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感恩優(yōu)秀作文600字必備（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇1
我感恩老師，是他們讓我學(xué)習(xí)，讓我取得好成績，是他們讓我從一棵幼小的樹苗，長成參天大樹。
我現(xiàn)在要上五年級了。在暑假班，我認(rèn)識了房奧運，很快我們就成了好朋友。她的學(xué)習(xí)成績很好，可我不好。我每天要回家補作業(yè)，還常常被爸爸打，所以我很恨他，為什么不分青紅皂白就打我，我都不知道自己錯誤的'原因。所以我很恨我的爸爸劉明虎，在我心里，他是一個很壞的爸爸，非常非常不喜歡他。今天是7月12日，今年也是狗年，我整整十二歲了。記得自從六歲起，就天天被爸爸打，所以我不不喜歡她，也不感恩他。有時我懷疑，既然不喜歡我，為什么還讓我來到這個世界呢？現(xiàn)在我媽懷了二胎，就把家里所有的活都讓我干一個人干，我不喜歡她，也不喜歡這個家。
我現(xiàn)在在補習(xí)班上課，我很喜歡高老師。她很漂亮，做的午飯也好吃。在這里還有一個段老師，有黑又丑。不過他們教會了我作為女孩子不要這么瘋。我知道這兩位老師辛苦地教我寫作業(yè)，教我怎樣做人，我很感謝他們，感謝他們對我的照顧。在這里，還有一個又黑又老又丑的老師，叫張老師，我怎么會把他給忘了呢。我是不是傻了。他是語文老師，我一點都不喜歡他，所以就提了下。高老師和段老師有兩個兒子，大的教段玉鑫，小的不知道。
我要感謝這兩位老師，感謝他們對我的辛苦努力。張老師，就不用說了吧，每天上課講話的時候，我都聽不懂，所以就不用感謝她了。在這里，我只感謝段老師，高老師，辛苦他們了�；蛟S在心里，我會一直感謝，感恩他們。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇2
太陽因愛護萬物而奉獻出自己的光輝，春雨因滋潤萬物而降落人間，秋風(fēng)因涼爽大地而穿梭前行，而蠟燭因照亮他人而撒落成淚。我敬佩，蠟炬成灰淚始干的豪情，我感嘆，春雨潤物細(xì)無聲的無私奉獻，但我更加敬佩那個如同蠟燭般為我們奉獻的人。
或許他并不高大，那張面孔已飽受滄桑留下了歲月的痕跡，眼角的皺紋突現(xiàn)出他豐富的閱歷，到知天命的他依然堅守在自己的崗位上，三尺講臺，一支粉筆，桃李滿天下，從年少的英姿颯爽到現(xiàn)在的雙鬃漸白，他依舊不離不棄，或許歲月已在時光荏苒中前進，那時小鳥依人從指間溜走，而他絲毫未覺，為了我們，他奉獻地不僅是知識，還有那無價的青春韶華，為了讓我們能夠個個成才，他不惜扮演小丑的角色生動地再現(xiàn)文章的情景，把我們逗得哄堂大笑，從而愉快地暢游在知識地殿堂中，而作為新時代的我們，卻有著濃厚的自我意識，從而將角色進行首末倒置，假如有一天，你站在講臺上散發(fā)自己的花香，而你的學(xué)生如此作為，試問你將如何看待？
時光磨平了他的棱角，讓他變得仁慈和藹，對我們的行為，他選擇了忍耐，作為母語課程的引導(dǎo)者，他的學(xué)識淵博讓我們嘆為觀止，他對詩歌文學(xué)有著獨特的見解，他對歷史有著自己的評價，他喜歡詩歌所表達的意境沉迷于古典文學(xué)的唯美，而且時常向我們介紹那些史書所留下來的`時代精華，讓我們汲取著文學(xué)的營養(yǎng)，反思自己的行為，華麗地步入知識的殿堂。
陽光給了花兒溫暖，花兒回報陽光以微笑，風(fēng)兒給了小樹力量，小樹回報風(fēng)兒以舞蹈，藍(lán)天給了雄鷹廣闊，雄鷹廣闊回報蒼穹以壯美；而我們應(yīng)當(dāng)感恩給予我們諄諄教誨的人，感恩蠟燭的無私燭照，感謝我們的恩師！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇3
記得有一位哲人說過：學(xué)會求知，學(xué)會熱愛，學(xué)會贊美……那么你學(xué)會了什么？我在書山題海中尋找，在父母的嘮叨中尋找，在老師的教誨中尋找，在我所關(guān)注的每一個角落里尋找，最終，我找到了，那就是——學(xué)會了感恩。
我們應(yīng)該感謝父母親。是他們給了我們生命，教我們走路，教我們說話，教我們做人。這其間，他們所付出的辛苦和汗水，是無法用語言來表達的。父愛如山，偉大，母愛似海，深沉。父親是一座山，母親是一條河，而我們就是山與河間被滋潤著的一棵幼苗。正因為有了他們的呵護，我們才能健康地成長。難道我們不該感謝我們的父母嗎？
我們應(yīng)該感謝老師。老師像蠟燭，溫暖人心，老師像園丁，澆灌花朵，老師像天使，撫慰心靈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格，只有品質(zhì)才喚醒品質(zhì)。老師不是歌唱家，卻將知識的清泉叮咚作響，老師不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，老師不是作家，卻將我們的人生韻味悠長。難道我們不該感謝我們的老師嗎？
