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幸福優(yōu)秀作文600字[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的幸福優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇1
瞬間創(chuàng)造了奇跡,瞬間給予了你一絲溫暖,瞬間帶給你無(wú)盡的傷痛,瞬間給了你無(wú)數(shù)的艱辛,瞬間也帶給你輝煌的成就。幸福的瞬間如蜜汁一樣,蜜在心里,甜在心中,盡管只是一瞬間,它也會(huì)讓你感到幸福。
幸福的瞬間為你開辟了今后的光明大道,為你凝聚了微笑的永恒,當(dāng)然它也會(huì)為你帶上美麗的花冠。
在小學(xué)時(shí),我們將要步入嶄新的天地,走進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),舉行了一次具有決定意義的畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是我們與小學(xué)老師別離時(shí)的最后一堂課,因此,在我們每個(gè)幼兒的心里,都占有一定的分量。在最后的一堂課上,老師在坐談會(huì)上同我們相互溝通,相互交談,形成一種和諧融洽的氣氛,這堂課沒有往日的嚴(yán)肅,也沒有往日的生化,整個(gè)教室花花綠綠,有飽滿豐粒的瓜子,有鮮嫩有汁的橙子等供我們享樂,供我們吃,特別具有感染力。我們與老師在歡笑聲中交談,那天老師露出了以前從所未有的笑容,笑的是那么的純樸,那么的自然,它沒有獲得勝利時(shí)微笑的充實(shí),沒有創(chuàng)造出奇跡時(shí)微笑的精彩,也有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)的香甜,但是他的'微笑卻令人非常舒服,開心,這是我看見老師第一次純樸的笑。
我想這大概是老師與我們別離時(shí)想彼此都留下一個(gè)好的印象吧,老師每天的含辛茹苦已全然銷聲匿跡了,留下的只是對(duì)我們的信心和對(duì)我們無(wú)窮的鼓勵(lì)。
在將要?jiǎng)e離時(shí),我們合影了一張照片,留下了這永不磨滅的幸福的一瞬間。
幸福的瞬間如多滋多味的五彩果,給予你享不盡的美味,幸福的瞬間如永不磨滅的痕跡,給予你悄無(wú)聲息的快樂,幸福的瞬間會(huì)給予你迸發(fā)的力量,讓你永不忘記,幸福的瞬間也會(huì)讓你嘗到那永不變味的果實(shí)?傊腋T诿恳凰查g!
幸福優(yōu)秀作文600字 篇2
媽媽說,幸福就是她所擁有的一切;灰太狼說,幸福就是能吃到羊肉。那我的幸福到底是什么呢?
——題記
現(xiàn)在是下午的四節(jié)課,今天的最后一節(jié)課。肚子從第三節(jié)課就開始抗議,風(fēng)把居民區(qū)的菜香吹了過來,“忍住,千萬(wàn)要忍住……”我對(duì)自己說。實(shí)際上我的`心早就不在課堂上了,那課本上的英文字母都好像一塊塊面包,我恨不得把它們?nèi)韵氯ゲ藕谩?/p>
“轟隆……”一個(gè)炸雷把我從想象中驚醒,就在那一瞬間,沒有防備的,就下起了瓢潑大雨,雨重重的打在窗戶上,霹靂啪啦的令人心煩,老師講課的聲音也被雨聲蓋住,“好吧,現(xiàn)在放學(xué)。”終于聽清了這句話,我長(zhǎng)吁一口氣,,匆匆收拾好書包,走出了教室,面對(duì)如此大的雨,我皺了皺眉頭,想著自己還沒帶傘,心更為之一沉。
“瑗,你是不是沒帶傘啊,我送你回家吧!”正當(dāng)我無(wú)助的望著走廊外的大雨時(shí),薇走了過來,“嗯?”我有些茫然地望著她,“來,一起走吧!”她笑了笑,露出一排潔白的牙齒。我感激地望了望她,點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了家,是媽媽開的門,她有些驚訝的望了望身上依然干干的我,略顯疑惑地問:“不是沒帶傘嗎?你是怎么回來的?”我將事情的來龍去脈原原本本的復(fù)述給她聽,“原來如此!眿寢屝α诵Γ切θ輩s又很快凝固在了嘴角。我發(fā)現(xiàn)了媽媽細(xì)微的變化,又想到從進(jìn)家門到現(xiàn)在都沒有看見爸爸的身影,試探地問:“媽媽,怎么了!薄鞍,別提了,我看下雨了,知道你沒帶傘,讓你爸給你送去了,沒想到薇送你回來,恐怕他現(xiàn)在還在路上呢!卑?我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出爸爸在雨中撐著傘狂奔的情景,“好了,我打電話給你爸去,否則,他可又要怪我了。”媽媽站起身,去給爸爸打電話了。
哦,原來幸福這么簡(jiǎn)單啊,一個(gè)下午,我就收獲了兩個(gè)幸福。坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著外面依然在下的雨,突然覺得這場(chǎng)雨,也挺可愛的。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇3
