小學(xué)優(yōu)秀作文600字（通用29篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 1
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月四日清明節(jié)已到來了。
今天，我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品，就要開始出發(fā)。一路上，人山人海。馬路上，人們來回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。
一個小時過去了，我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山，渉過一道道河流，走過一片片森林，終于到爺爺?shù)哪骨�。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然非常累，但爸爸仍堅持著�？梢姲职质嵌嗝礌繏熘ナ赖臓敔敯�！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……
當(dāng)我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟爺爺說出自己的心愿吧。”我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼里閃著淚光說；“爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話 ，逗她開心！陪伴她過幸福的`日子，爺爺，您在天之靈，請您保佑我們?nèi)倚腋？鞓�！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺?shù)膲災(zāi)股�，依依不舍的離開了……
望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進入另一個世界里。
我將永遠記住這美好的清明節(jié)！
小學(xué)優(yōu)秀作文 2
從幼兒園到小學(xué)，我遇到過許許多多的老師，有的慈眉善目，有的幽默搞笑，有的嚴(yán)肅認真，有的溫柔大方。但令我印象最深刻的老師是宋老師。
宋老師高高的個頭兒，不胖不瘦，他的臉圓圓的，高高的鼻梁上戴著一副亮閃閃的眼鏡，看上去好像很有學(xué)問的樣子。
宋老師是我們班的思品老師，上課的時候他有時很嚴(yán)厲，有時也很溫柔。他講課的聲音時高時低，吸引著我們的注意力。當(dāng)哪位同學(xué)積極回答問題或坐姿很端正認真聽講時，宋老師就會給他們發(fā)糖果，以示獎勵。同學(xué)們都很喜歡宋老師，每次得來的糖果我都不舍得吃，一直珍藏著。
在課堂上，宋老師還經(jīng)常愛說一些有哲理的`話，讓我們深受啟發(fā)。記得有一次，宋老師語重心長地說：“不管做什么事，都要爭第一，打個比方，第一次登上月球的飛船叫阿波羅，而第二次是誰呢，大家都不知道。”這句話使我受益匪淺，我把它牢牢地刻在了我的心里。
上學(xué)期學(xué)校開展吉尼斯大賽，我報名參加了雙圈啦啦圈比賽。比賽時天氣炎熱，時間漫長，十分鐘，二十分鐘……太累了，我也想過放棄，但我想到了宋老師說過的那句話，咬牙堅持著。終于，我獲得了這個項目的第一名，我成功了。
我得了第一名，這離不開平時宋老師對我們的諄諄教導(dǎo)，我要好好地感謝宋老師，并對他說：“宋老師是您鼓勵我，我才得了第一名，謝謝您，宋老師！”
宋老師，您就像工程師，把知識無私地傳授給您的學(xué)生；宋老師，您就像雨露，默默地滋潤著我們幼小的心靈。您是我們?nèi)松念I(lǐng)航者，您是我們最好的朋友，宋老師，我們愛您！
小學(xué)優(yōu)秀作文 3
今天7點就起來了，本來準(zhǔn)備去植樹的，結(jié)果天公不做美，還沒出門就開始下雨了。第一次植樹就這么結(jié)束了。
盡管原打算去植樹發(fā)泄的計劃沒有實現(xiàn)，心情還是平靜多了。再給自己多放一天假吧。但是這一天就用來玩吧。寫完這篇文章就做個考試的機器吧。想的再多也只是浪費時間。與其留下哪么多幼稚的想 法還不如多點行動。昨晚突然有很多奇怪的想法，現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。
成熟？幼稚？總是以為自己很成熟�？偸亲屪约罕憩F(xiàn)的'很成熟�，F(xiàn)在，做的越來越少，想的越來越少，擔(dān)心的越來越多，煩的時間也越來越長。自己還是太小了，經(jīng)歷的太少了，考慮的太少了，不能總是自以為是，不能再放縱自己，不能再浪費時間。不知道自己要遇到什么樣的打擊才能成熟起來。更不知道該如何面對這么多自己不喜歡的人，事�？偸怯米顦O端的方法來解決問題，到底哪里才是平衡點？
自信？自卑？自負？我應(yīng)該算自信吧？有時候還是能坦然面對一些問題。至少前幾年一直不能接受的問題現(xiàn)在可以面對了，雖然還沒有完全接受。有時候也很自卑：我沒有什么可以值得炫耀的�！叭巳松� 而平等”？這句話不知道是那個大家說的。我是很少相信這句話，（少數(shù)心態(tài)很積極的時候可以接受）明明就是不平等，誰說平等咱們換換看啊。對于這個我不想多說什么，都是消極的觀點，說多了人 都變的消極了。我現(xiàn)在要做考試機器不是怨婦。自負很難說，這三個到底怎么區(qū)分？人本來就是一個矛盾體。想不清楚啊。自己一個人的時候就是不停的想，有人的時候這些奇怪的思路總是被打斷。
晚上有心情再繼續(xù)把。
小學(xué)優(yōu)秀作文 4
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是一個出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校，我走進了班級的大門，看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學(xué)，我好奇地擠進去一瞧，哇！有的同學(xué)還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時，我聽到廣播里傳來一個聲音，原來是林老師通知我們，有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊伍出發(fā)了，我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！