我們應(yīng)該感謝朋友。朋友是肩膀，讓你依靠著哭泣，朋友是雙手，可以把你從絕望中拉出，朋友是垃圾筒，盛裝你所有的痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙，朋友就是池塘，你是月亮，朋友就是星星，你是紅花，朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的朋友嗎？
花兒有了雨露，才能美麗的綻放，鳥兒有了天空，才能自由的翱翔，我們有了身邊的一切，才能快樂的.成長。
讓我們學(xué)會感恩吧！感恩身邊的一草一木，一花一樹，感恩曾經(jīng)給予我們關(guān)愛和幫助的人，這樣的人生才不會失色。
學(xué)會感恩吧！它是一本內(nèi)容真實的書，會讓你受益終生……
感恩優(yōu)秀作文600字 篇4
每個人都有自己的爸爸媽媽，我們天天都要和爸爸媽媽一起相處，我們每天都會和爸爸媽媽一起玩耍，是我們的父母把我們帶到這個世界上的，他們盡一切努力讓我們的生活過得幸福美好，他們用盡一生的心血把我們撫養(yǎng)成人。他們十分謹(jǐn)慎，細(xì)心地呵護我們健康成長，就像交警保護行人一樣。父母對我們的愛是細(xì)水長流，它像陽光一樣照進我們的心田，它像雨露一樣滋潤著我們，它像園丁一樣呵護著我們。
記得有一次，我們放學(xué)之后，我一走出教室，室外就下起了傾盆大雨。雨水打得樹葉不斷慘叫，打得地面綻開一朵朵水花。我急忙跑回教室，看著窗外的天空。我心想：怎么突然就下雨了？幸虧我跑得快，否則，我差點被淋成了落湯雞了！
我的心里后悔極了，我早上就應(yīng)該聽媽媽的話，帶一把傘就好了�？墒�，現(xiàn)在后悔有什么用呢？后悔能讓天變晴嗎？我只能在心中默默祈禱雨能快點停。
看著同學(xué)們都走光了，我就呆若木雞地站在那里，不知所措。我到底該怎么辦呢？我心想。
這時，我看到媽媽慌慌張張地跑來了，她皺著眉頭，兩條眉毛像一個倒八字，眼睛睜得大大的，像兩枚硬幣一樣。她一看到我，就焦急地問：“為什么不到樂樂文具那兒等我？我們以前不是說好，到樂樂文具那里碰頭嗎？”
“我沒有帶傘�！蔽壹拥卣f�！摆s緊回家吧！”媽媽焦急地說著，摸了摸我的頭。我心里想：我雖然沒有帶傘，但是有媽媽來幫我打傘，我感到無比的幸福。媽媽就是我成長中無邊無際的'大傘��！媽媽牽著我的手走在雨中，我感覺，雨天的風(fēng)景其實非常美，就像我的媽媽一樣！
我要學(xué)會感恩。有一句話說得好：“誰言寸草心，報得三春暉。”我一定要好好學(xué)習(xí)，用我優(yōu)越的成績來回報父母，讓父母不再為我擔(dān)心，我要成長為父母的驕傲！一定會的！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇5
“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報”在從小到大這十幾年中，必有許多人給了你幫助，使你脫離困境。當(dāng)然，我也不例外。
在小學(xué)三年級中，我在體育運動中連續(xù)兩次受傷，不得不在病床上度過40多天漫長而無奈的病假。他幫我補課，從未間斷。那正是快要期末考試的前一個月，學(xué)習(xí)十分緊張。他為我借來老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料，并不厭其煩的為我講題。那時，我就有感恩之心想要報答，所以我就一直在琢磨這件事。眼下就是期末考試......嗯，就這么辦！
我開始更加努力的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備參加本學(xué)期的最后一次考試——期末考試。終于，這40多天的努力沒有白費，我取得了數(shù)學(xué)96分，語文95分，英語97分的好成績。當(dāng)我告訴他這個好消息時，他也十分高興.我知道，這樣的成績沒有她是不可能的。
你可能會想到這是我的某個同學(xué)，其實不然。他正是我的啟蒙老師——媽媽。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，我們當(dāng)務(wù)之急不僅是學(xué)好文化知識，還要學(xué)會感恩�，F(xiàn)在有許多學(xué)生不會感恩。父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境自己卻不知珍惜；自己有單間兒，卻還和父母頂嘴；自己有各種先進的學(xué)習(xí)工具，卻只讓他們當(dāng)擺設(shè)；父母為自己的前途著想，報了補習(xí)班和特長班，自己不但不領(lǐng)情，反而抱怨沒有自由......他們哪里會感恩！父母為我們做了那么多，我們就用發(fā)脾氣、頂嘴、吵架去回報他們嗎？不，我們有用一顆感恩的心去回報他們！
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜......”
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