對(duì)于幸福,每一個(gè)人的定義都是不一樣的,但是,都有一個(gè)方向——快樂。
但這種“快樂”是遙不可及的,一旦觸及,就會(huì)感到“幸!。
我的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只是媽媽爸爸在身邊就好?蓪(duì)我而言,可能不是那么現(xiàn)實(shí),以至于只能在夢(mèng)里虛構(gòu),想象而已。這對(duì)于大多數(shù)人都是近在咫尺的,但是我的“幸!眳s就是如此。
從小到大,幸福的概念,一直在變。
小時(shí)候,見到小同學(xué)在幼兒園里慶生,大家一起吃蛋糕,蛋糕真的好好吃;丶遥乙操I過,但總也吃不出那時(shí)的味道。所以,我一直以為在生日是到幼兒園吃蛋糕,蛋糕會(huì)有一種魔力的,會(huì)變得超級(jí)的美味!但,每次生日,我都會(huì)不去上學(xué),所以,生日總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的混過去,記憶也不怎么深刻。下一次,又有小朋友在幼兒園里過生日,我又不由得投去羨慕的目光?傻阶约荷盏臅r(shí),又忘了。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
我長(zhǎng)大了,變成了小學(xué)生,我突然認(rèn)為在學(xué)校慶生是件丟人的事情,對(duì)美味蛋糕的渴望也就消失了。幸福對(duì)我來說,有改變了。我竟然非常想嘗試吃路邊攤?蔂敔斈棠炭偸且浴暗販嫌汀卑。安恍l(wèi)生”啊,“沒帶錢”啊等各種各樣的理由去回絕了我,可我那時(shí)天真,竟越來越喜歡,對(duì)它們的熱愛越來越濃厚,但我卻總也吃不到。久而久之,我又一次淡忘了我的“幸!薄
現(xiàn)在,我猛然一次,覺得爸爸媽媽的不在身邊,會(huì)與大家的生活截然不同,并不是說生活條件比他人差,也可能是好一點(diǎn),但我在精神上,并沒有真正的.重視過這兩個(gè)字眼,反而“爺爺奶奶”相比而言更加重要。我又開始渴望父母對(duì)我的“關(guān)心和愛護(hù)”但我也知道,照現(xiàn)在的這種狀態(tài),我的“幸!庇忠淮巫兂呻y以實(shí)現(xiàn)的事情,希望這次“幸!笨梢猿掷m(xù)的更加久一點(diǎn)。
幸福,大概就是渴望的“果實(shí)”啊,至少對(duì)我而言,這是比較切合實(shí)際的定義。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇4
幸福的定義,一千個(gè)人心中有一千個(gè)答案,但是在我心里,幸福的含義清晰地展現(xiàn)在那個(gè)停電的夜晚。
那個(gè)晚上本是燈火輝煌,可是因?yàn)殡娋老化,幾十戶人家都漆黑一片,怎么辦?作業(yè)還沒寫完。
突然,黑暗中一只溫暖的大手抓住了我,我先是大吃一驚,但隨著身后熟悉的聲音傳入我的耳朵里,我的心又漸漸平靜了下來!安灰,是媽媽!”對(duì),媽媽起了床,拿了一根點(diǎn)燃的.蠟燭放在我這里讓我寫作業(yè)。蠟燭的火焰很暗,而且只能一個(gè)人用,
“我不用。”
“你還要給我批閱作業(yè)呢!”我大聲嚷著。
“不用,你寫作業(yè)要緊!眿寢寚(yán)肅地說!拔矣檬謾C(jī)就可以了。”看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我只好繼續(xù)寫作業(yè)。我的速度快得像一陣風(fēng)一樣,希望能爭(zhēng)取些時(shí)間,給老媽用點(diǎn)蠟燭。
快寫完時(shí),我眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)老媽正在借用手機(jī)的微光給我閱作業(yè)。媽媽右手拿著紅筆,左手拿著手機(jī),頭幾乎貼在了本子上,利用微弱的燈光艱難地給我閱作業(yè)。手機(jī)的光總是斷斷續(xù)續(xù),害得媽媽總要瞇著眼睛,頭上也冒出黃豆大點(diǎn)的汗珠……我鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來,強(qiáng)忍著繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
終于把作業(yè)寫完了,我急忙把留下的蠟燭遞給媽媽,她卻勉強(qiáng)擠出一個(gè)艱澀的微笑,說;“你拿著看你的作文書吧!”“可是你還要閱我的作業(yè)呢!”我提醒她!皼]事,你學(xué)習(xí)要緊!眿寢寚(yán)肅地說。我正看的時(shí)候,媽媽終于把作業(yè)閱完了,我仔細(xì)一看,媽媽雙眼布滿血絲,眼睛一眨一眨的好像疲憊不堪。我鼻子一酸,忍不住流下了淚。
電停了,但媽媽的愛沒有停;光滅了,而幸福卻一直在我身邊。盡管幸福難以發(fā)覺,但我仍找到了它。幸福就在這個(gè)停電的夜晚,就是媽媽處處以我為先的心意!
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