這時，到了目的'地是我們先打開背包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來，大家就開始分工合作，有的留守在大本營挖洞，有的去找樹枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營后，組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè)，然后，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他，這才是問之無愧的組長呀，經(jīng)驗多豐富！這時，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長就拿著打火機把樹枝點燃。剛開始，我們還耐心地在一旁等待水燒開，但過了好久，鍋里還是沒動靜。于是我們就在一旁玩悠悠球，每個人都做了一個招式。這時，組長一聲大叫；‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會，我們就吃了熱騰騰的面條，我特別開心，覺得今天的面條特別好吃，連老師都對我們的面條贊不絕口。
今天，真是一個難忘的日子，我在這次秋游中， 嘗到了自己動手煮的面條，這種滋味是我永遠留戀。
小學(xué)優(yōu)秀作文 5
春，帶著晨曦中的霧氣走了；夏，連同驕陽下的汗水跑掉；秋，隨著長空中的風(fēng)箏飄去；而冬，卻在你我還留戀于醉人的秋意時，悄悄地降臨于這小島上。
香港的冬，沒有皚皚白雪，沒有冰封河川，有的卻是點點寒意，落葉枯枝。太陽收斂了那份狂妄，變得像慈母般溫柔，輕輕地撫摸著每寸土地，每個街角，每顆人心。但它卻總是來匆匆去匆匆，停留不了半天便趕緊離去，任由這小島落人北風(fēng)手中，被它吹個半死，整夜瑟縮于冷寞幽邃的天空下，靜待黎明的來臨，再投冬日的懷抱。
在明凈的長空中，偶爾積聚了幾片雨云，它們不知怎的在偷偷嗓泣，眼淚一絲絲一點點地落在這森林中，加添了幾分蕭瑟冷落的氣味。一人們撐起雨傘急步地走，似乎沒有被那充滿詩意的雨景所迷倒，仍舊埋頭苦干，為生活而奔波。
筆直的木棉樹光禿禿的，沒有一片葉子，一條條曲張的樹枝像老人的手，嘗試抓住天邊的浮云。然而，在園圃里的橘樹、菊花、桃花等卻正含苞待放，準(zhǔn)備迎接新春佳節(jié)的來臨。�。≡趺戳�？原來圣誕花已搶先一步，趕在普天同慶的日子里，以其最嬌艷可愛的一面示人了！
每逢年尾，維多利亞港海面上的日與夜均閃爍耀眼：太陽照耀在微微波動著的海面上，發(fā)出點點鱗光，像千顆星星在不停地閃耀著。到了晚上，海邊的圣誕燈飾紛紛亮起，紅的、黃的、綠的'、藍的……五光十色，奪目耀眼，使這個“東方之珠”更添璀璨繽紛。農(nóng)歷大年初二晚上，維多利亞港上空，一個個別出心裁的煙花在漆黑的天空中爆放，然后徐徐下降，如流星飛墜�？纯吹厣系馁p“花”人，他們忘記寒冷，忘記擁擠，忘記疲勞，在這喜氣洋洋的日子中一同歡呼，一同喝彩，使寒風(fēng)中的香港變得熱鬧溫暖。
香港的冬，寒冷中有溫暖，蕭瑟中帶歡樂。雖是代表著一年的終結(jié)，卻又意味著新一年的開始。我期待著明年冬天的來臨，期待著那璀璨的煙花再次在這小島的上空綻放。
小學(xué)優(yōu)秀作文 6
就在三個月前我還沉浸在寒假的天堂里，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)開學(xué)一個月了，還清楚地記得剛開始放假時的那一天：
寒假開始了，我起的很早，伸個懶腰，打開窗戶向窗外的太陽問聲好。吃完媽媽準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐后，我就拖著媽媽陪我一起玩，身體暖和后，就在小貓的陪伴下寫寒假作業(yè)。
哇！內(nèi)容仿真簡單，語文還有《知識小寶庫》呢！做完了三張語文，我耐心的繼續(xù)做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的《智慧宮》有些難，可是越難越激發(fā)起了我的斗志，哈哈！一題一題被我攻克！最后是英語，沒想到它既簡單又有趣，很快就做完了。
下午，是我私人時間，媽媽說我可以自由分配，于是我找到了鄰居譚姝雯和我一起度過美妙的下午。我們來到了圖書館，圖書管理的人真多啊，有的在找書，有的在小聲交談，更多的是坐在桌子旁津津有味的看著書。我們興沖沖的跑了進去，在書架上挨個找自己喜歡的書。
我找到了最想看的《尼爾斯企鵝歷險記》，雯雯挑了本《秘密花園》我倆來到桌子旁專心致志看了起來。故事里的尼爾斯真的是太勇敢我太喜歡他了：他冒著生命危險營救大雁，后來幫助小松鼠找媽媽，還幫助天鵝趕走狐貍.....看著看著好像自己進入了故事中，足足體驗了一把英雄的感覺。雯雯也向我介紹了她的書，發(fā)現(xiàn)《秘密花園》也是一本非常有趣的書，故事中說道主人公莎莉發(fā)現(xiàn)了一條十年前的'秘密花園，它美麗奇妙無比，莉莎把弟弟和好朋友們也帶進了那個花園，沒有寫不完的作業(yè)，沒有爸爸媽媽的嘮叨，有好多鮮美的水果......
秘密花園，一個多么令人向往的地方��！我們都知道，那個秘密花園在現(xiàn)實生活中是沒有的，但是我們依然很滿足，因為現(xiàn)在的每一天我們都可以開開心心的，無憂無慮，真的是太美好了。
期待下一個假期！
小學(xué)優(yōu)秀作文 7
記憶，就如同海邊的貝殼，多彩快樂；記憶，就如同書架上的書，有趣精彩；記憶，就如同天邊的一抹晚霞，多彩絢爛。我撿起了一個貝殼，想起了那個夏天。
我正在車站等公車，忽然發(fā)現(xiàn)一個走路蹣跚的小女孩，一不小心，她“撲通”一下子摔倒在地，周圍的人投來了冷漠的目光，誰也沒有上前去扶她一把。她紅著臉，努力想爬起來。
“應(yīng)該是殘疾人吧！”我略加思索，趕緊跑過去扶她，她一把推開我。
“我不用你幫忙，走開！”
刺耳的聲音讓我的憤怒值也在上升，人家好心來幫你，你不感謝不說，還這么蠻不講理！
我青著臉，氣呼呼地站著那兒，正想發(fā)作，看到公交車開來了，我趕緊登上車，并幸運地搶到了一個座位。車頭處，那位小女孩也登上了公車，原來她竟然和我同乘一輛車，她走到我身邊，扶著扶手，高傲地挺著頭。
我沒理她，也將頭扭到一邊，假裝在悠閑地欣賞著窗外的風(fēng)景。
突然一個急剎車，那位小姑娘一個趔趄，險些再次摔倒，我下意識地伸出手拽住了她的胳膊，她站立后扭過頭沖我輕輕地點了點頭，嘴唇動了一下。
我知道，她是想說謝謝我，但強烈的自尊心沒讓她張開嘴，她人雖有殘疾，但性格卻好要強呀！
一股敬佩之意油然而生，我知道想說服她坐我的`座兒是不可能的，于是我靈機一動，問她哪里下車，在哪里上學(xué)，幾句話冰釋了她對我的抵觸心理，一種信任的暖流在我們之間流淌，自然，當(dāng)我說馬上要下車，讓她坐我的座兒，她順理成章地接受了。
