)。”不過更多的.應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的臉色說變就變,變得十分嚴(yán)肅起來,然后就開始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況:“黃瀚鋒,六次補(bǔ)交,一次沒交,共扣17分……”之后,老師拿出期中考試英語(yǔ)成績(jī)表,臉上變得更難看了:“……黃瀚鋒這次考得很不好,以后讓他回家多聽一小時(shí)英語(yǔ),最好去補(bǔ)課,……”后面的我都不敢想象了,那是多么讓我心酸啊。

  在小學(xué),家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束,所以我開始憂心忡忡地等待著父母的回來。因?yàn)榕录议L(zhǎng)聽到了老師的批評(píng),回來就要求我參加更多的補(bǔ)習(xí)班,于是我希望父母別那么快回來;可如果老師表?yè)P(yáng)了我,我卻睡著了的話,我可能聽不到父母的贊美,所以,我又希望父母別那么晚回來。

  到了晚上,父母仍未回來。我等著,等著,感覺頭暈眼花,昏昏欲睡。我打開收音機(jī),聽著,聽著,最后睡著了。我夢(mèng)見父母輕輕地推開門,將一個(gè)盒子放在桌上。

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇10

  再過幾天就是每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了,對(duì)我來說這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)無所謂了,但是這幾天來我還是提心吊膽的過著,還不是因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了.

  終于到了家長(zhǎng)會(huì)這一天,時(shí)間老人卻不留一點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間飛快的就到了6:30分,爸爸看時(shí)間差不多了,就起身走向門口,我心里想:怎么辦,這下我可要挨罵了,但總不能不讓爸爸去吧!爸爸一言不發(fā)就走了,我想應(yīng)該沒事吧.

  家長(zhǎng)會(huì)中,我知道我語(yǔ)文不會(huì)差到哪里去的,所以我就不擔(dān)心語(yǔ)文了,主要是數(shù)學(xué)啊。我一邊想著一邊忐刻不安地玩著電腦游戲,時(shí)間飛快的流逝不一會(huì)兒就到了7:50分我嚇了一跳還以為家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了呢,但是時(shí)間還早總不能老玩游戲吧!于是我就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來做,這樣爸爸回來至少知道我還是用功的。

  我聽到樓梯上有腳步聲,我想一定是爸爸回來了,果真就傳出爸爸開門的.聲音,爸爸直接就走進(jìn)我的房間掏出三張紙條,紙條上寫這我數(shù)學(xué)卷上錯(cuò)過的題目,原先我以為爸爸會(huì)罵,沒想到他卻認(rèn)真的給我講解了一下錯(cuò)過的題目,嚴(yán)肅的說:“講過了,以后可別再犯同樣的錯(cuò)誤了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:不對(duì)頭吧,爸爸竟然沒有罵我?接著爸爸還跟我講起了家長(zhǎng)會(huì)老師批評(píng)和表?yè)P(yáng)的同學(xué),表?yè)P(yáng)的同學(xué)里面也有我。爸爸還說:“以后不論做試卷還是練習(xí)冊(cè)都要認(rèn)真、仔細(xì)!”我頭點(diǎn)的想撥浪鼓一樣。

  我一定不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,做什么作業(yè)都要認(rèn)真!

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇11

  誰(shuí)都又經(jīng)歷過家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)前,有一部分的人非常害怕,因?yàn)樗?她們?cè)谡n堂上的紀(jì)律差,怕被老師告狀,而另外一部分人一點(diǎn)兒也不用害怕,因?yàn)樗?她們?cè)谡n堂上的紀(jì)律好,用不著怕老師告狀。我有經(jīng)歷過一個(gè)既害怕有高興的家長(zhǎng)會(huì)。

  有一次,李老師說:“星期五開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)!”說完,便把通知單發(fā)下去了。全班同學(xué)都叫了一聲:“啊!不會(huì)吧!”

  我回到家里,慢吞吞地跟媽媽說:“媽媽,星期五有家長(zhǎng)會(huì),這是通知單!”媽媽填完了,就去做事情了。

  真是眨眼之間就到了!咦?為什么春游或秋游就像度日如年才到呢?

  等媽媽畫好了妝,就出門了。我默默地祈禱:老天爺呀!讓媽媽表?yè)P(yáng)我吧!祈禱完了,我又幻想起來:媽媽回來會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?還是批評(píng)我呢?三位老師會(huì)表?yè)P(yáng)我還是批評(píng)我呢?如果三位老師批評(píng)我了,星期六和星期天就不會(huì)有好日子過了,我該怎么辦呢?