這以后，我們中間成了路友，每周六我去上圖畫課的路上，都能遇見這位小女孩子，每次她都同意坐著和我說話，我們之間聊得很開心。
再后來，我卻沒有看到她的身影，聽別人講，她是去外地接受手術(shù)了，我只能默默地祝福她，希望下次再在公交車上看到她，看到一個健全的她，我也相信堅強的她一定會再次回到大家中間來。
小學(xué)優(yōu)秀作文 8
我剛剛上五年級的時候，就有人喜歡我，我剛開始還一直不知道，過了有一段時間了，我才知道。那個女生走過了，問我：“羅易，你在干什么？”我說“我在做作業(yè)啊�！薄巴�，真棒，這么難的題你都做我起。”我知道她是在討我喜歡，但是，我又不喜歡她，但是，有喜歡她一點點，我都不知道該怎么辦！
有一天，她叫我出去玩，還叫了N多男生和女生。我問她：“叫我出來有事嗎。”“不是，人家只是叫你放松一下嘛！因為你天天都學(xué)習(xí)，是很累的！”“恩，謝謝你的關(guān)心�！鳖D時，她臉紅的.像個蘋果。同學(xué)都來了，我們就說去爬翠屏山。到了山上的一半，他（她）們就說：“我們還有事，我們?nèi)ツ沁��！薄拔覀儠慵系�，就在白塔。”說完，他們匆匆的就離開了，結(jié)果他們在暗中監(jiān)視我們，看有沒有親密接觸，我早就發(fā)覺出來了，但是，我沒說。我知道他們在前面，我說：“我們就到那里去玩。”于是，我們倆就過去了，他們看見我和她來了，他們匆匆忙忙的跑掉了，我想追上去，我就和她一起去追，到了一半，讓他們跑掉了，我們在石頭上坐下來休息一下，我說：“我們走吧�！薄岸�，”突然，有個奇怪的聲音從這里傳過來，她被嚇壞了，就叫，其實啊，是我們同學(xué)在那里搞怪，我就是，沒害怕，于是，我們向前走，突然，有只像蛇的東西竄了出來，其實，是他們買的玩具，但是看起來很像蛇。她抱住了我的手，我有寫害羞，我想了想，就用一根棒子去打它，結(jié)果，把它打碎了，這回同學(xué)們出來，拍了拍手，說：“羅易，你真棒，還知道怎樣保護女生�！蔽夷樇t起來了，有人又說：“你是不是抱了羅易易下呢？！”她說：“沒沒沒·····我··抱··了�！鳖D時，我們大家笑起來了！
小學(xué)優(yōu)秀作文 9
母愛如山，母愛如詩，母愛如畫，母愛是最無私的，母愛是世界上最耀眼的詞藻也描繪不出的，母愛無處不在，它可以比藍天大，甚至比宇宙廣，母愛表現(xiàn)在媽媽身上的一舉一動，它可能被你忽略，但母愛永遠不會消失。
在今年，在去浙東大峽谷的路上，舅舅開車令人只有一個感覺：眉毛上蕩秋千——懸乎。在一沖，一剎車中，讓我頭暈?zāi)垦＃@說明，我又暈車了，我放下書，躺在媽媽軟乎乎的大腿上，昏昏欲睡，媽媽輕聲細語地對舅舅說：“你開車慢點兒，一沖又一急剎車的，把我女兒弄醒了，她的肚子又不好受了，我可要心疼了！”舅舅哦了一聲，我就沉沉地睡了，經(jīng)過兩個多小時的奔波，終于來到了寧海，我睡醒了，肚子還是不饒人，開車過了“山路十八彎”,到達浙東大峽谷。
我坐起身，看著媽媽一臉苦楚樣，我耷拉著腦袋，問：“怎么了？”媽媽說：“沒什么，只是腿被你的頭壓了幾個小時，麻麻的.，一路上我一動也不敢動，生怕你不舒服，現(xiàn)在連車都快下不了了。”我心里充滿了感激之情，望著媽媽艱難地走出車外，我想：原來媽媽兩個多小時腿都被我枕著，難怪這么舒服，媽媽真愛我，為了讓我舒坦些，兩個多小時都保持著一個姿態(tài)，那該多累呀，這只有母愛能做到。
我坐在樹底下，媽媽從包里翻出一包山楂片給我吃，我一看就犯暈，我現(xiàn)在什么也吃不下。當(dāng)媽媽說吃了就好多了時，我才將信將疑地吃下一片，果然精神煥發(fā)，我說：“媽媽，這真有效，還有嗎？”媽媽說：“我去拿�！庇谑菋寢層峙芟氯ツ蒙介耍瑡寢寶獯跤醯剡f給我山楂片，我再次感動得熱淚盈眶。
紀(jì)伯倫說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。”
小學(xué)優(yōu)秀作文 10
記得去年的夏天，爸爸、媽媽帶我參觀了位于東莞市虎門鎮(zhèn)的戰(zhàn)爭博物館。
從廣州坐車出發(fā)，約一小時就到了虎門，踏進博物館的大門，首先映入眼簾的就是林則徐紀(jì)念碑。林則徐就是福建人，清朝時的'一個大人物，著名的“虎門銷煙”就就是他組織和指揮的。就是我們的民族英雄。離開林則徐紀(jì)念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸說，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個池子里銷毀了二萬多箱，也就就是著名的虎門銷煙。我問爸爸為什么要銷毀呢？爸爸說，就是毒品，就是英國侵略者用來毒害中國人的，人后就會上癮，骨瘦如柴，什么事都干不了，弄得家破人亡，害國害民。此時我心想：這些外國人怎樣那么壞，林則徐真就是太偉大了，燒得太好了。
離開了銷煙池，再往前走就到了一幢三層樓的門前，上方寫著“戰(zhàn)爭博物館”，走進大廳，陳列柜里擺了很多東西，有煙具、大炮、火藥缸、大刀、長矛，還有洋槍洋炮等等。有一樣?xùn)|西，個性引人注目，它黑黑的、圓圓的，大小有的象乒乓球，有的象鉛球。講解員阿姨說，這就就是，它就是從嬰粟這種植物里提練出來的，當(dāng)時主要在印度種植，提練好后英國人把它運到中國來，毒害中國人。阿姨說，虎門銷煙后，英國人不服輸，發(fā)動了戰(zhàn)爭，英國人用大船大炮打敗了中國，簽訂了不平等條約，把香港給搶去了。
走出博物館，大家的情緒都很沉重，國家不強大，就會有人來欺負我們，所以我們要好好學(xué)習(xí)，讓祖國更加強大。
小學(xué)優(yōu)秀作文 11
盛夏之夜，湛藍的天空，星光燦爛，我靜靜地端坐在陽臺上，等候曇花的開放。終于它緩緩舒展開了花瓣，芳香撲鼻，但沒到東方吐白，曙光來臨，有慢慢地凋謝了。它開花的時間雖短，但它盡情地吐露著芬芳 ，展示著迷人的姿容。
人們常用“曇花一現(xiàn)”來形容風(fēng)云一時的人物或一閃即逝的事。或許正是對于曇花的好奇之心，我就種了幾株。
春季里，剪取生長健壯的莖在盆內(nèi)插栽，二三十天就能生根成活。而且要求土壤肥厚，排水良好，這樣曇花就有了“立足之地”，但更重要的是得細心照顧。曇花澆水不能過多，只需早晚在植株內(nèi)噴些水，保持土壤不干就行了。曇花喜溫暖濕潤，但又不能讓它一直呆在陰暗潮濕的地方，施肥也不能過多。夏季里，它怕陽光直射暴曬，要把它放到室內(nèi)有光，通風(fēng)的地方。
培育曇花，關(guān)鍵在于澆水要適宜，日曬要適度，種花人必須細心觀察它的生長情況，并付出辛勤的勞動。由于曇花開花的時間很短，而且又是晚上八、九點鐘以后，因此能過觀賞它的人很少。根據(jù)有關(guān)書籍的介紹，為了改變曇花夜晚開花的習(xí)性，使更多的人能一睹曇花的真面目，人們通過反復(fù)試驗摸索出一套好辦法。在曇花花蕾膨大的`時候，白天把曇花移到暗室嗎，如此“晝夜顛倒”使得曇花慢慢地適應(yīng)時間的變化，在白天八、九點鐘開花，就能讓大家一飽眼福了。
曇花只“一現(xiàn)”所以許多人不愿種曇花，而我卻親身體會到，每當(dāng)精心澆灌.培育，看著它一天天長大的時候，內(nèi)心的等待，期望不正像我們對學(xué)習(xí) 生活和理想的追求.憧憬嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文 12
小傘兵是一顆小小的蒲公英種子，在這年的春天草原上燃起了一團烈火，綠油油的草地被吞食著，小傘兵覺得越來越熱，越來越熱，突然，它覺得臉上一陣火辣辣的疼，然后就什么也不知道了
當(dāng)小傘兵醒來時，眼前是塊堅硬的黃土地，雜草叢生，小蛇在身邊鉆來鉆去，嚇的它渾身發(fā)抖，再看看，咦？“媽媽和兄弟姐妹呢，難道它們還在大火中嗎？”小傘兵想。年幼的'它還不知道媽媽和兄弟姐妹們早已被大火化為灰燼，是春風(fēng)把它救了。一想到媽媽找不到自己，心急如焚的樣子，小傘兵堅定了回家的信念。
風(fēng)來的可真及時，一下子把它吹到了田地外的小路上，它艱難的在道路上移動著，顧不上沙礫磨破了手腳，它只有一個堅定的信念“回家！”沒想到路旁有一條小河，它一不小心掉進了河里，這時一條大鯉魚向它奔來，小傘兵覺得這回可死定了，它想往后退，卻被一塊大石頭絆了一腳摔在石縫里，小傘兵喘著粗氣正慶幸自己沒被大鯉魚吃掉，又一陣狂風(fēng)刮來，小傘兵又打著旋飛了起來，飛了一天一夜，被風(fēng)重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀經(jīng)過這里，叨起小傘兵就跑，可小麻雀太高興，一叫喚，這顆小小的種子又成功的逃脫了，
之后，小傘兵飽受磨難，駕馭著幸運經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨終于回到了家，那里已變成了肥沃的土地，但不見媽媽和兄弟姐妹的蹤影，這時它終于明白了，它們都被那場大火“吃”掉了，此時此刻，小傘兵絕望了，鼻子一酸，眼淚嘩嘩地流了下來，但堅強告訴它，媽媽會在天上看著你，你要在這里繼續(xù)繁衍生息！
小傘兵搖搖晃晃的站起身來，在草原上安了個家，生根發(fā)芽，長葉開花，終于在這年的春天，開出了全蒲公英界最美的小黃花。
小學(xué)優(yōu)秀作文 13
冬去春來，萬物復(fù)蘇，美好的春天又來到了。
學(xué)校為了讓我們六年級的小學(xué)生鍛煉一下自己的獨立生活能力，所以決定帶我們?nèi)丶移麓河巍?/p>
我們在春游的前一天晚上就去超市里買了許許多多的'東西，由于想到明天去春游，所以，我認為這一個晚上都特別特別地難熬。
終于到了春游這一天，我們來到學(xué)校，背著行李出發(fā)了，我們的心情隨著路程而變化，一開始非常非常的高興，即使被突如其來的大雨淋成了落湯雞，我們也無所謂，可是走了一會兒，心情有一些低落了，但還是很高興，可是老天爺好像偏要和我們作對似的，又開始下起了傾盆大雨，我們由于路途的遙遠和傾盆大雨，所以有一些不耐煩了，開始咒罵天氣了，老天爺可能有一些不服，所以又“嘩嗒嘩嗒”下起雨來，我們又被淋成了落湯雞……
終于到了目的地，我們有的去搬水，有的去砍柴，真是團結(jié)一致啊，在生火的時候，我們并不順利，由于我們都沒有燒過火，所以費了九牛二虎之力才把火燒燃，劉曉媛為了火不在熄滅，所以湊過去使勁吹，這一吹可沒有白費，火燒得非常旺，可是她嘴巴卻長滿了胡子……我們又做了許許多多好吃的，別人看了都想吃，有的還來投靠我們這一組了呢，不過，我們對面那一組做得有模有樣的，什么燒烤，火鍋，可以說是應(yīng)有盡有了，我們真是看著眼紅啊，不過呢，我們竭力的調(diào)整好心態(tài)，心想：我們還是不要吃著碗里的，看著鍋里的了吧！
這次春游會讓我終生難忘的，因為它讓我很快樂，還讓我感受到了團結(jié)就是力量！
小學(xué)優(yōu)秀作文 14
在一個美麗的村莊里住著三只小鴨。
一天早晨，天氣格外的晴朗，蔚藍的天空飄著朵朵白云，三只小鴨：小黑、小灰、小黃，它們頭帶博士帽，肩上背著沉甸甸的花書包，邁著歡快的腳步，哼著動聽的歌謠，高高興興的上學(xué)了。
一路上，碧綠的'草地，各種各樣的鮮花競相開放，沁人心脾的花香，逗得蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。走著走著，突然飛來一只色彩鮮艷的蝴蝶，翅膀上閃著金色的小點點，藍色的條紋裝點著它婀娜多姿的身體。
三只小鴨被那只蝴蝶吸引住了，小黃忍不住追了過去撲蝶。
蝴蝶一會兒飛到小灰身邊，一會兒�？吭跁�，小黃放下書包抓蝴蝶，心里想著：“如果我抓住了，我一定會帶回學(xué)校去炫耀一番！”
蝴蝶停在一朵漂亮的花朵上，小黃躡手躡腳地走過去，輕輕一抓。只見那蝴蝶撲閃著翅膀，飛走了。
抓呀抓，兩個哥哥已經(jīng)等得不耐煩了，催促道：“快點，快要上課了！”小黃聽了，也不耐煩地說：“怕什么，嗯，這樣吧，你們先走，我很快就跟來！”兩個哥哥聽了，立刻加快腳步，走遠了。
小黃看著這么美麗的蝴蝶，完完全全地被迷住了。時間一分一秒地過去，小黃抬頭一看，呀！太陽已經(jīng)升得老高了。便加快了腳步，跑了。
跑到了學(xué)校，已經(jīng)氣喘吁吁的，來到教室門口，小黃不好意思的說：“老師，報告！”老師見了，開了門，看見滿臉通紅的小黃，生氣的說：小黃，你遲到了！”小黃低著頭，羞愧地說：“我……我貪玩，耽誤了時間�！崩蠋熉犃耍吞@可親地說：“好孩子，知錯能改就好！”
小黃接受了批評，從此以后，它再也沒遲到過了！
小學(xué)優(yōu)秀作文 15
從小到大，我的學(xué)習(xí)成績都是名列前茅的，每次考完試后，不僅有同學(xué)羨慕的眼神，更有老師的表揚，爸爸媽媽的獎勵，以及親戚朋友的夸獎。我一直在承受著這些，但不知不覺中，我飄飄乎了，驕傲了，然后遭遇了人生中的滑鐵盧。
那是中學(xué)的一次月考，考完試后，我以為我的成績應(yīng)該還是前面的。但是，發(fā)試卷時，老師在走進班級時，看了我一眼。以前這一眼里都含著笑意，今天，這一眼中有了其他的東西。我的心開始不安了，我感受到了威脅。伴隨著老師發(fā)成績，我越來越不安，以往老師都是先說我的成績，今天沒有。所有的同學(xué)都領(lǐng)完了成績，只聽到我的名字，然后我忐忑的取回了試卷，85分。試卷上刺眼的紅如同一把刀般插進了我的`心中，這應(yīng)該是我人生中最低的分數(shù)了。我失魂落魄的回到座位上，感覺卷子上的分數(shù)，那些叉就如同魔鬼一樣纏著我，在我的腦海里揮之不去。