  時(shí)間過的真是慢呀!我連游戲都沒有心情玩了,就一直幻想。過了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽回來了,我馬上跑過去迎上來,只見媽媽沉著臉,我小心翼翼地問:“老師說什么了?”媽媽高興回答道:“語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)你了!”“數(shù)學(xué)老師呢?”我見兩位老師都表?yè)P(yáng)我了,就暗喜若狂。媽媽的.臉拉了下來:“數(shù)學(xué)老師說你作業(yè)錯(cuò)了不及時(shí)改正!來,現(xiàn)在我陪你一起改!改完了,星期六星期天你就玩吧!”我高興極了!連忙改正的數(shù)學(xué)題上的錯(cuò)誤!

  家長(zhǎng)會(huì),并不怎么恐怖!只要不被老師罵就行!

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇12

  爸爸怎么還不回來?我焦躁不安,心里亂得厲害,腦子里就像塞進(jìn)了一團(tuán)亂麻,也感覺像站在燒紅的鐵板上似的,在家里來回地走動(dòng)。

  嘟嘟那是摩托車的聲音,一定是爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來了!不知老師會(huì)說我些什么呢?我忐忑不安地迎上去。不好,爸爸的臉色好難看啊!嚇得我急忙退回到了自己的房間里。

  果然,爸爸一進(jìn)屋就把我叫了出來,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:你自己看看!一邊把一張?jiān)嚲砼镜囊宦,扔到茶幾上?/p>

  我定睛一看,才考了87分!頓時(shí),好像掉進(jìn)了冰窖里,我從頭頂涼到了腳尖,心里真是難受萬(wàn)分!叫你平時(shí)要認(rèn)真一點(diǎn),你就是本性難改!耳邊爸爸不停的呵斥聲,那不爭(zhēng)氣的淚水就像泄閘的洪水一發(fā)不可收拾。爸爸見此,也緩和了語(yǔ)氣:你猜,老師對(duì)你的評(píng)價(jià)是什么?這還用猜嗎?對(duì)我這個(gè)馬大哈老師平時(shí)沒少提醒我。

  我萬(wàn)分沮喪地回到房間,開始反思自己:的確,爸爸說得沒錯(cuò),做事急躁、細(xì)心不足是我的缺點(diǎn)?纯丛嚲砩侠蠋熑Τ龅.一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字,卷旁那幾個(gè)—0。5鮮紅的字眼;特別是那看清題目再作答,你一定會(huì)更棒的!的評(píng)語(yǔ)更是那么的刺眼!原來是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞,整整失去了5分。5分哪!此時(shí),我的腸子都悔青了,瞧我這急性子!同學(xué)們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑒我怎么全拋腦后了?

  痛定思痛,我暗下決心:下一次家長(zhǎng)會(huì)絕不讓爸爸失望著回來。

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇13

  雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長(zhǎng)會(huì),我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很愉快,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重。我可不怕,準(zhǔn)確的說,就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的,還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的父親母親。還好,我很爭(zhēng)氣,沒有在家長(zhǎng)會(huì)上讓父親母親出丑。

  前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們?cè)谀抢锝涣髦议L(zhǎng)會(huì)開的怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說什么……

  我非常的期待,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后,母親都會(huì)跟我說老師怎樣說我,對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么。我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

  母親跟我說過,開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說哪位同學(xué),或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)沒必要批評(píng)我們,這有什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。所以說,我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,母親牽著我的手,說說笑笑,向?qū)W校走去……

  很快,今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)該這樣,不管表?yè)P(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。

  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇14

  就在昨天是星期五,對(duì)有些人來說,這可能是個(gè)好消息,因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘。?duì)于我們班上的一些同學(xué)來說是一個(gè)壞消息,因?yàn)槎Y拜六要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),他們可能會(huì)被我的爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后,還有的同學(xué)開玩笑的說“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。

  早上七點(diǎn)多,我的爸爸便早早的到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門“恍”一聲關(guān)上了,我便開始禱告:“老師呀,你可千萬(wàn)不要說什么對(duì)我不利的話呀,我求求你了不然我可有的受嘍。”我在房間里來回走著,座也不是,站也不是,滿腦子里想著都是老爸回來批評(píng)我的情景……

  一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,門外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門一看,原來是我的爸爸,我心頓時(shí)提到了嗓子眼,我的爸爸說:“你的`數(shù)學(xué)太差了還要再努力了!蔽倚南耄业陌职诌@次怎么沒罵我?難道老師沒說什么對(duì)我不利的話。我的爸爸又開口說話了:“這次語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你,說你在這段時(shí)間里進(jìn)步了。”頓時(shí)我心花怒放,比吃了蜜還甜。

  第二天早上,我一骨碌從床上爬了起來,我把自己就能過年來的漫畫書都整理到了一個(gè)箱子里,準(zhǔn)備把它賣給收破爛的,把有用的書原封不動(dòng)地放在書架上,心里還暗暗下了決心,以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名,同時(shí)改掉我粗心的壞毛病,讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

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