真的是“屋漏偏逢連夜雨”，在我放學(xué)的時候下雨了，外面灰蒙蒙的，雨點打在玻璃上，地面上，更打在了我的心上。我不知道回家后該怎樣把成績給父母看，我怕看到他們失望的眼神，自己責(zé)怪。但一切都是要面對的，回到家后，我給他們看了我的成績，媽媽說，這個成績是她意料之中的，因為我最近太浮躁了，心靜不下來，媽媽說，這次考試沒考好也是一件好事，讓我認清自己，知道哪里不足？原來，所有人都看出了我的浮躁，只有我一人還沾沾自喜呢？
考試失利了，但是這次考試過后，我卻懂得了許多的道理，勝不驕敗不餒。我相信以后得每一次考試之后，我還是那個努力的我，還是那個專心的我，不驕不躁。
小學(xué)優(yōu)秀作文 16
下雪了
今天下雪了，到處都是白茫茫的，走在雪上咯吱咯吱的響，像一首動聽的音樂。我向后一看，哇！好多的腳印，像一串串美麗的音符。大人們都在忙著清掃積雪，而孩子們卻忙著推雪人、打雪仗、滾雪球，雪地里不時傳來歡快的笑聲。馬路上的車輛速度很慢，步行的人們也小心翼翼地走著，就是這樣，也時不時有人摔倒。雪天給我們帶來了很多樂趣，麥苗們也喝足了水，為未來的豐收做好了準(zhǔn)備，但是也帶來了很多不方便，比如出門不方便了，交通事故增加了，看來很多事情都是有兩面性的啊。
春游
冬爺爺摸著白胡子走了，春姐姐拿著五顏六色的花籃邁著輕快地腳步走來了。春天到了，老師帶著我們?nèi)ゴ河�，小草調(diào)皮的從大地媽媽的懷抱里鉆出小腦袋，露出了燦爛的小臉，像是一片綠色的海洋;五彩繽紛的野花競相開放，有白的，有粉的，有黃的，還有紫的`，漂亮極了！在花的海洋里老師和我們一起玩游戲，捉迷藏、三個字、老鷹捉小雞······我們玩兒的可高興啦！同學(xué)們的臉上洋溢著快樂與幸福，沐浴著陽光，享受著大自然！
雪
清晨，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的小眼睛，看見窗外的樹上，開滿了潔白的雪花，��！下雪啦！走在去奶奶家的路上，仰望天空，白茫茫一片，一朵朵雪花想一個個雪精靈，從天而降。它們可調(diào)皮了！有的跳到我的頭上，給我編制白色的帽子；有的鉆到我的耳朵里，給我講故事；還有的跑到我的嘴唇上，給了我一個冰涼的吻。繼續(xù)向前走，身后留下一串串腳印，它們多像五線譜上跳動的音符��！
小學(xué)優(yōu)秀作文 17
再見，我的小學(xué)，我親愛的小學(xué)！
我們牽著爸爸媽媽的手，來到陌生的學(xué)校，認識了俞老師。一大早，就可以聽見從一（1）班的教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這自然需要班主任俞老師的帶領(lǐng)。俞老師是一個年輕的，胖胖的and和藹可親的女老師。節(jié)日，是我們最最盼望的時候，因為到那時，我們的抽屜就會奇跡般地出現(xiàn)一封信，或者一個好玩的東西（是俞老師前幾天準(zhǔn)備好，在前一天下午放進去的）；如果到了“六一”兒童節(jié)，她就會帶來一箱好玩的，表現(xiàn)好的先選，每人都有。正因為這樣，俞老師成了大家公認的好老師。
一直到五年級上，我們又換了一個班主任，張老師。他好像一個長不大的小孩子，下課時，他成天和我們在一起，我們也圍著他問這問那，他也一一作答；到了上課時，他就變得一本正經(jīng)。語文老師也不再是俞老師了，換成了校長陸老師，她也是一個溫柔的老師，快到期末了，陸老師不像其他老師那樣，緊抓學(xué)習(xí)，不下課；我們照常下課，上課時，主要的講好，陸老師就給我們講古代的笑話，讓我們放松放松，得到了大家的愛戴。
到了緊張的六年級，我們合并到天長小學(xué)，由嚴(yán)格的楊老師來教我們。下個學(xué)期就上初中了，而且，我們是并到天長小學(xué)的'，沒別的班的成績好。班主任楊老師抓得很緊：早上別的班都照常去做廣播操，楊老師卻把我們留在教室聽寫；中午，整個學(xué)校都吵吵鬧鬧的，惟獨我們班萬籟聚寂，“刷刷”的寫字聲，大家都埋頭苦干。
親愛的小學(xué)，再見。在我跨入初中的那一刻，我將與小學(xué)告別：“再見！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 18
在公共汽車上或地鐵里，讓座是一件常見的事。而在我身邊，就發(fā)生過這樣的事。
在我四年級上學(xué)期的一天，爺爺帶著我去上學(xué)。我上學(xué)坐5路公共汽車，要坐十二個站，而那天也不例外。
我和爺爺?shù)杰囌敬蠹s等了五分鐘，5路車來了。我跟著排在我前面的那一位乘客上了車。車上大多數(shù)都是讀中學(xué)的哥哥姐姐。雖然車上并不算很多人，但車?yán)餂]有一張椅子是空的。
我和爺爺找了一個好點兒的地方站好，車就慢慢開動了。
突然，坐在我眼前的兩張椅子上的兩個姐姐起來了，我這才反應(yīng)過來，她們是在給我和爺爺讓座。
“謝謝！”我激動地說。
當(dāng)我和爺爺坐了下去之后，那兩個姐姐便站在了離我不遠處的一根細柱子旁邊。我仔細打量起這兩個姐姐來：從她們的校服來看，她們應(yīng)該是海珠實驗中學(xué)的.學(xué)生。而要到這個中學(xué)，下一個站就是了。
于是，我心想：這兩個姐姐從家到學(xué)校應(yīng)該不算很遠，就這么幾個站都要把那兩個位子讓給我和爺爺，自己卻只能站著。當(dāng)然，類似這樣的人很多，但是這兩個姐姐給我和爺爺讓座卻讓我有了很深的印象。
到了第二天，我照例和往常那樣來到車站等5路公共汽車。
過來不一會兒，5路車來了。這和前一天一樣，車上大多數(shù)都是些中學(xué)生，而且也還是沒有一個空位置。
我上了車，走在車上。忽然，我停了下來，抬頭一看，竟傻了眼！那不就是前一天給我和爺爺讓座的那兩個姐姐嗎？可能是碰巧而已，我和那兩個姐姐又相遇了。
但我還沒來得及多想，那兩個姐姐看見我和爺爺，立刻起身讓座，我說了聲“謝謝”，就到了下一個站，那兩個姐姐也下了車。
那兩個姐姐連續(xù)兩次讓座給我和爺爺，讓我感激不盡，我要向她們學(xué)習(xí)，為人們做好事，成為一個“小雷鋒”。
小學(xué)優(yōu)秀作文 19
我終于下定決心建火箭了，為了顯示我們這個縣即將進化成半個城市，我拿出財政局的85%收入作為我建造火箭的基金，我邀請了全縣的人在人民大會堂進行建造討論，一個縣民說他曾去過月球，我便向他請教。他拿出了那特殊材質(zhì)，剛好，我們的工作人員發(fā)明了克隆機，我便把特殊材質(zhì)丟進克隆機，“嘟嘟嘟�！薄班洁洁��！蔽铱寺×松先f個特殊材質(zhì)，這樣我就不怕沒有資源建造火箭了。我命令制服部門制造了一件太空服給我，我把太空服丟進克隆機，這樣，我哦擁有成千上萬的太空服。
我立刻下令開始建造火箭發(fā)射臺，縣民們眾志成城，恨不得一天干二十五小時，我也投入了這場“戰(zhàn)爭”，在過了一周后，由于縣民們的積極參與，火箭發(fā)射臺已經(jīng)建好，底面采用防火裝置。
現(xiàn)在開始建造火箭。我選擇了有強大噴射力的火藥做為底部的噴火裝置，把煤塊磨成煤油，做為這次去月球往返的燃料，我用強大密封性的.泥土鎖住了煤油。我開始建造客艙部分，我拿樓梯做為這次旅行旅客的靠背坐椅，并給他們每人建了一鋪床。我建了一個貨艙，把縣民的東西全部堆進去。我還準(zhǔn)備設(shè)立圖書館，做為旅行時，縣民讀書打發(fā)時間的地方。還設(shè)立了養(yǎng)殖牲畜的地方，把縣里的牲畜趕上來，并帶好了飼料。我建造了餐廳，餐廳里擺放著許多山珍海味，我把這里做為一個既是烤箱又是冰箱的地方，如果誰的食物需要加熱，那么熱氣就會降臨到他（她）的盤子上。如果誰的食物太燙，它就會散發(fā)冷氣，把食物變溫�；鸺磳⒃旌�，我們即將向月球進發(fā)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 20
今天老師帶領(lǐng)大家玩《圖形大傳》。起初，老師問我們喜歡畫畫嗎？我覺得畫畫不簡單——張飛吃豆芽，一塊蛋糕，但我想錯了。
首先老師讓我們畫最擅長用右手圖中的一個。我想：這是太簡單了，實在是小菜一碟。我畫了一個心臟用右手造型，線條流暢，真像一個愛的火熱將擊敗。
闖過了企業(yè)第一關(guān)，老師可以帶領(lǐng)學(xué)生我們需要繼續(xù)闖第二關(guān)，第二關(guān)是用左手通過畫一個不一樣的圖形。這下我可為難了，因為我還從來都沒得到有用自己左手畫過畫呢。我拿起筆試了幾下方面都沒有這樣畫出來，我想：用左手畫什么，怎么畫呢？我急得就好像熱鍋上的螞蟻�？匆娨恍┩瑢W(xué)們都開始畫，我也只好選擇硬著頭皮畫起來，我想在現(xiàn)在紙上畫一個圓，可是隨著左手主要就是他們不聽使喚，雖然都是小心翼翼的畫，還是把圓形畫成了中國一個進行壓扁了的雞蛋。
老師說：“有點難嗎？第三個更難。我的目的是打敗你。老師笑著說：“猜猜第三層是什么？”學(xué)生們互相談?wù)�。紀(jì)新說：“第三層是左右手畫在一起�！崩蠋熣f：“是的，第三關(guān)學(xué)生請左手拿一支筆，右手拿一支筆，兩支筆同時畫兩個不同的.圖形。注意兩個不同的圖形同時繪制..這個有趣的挑戰(zhàn)叫做左右弓。我想，老師真的太差了，這一次越來越難突破。我拿起筆開始畫畫，不知道為什么，我的手不停地顫抖，我的左手畫三角形，右手畫五角星。雖然我想把它們畫好，但我發(fā)現(xiàn)我不能在乎左手，而不是右手，左右混亂，我的上帝！太丑了！五角星畫平，只有四個角，三角形變成了四種不同..我很生氣，即使看我自己畫的圖形也特別有趣。
我曾在繪畫的信心，但我沒怎么今天畫做。我只會用右手畫畫，而不是用左手作畫，更遑論足，這是不是“小菜一碟”��！
小學(xué)優(yōu)秀作文 21
如果說，母愛是那纏纏綿綿的河水，父愛就是那雄偉粗獷的高山；如果說，母愛是那柔軟純潔的白云，父愛就是那廣袤無垠的藍天；如果說，母愛是那滋潤我的雨露，父愛就是那磨練我的風(fēng)霜。
曾經(jīng)，父愛是一盤糖醋排骨。爸爸那精湛的廚藝是最令我自豪的，每一位客人吃了，無一不嘖嘖贊嘆。盡管爸爸會做的菜不計其數(shù)，可我卻總對糖醋排骨情有獨鐘。糖醋排骨看似簡單，其實中間的工序極其復(fù)雜，想要做得美味更是難上加難。一到周末，我就纏著爸爸給我燒。爸爸燒的糖醋排骨色澤雖黑而并不是漆黑，空氣中漂浮著淡淡的'醋香，整個世界仿佛靜止了一般，只有這淡淡的香氣在緩緩蔓延，這是多么其妙的一種感覺呀！我細品著糖醋排骨，它似乎比任何一道菜都美味、都沁人心脾……等等，我又品出了一種奇特的味道，那是父愛。
曾經(jīng)，父愛是一個贊賞的目光。每個人的學(xué)騎自行車經(jīng)歷相信都是很艱辛的，我也是如此。烈日炎炎的下午，爸爸頂著火辣辣的太陽教我騎自行車。他雙手緊緊扶住車后面，生怕我摔跤。就這樣大約練了一個多小時，我終于學(xué)會自己騎一小段路了。這時，我清楚地看到爸爸汗如雨下的臉頰上綻放出了微笑。
曾經(jīng)，父愛是臺燈下的背影。幾乎每天，爸爸一下班回家的第一件事，就是批改我的家庭作業(yè)，每個晚上，橘黃色的臺燈下總是坐著一大一小兩個背影，爸爸總是不其厭煩地給我講解一遍又一遍。當(dāng)我弄懂時，他一天的疲勞都被笑容所覆蓋了。
現(xiàn)在，父愛是頭上的縷縷白發(fā)。時間在流逝，歲月的皺紋爬上爸爸的臉頰，也奪去了爸爸光亮的黑發(fā)。但爸爸，永遠是我最親愛的爸爸。
小學(xué)優(yōu)秀作文 22
5000年時代只是中國的文明誕生，而在短短的60年中國已經(jīng)成為了世界強國，它的軍事。政治。科技。財富等等都在世界的前列，美國則發(fā)展了200多年才成為世界第一強國�？上攵袊窃绨l(fā)展140年的話�，F(xiàn)在的第一強國便是中國了。一些政治學(xué)家估計在2100年時，中國的力量將超越美國成為世界第一強國。這是多么讓人振奮的話呀，但沒有大家這一代的努力是不行的'，因為祖國的未來將被大家掌握，只有努力的去拼搏，去創(chuàng)造，才會有那輝煌的一天！
那些在外的華僑華胞們現(xiàn)在正在為祖國的信譽而奮斗，那些在場地的工人們正在為祖國的建設(shè)而奮斗，那些在田野中的農(nóng)民們正在為祖國的儲備而奮斗，那些在辦公室的工作員們正在為祖國的事業(yè)而奮斗。大家也可以為祖國的未來貢獻，那就是努力學(xué)習(xí)了。
一次次閱兵式，一次比一次宏偉，一次比一次壯觀，一次比一次激動人心。這閱兵式后面是多少祖國兒女的汗水與勤勞換來的。這也印證了這句話；一分耕耘，一分收獲。所以大家要有獻身精神。
相信祖國的未來將是一個和諧而又美麗的社會，因為中國是一個自主性社會主義國家。那是一個和平的國度。
在生活中就能感受到祖國的快速變化。家前的那條馬路已經(jīng)變成了寬大的204國道，連垃圾堆也建起了房子。這些變化如此之快，也如此之大。相信在不久將來這里也會成為紐約那樣大的城市。
我期待著祖國的未來，有大家祖國未來將會更精彩！
小學(xué)優(yōu)秀作文 23
在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認為,不過自從不久以前,我就改變了看法.
那是一個暑假里,我獨自一個人在家里寫著暑假作業(yè).剛開始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過的,只要認真回憶一下,就能記起來.不過,到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對了!平時上網(wǎng)時不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么.以前,爸爸老是說我只會打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我.說干就干,我就馬上上網(wǎng)去找資料.
信心十足,看了這些資料看那些,簡直忘了我是來找資料的不過始終不能看太久,不然來不及寫暑假作業(yè)了.于是,我就開始找了,找著找著,我有點急了,呀!咋沒有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時候都多的不計其數(shù),現(xiàn)在咋都沒了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的.時候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來,晚不來,偏偏我不想找的時候來,在耍我啊!不過,還是皇天不負有心人,讓我找到了.
晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼,疑惑的問:"這些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,調(diào)皮的說:"我才不告訴你,我自有辦法.”晚飯后,爸爸還是對我不放過,硬要知道我怎么找到那些資料的,我沒辦法,就告訴了爸爸上網(wǎng)找資料的事,爸爸聽了,拍著我的頭,笑盈盈的說:"電腦看來沒有買錯,以后還要加油讀書.”
小學(xué)優(yōu)秀作文 24
“滴嗒、滴嗒、滴嗒�！睍r間飛逝，眨眼間，2030年已來到！在這里，汽車、房子、電腦、電視……都成為了節(jié)能的東西。汽車使用了太陽能、雨能：下雨的時候，車子能儲存雨水，用雨水太陽能發(fā)電！汽車也有了專門的城市，在這里可好啦！交通一點也不堵，也不浪費一點柴油，汽油，也沒有一點污染排放，而且汽車的駕馭方式也很簡單，媽媽還說：“現(xiàn)在的汽車可真是good！”一點也不浪費，還容易操作，什么gps導(dǎo)航、電視、冰箱、智能空調(diào)什么都有，在這車上，想看電視，只要在小小紅色按鈕上一摁，汽車自動開電視，節(jié)目應(yīng)有盡有，只要對著電視說出你想看的節(jié)目，他就用高級語音識別幫你調(diào)臺！如果你感到冷了，點一下綠色按鈕，車內(nèi)的智能空調(diào)啟動，識別人體體溫，自動幫你調(diào)到人體感到舒適的溫度，如果餓了，冰箱自動開啟……而且最主要的是這些不需要使用柴油、汽油等，不管刮風(fēng)下雨還是出太陽都能用，這個時代可真好！
汽車中的這些東西一定讓你們驚嘆不已了吧！現(xiàn)在的.汽車還能“飛”你們一定不相信吧，這汽車，摁一下黃色按鈕，汽車兩側(cè)就打開蓋子，一個折疊的翅膀展開后加固打開螺旋槳，汽車就“飛”上空中，能在空中行駛，就能避免堵車，這車用處真不小。
如果你還在為房價上漲而犯愁，那你就out了，你可以使用汽車，按一下黑色按鈕，汽車就像個變形金剛，變成房子，想住哪就住哪。
“叮叮叮，叮叮�！币魂圁[鈴把我從夢中驚醒，哦，原來是一場夢啊，但是，我想，2030年的汽車一定會是這樣，因為時代在飛速發(fā)展，人類社會在不斷進步，科技會越來越發(fā)達的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 25
我贊美菊花。菊花雖沒有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛；它雖沒有牡丹那樣高貴的血統(tǒng)，卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊藏著許許多多的故事。
我贊美菊花。贊美它的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩人贊美的'對象。戰(zhàn)國時期的愛國詩人屈原在《離騷》中寫道：“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英�！睍x代陶淵明詩：“采菊東籬下，悠然見南山�！彼未懹卧姡骸熬栈ㄈ缍巳耍毩⒘璞�。……紛紛零落中，見此樹枝黃。高情守幽貞，大節(jié)凜介剛。”
有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花的品種很多，有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等，其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”！“鴛鴦菊”是菊花中的珍品，一花兩色，形似睡蓮，瓣如纖手；而“金繡球”卻因遠觀似一金燦燦的繡球而得名。
我贊美菊花，不僅僅是贊美它的美麗，而是它用行動告訴一個道理，那就是：不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要堅持，就能取得最后的勝利。
“莫惜今年花落去，明年更比今年好”，我相信，我們的生活一年更比一年好！
一個人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢與毅力。
小學(xué)優(yōu)秀作文 26
傾聽其實是在別人說話時最禮貌的行為，不插嘴，不打斷，別人會感覺到你對他的尊重、重視。傾聽也可以證明兩人之間的關(guān)系，傾聽是聽別人的心聲，真實內(nèi)心世界，只有很好很好的朋友和家人才可以，包括長輩。 傾聽是對自己和別人都好的行為。在學(xué)校傾聽老師講課，認真思考，不做小動作不玩鬧、不說悄悄話是對老師辛苦備課，講課的尊重，同時我們傾聽老師講課，也會學(xué)會很多知識，對自己對別人都好；在進行國旗演講時，更要仔細傾聽演講員所說的話，這不僅是對演講員的尊重，更是對國家、對國旗的`尊重，需要嚴(yán)肅的傾聽?wèi)B(tài)度，在學(xué)校，如果老師找你談話，給你講人生道理的時候，也要認真的傾聽，這是尊重，也是對自己負責(zé)任。
在家里，父母說的每一句話你都要用心去傾聽，也許只是一個“嗯”字，就包括了許多許多的情緒，如果從父母的話語里聽出苦悶，那要和父母好好說一次話，全心全意去傾聽父母訴苦的話，再給予安慰，要做一個孝順的孩子，父母平常的嘮叨也要用心去傾聽，父母用嘮叨來表達對你的關(guān)愛，擔(dān)心，一定要聽話，乖乖的，父母會安心的，不再對你擔(dān)心、焦急。 在朋友之間，在遇到某些不開心，想不開，郁悶的事情時，朋友會給你說他經(jīng)歷了什么，又為什么不開心。你要用心傾聽他說的每一句話，再對他進行開導(dǎo)，朋友的事就是你的事，一定要全力幫助他。
當(dāng)然，你如果有一直壓在心底放不下的事，也要講給你的朋友聽，他也會傾聽你的每一句話，用心的去傾聽，他會安慰你，解開你的煩惱困惑，對你進行心理開導(dǎo)，兩個人關(guān)系會越來越好的。 傾聽別人是尊重別人，關(guān)愛別人，傾聽可以促進兩個人之間的距離，更了解彼此，也可以使自己成長。
小學(xué)優(yōu)秀作文 27
六月，太陽烤著大地，像是要把街上的行人都給“烤熟”一樣，這時我在公交車站等公交。等了好長時間才等到一輛公交車，這時的人們都爭先恐后的擠上了車，司機在車上吼著他們排隊上車，可他們卻像著了魔似的一個勁的向上擠。終于他們?nèi)可宪嚵宋乙苍诤竺嫔狭塑�。汽車開到了下一站，有一位老奶奶上車了，此時的車上已沒有座位了，可是那些占了座的年輕人們卻當(dāng)做沒有看見一樣，自顧自的玩著手機、聊天。于是這個老奶奶就一直站著，在中途的好幾次剎車奶奶都差點兒摔倒了，好在旁邊有個阿姨一直扶著她。
其中，有一個年輕漂亮的姐姐，自己坐在位置上卻在說:“你們誰給這個奶奶，讓個位��？”可她確沒有絲毫要讓座的意思。當(dāng)時我就在想:你自己不可以把座位讓給她嗎？長得這么漂亮，卻那么虛偽，要是老奶奶摔倒了怎么辦，我一直站在老奶奶的旁邊，后來阿姨下車了，我就扶著她。
中途有好多人下車了，但也沒有誰會給老奶奶留個座，這個人下車了，那個人就搶到了他的.位置坐，一直循環(huán)下去，讓老奶奶也沒有坐到位置，后來到站了，老奶奶就下車了，那一刻我覺得老奶奶的心里應(yīng)該很受傷吧，那么突然進沒有一個人想到讓座�！袄衔崂�，以及人之老�！蔽覀兌紤�(yīng)該覺得不陌生吧！當(dāng)你的父母，在外面的時候沒有一個人給予他們幫助，你會怎樣想？當(dāng)你有一天老了，去到外面遇到了麻煩，卻沒有一個人來幫助你，你又會怎樣想？我們應(yīng)該換位思考，在別人的父母和孩子在外面遇到困難，你應(yīng)該幫助他們。這樣，當(dāng)你的父母遇到了困難，自然會有人伸出援手，給予他們幫助！
從公交車事件，我覺得世界上的人不應(yīng)該互幫互助嗎？可現(xiàn)在呢？他們只顧自己，當(dāng)然這代表的只是一小部分人，大部分人應(yīng)該是互幫互助的！
小學(xué)優(yōu)秀作文 28
應(yīng)該說，“責(zé)任”這個詞是我們這個時代出現(xiàn)頻率比較高的詞之一。比方在很多生產(chǎn)或是建筑工地上，總能見到“安全責(zé)任重于泰山”等字樣。
每個人都有自身的責(zé)任，我們生活的這個社會井然有序，這和很多人恪盡職守地盡著自身的責(zé)任是分不開的。一個合格的公民首先是一個有責(zé)任心的公民。沒有責(zé)任心的人，是不稱職的公民，是無所作為的，成不了大器的，也是不道德的。
每個人都有自身的責(zé)任。警察的'責(zé)任是保護人民，保護公共財物，抓壞人；老師的責(zé)任是教育學(xué)生，傳授知識；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，為人民服務(wù)；清潔工的責(zé)任是打掃衛(wèi)生，讓人們有潔凈的環(huán)境；父母的責(zé)任是養(yǎng)育孩子，教他們學(xué)會做人；學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為國家的建設(shè)服務(wù)；工廠里工人的責(zé)任是生產(chǎn)出合格產(chǎn)品……人人都有自身的責(zé)任，爭取把自身的責(zé)任盡到，沒有最好，只有更好。
人人都應(yīng)該盡到自身的責(zé)任，這個社會才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會的穩(wěn)定，教師不好好上課，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生不給病人治病，清潔工不打掃衛(wèi)生，工人不好好生產(chǎn)，這樣一來，整個社會將亂得一團糟。因此，每個人都盡到自身的責(zé)任太重要了，你不把自身的責(zé)任盡到，將會給別人帶來痛苦、憂愁、煩惱。
“自身活著，是為了讓別人活得更好�！边@是一句名言，不錯，一個人只有盡到了自身的責(zé)任，才能服務(wù)于社會，服務(wù)于別人，才能讓別人活得更好。也只有這樣，才能實現(xiàn)自身的價值。
切記自身所肩負的責(zé)任，努力盡到自身的責(zé)任。做一個有社會責(zé)任心的人，做一個有道德的公民，做一個合格的公民，做一個有益于社會的人，做一個有益于他人的人。
小學(xué)優(yōu)秀作文 29
晚上，我們一家人走出家門，來到了美麗的鵝浦河公園散步。
剛進公園，前方草叢中傳來了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對我說：“宇鵬，你聽，多美妙的歌聲，好好學(xué)吧�！蔽也]有理會爸爸的話，心想：待會我要抓住它，瞧瞧到底是個怎樣的`家伙。
于是我躡手躡腳地來到蟋蟀身邊，打算跟這小家伙打打交道，彼此認識一下。在燈光的照耀下，我終于看清了它的面目：一身披著黑褐色的盔甲，一對觸角豎著，前四只腳細細的，短短的；后兩只腳粗壯極了，一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間，警覺的環(huán)顧四周，樣子挺威武的。
我與蟋蟀僅咫尺之遙了，只見它還依然一動不動。我瞅中機會，以猛虎下山之勢向蟋蟀撲去，蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個空，腦袋磕在石頭上起了個大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌，似乎在嘲笑我是個小笨蛋。我生氣極了，惡狠狠的說：“今天要把你剝皮抽筋，方消我心頭之恨。”于是我擺出日本相撲的姿勢與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了，蟋蟀轉(zhuǎn)身就逃。我哪肯輕易擺手，在后面緊追不舍。突然，蟋蟀殺了個回馬槍，跳到我的腳上猛咬一口，我被打得措不及防，很是狼狽。心想：蟋蟀呀蟋蟀，別人都說以大欺小，你倒好卻以小欺大，看我怎么收拾你。
我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀，來了個魚躍，終于抓住了這可惡的“小淘氣”。我提著蟋蟀說：“你咬，現(xiàn)在我叫你咬，你咬呀；看我不摔死你�！�
蟋蟀沒有了先前的那份神氣，只是可憐巴巴地望著我。我心軟了，手一松，蟋蟀一蹦，跳入草叢，一溜煙不見了。
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