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小學(xué)作文300字經(jīng)典4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
昨天晚上，我做了個特別有趣的夢，我的赫爾卡星之旅作文。我夢見自己成為一名賽爾。
這天，我們又接受了一項新任務(wù)，我與隊友們上了飛船，飛船沖向天空，沖破大氣層，飛在宇宙中。經(jīng)過一段時間，我們到了目的地—赫爾卡星。這兒竟然沒有一種植物，而且到處是機器廢品。天啦！我們要找的雷伊真的在這里嗎？我們快步向前走，發(fā)現(xiàn)了雷伊，他正在練功呢，我向前一步說：“雷伊，我們是專門來找你的，想請您配合我們來調(diào)查赫爾卡星的歷史，也特別謝謝你給我們提供的.無盡能源的蹤跡�！薄安豢蜌�，！”雷伊說，“這兒曾經(jīng)是個美麗富饒的綠色星球，因為擁有無盡能源而出名。但是這里的人們都太依賴無盡能源了，坐享其成，所以這個星球就變成現(xiàn)在這個樣子�！蔽覀兂泽@的說：“原來如此�！边�沒等我們說完，海盜就來進(jìn)攻了。“你們快走！”雷伊說，“這里有我頂著！”，隊友就把我拉上了飛船，飛船起飛了。
“起床啦！”媽媽一叫，就把我拉回了現(xiàn)實世界。其實，這次的“赫爾卡星之旅”讓我懂得了一個道理：要想擁有美麗的環(huán)境，就要靠自己的雙手。
小學(xué)作文300字 篇2
我的故鄉(xiāng)在會寧，我愛家鄉(xiāng)的西瓜。
一個個西瓜像一個個圓形的小孩，在人們的澆灌下，漸漸長大，變圓。一個個西瓜貪婪的地喝著水。秋分過后，一個個成熟的西瓜仿佛在對我們微笑著說：嘿！你看我們成熟了，快來吃我們呀！西瓜圓圓的，渾身上下都披著翠綠色的外衣，上面繡著墨綠的`花紋。像一個足球似的。切開西瓜，便能看見那鮮紅的果肉，咬一口甜津津。吃完果肉，就剩西瓜皮了，聞一下就是一股芳香味。果肉里有許多個螞蟻般的子。
記的得，有一次我吃西瓜因為吃的地太多。當(dāng)天晚上尿床了，羞的我雙臉蛋比蘋果還要紅。我給大家提個醒，雖然西瓜又甘甜又好吃。可是像我那樣吃地西瓜太多了，還尿了床。我愛西瓜，它反映了勞動人民的艱辛勞動成果。
小學(xué)作文300字 篇3
人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩。成長是每個人都會經(jīng)歷的一件事，它充滿了喜、怒、哀、樂，就像五味瓶。
長大了，我們藏住了淚，也埋沒了笑。小時候，我們會因為摔倒或做了自己不愿做的事而放聲大哭，也會因為滿足一點小小的要求而開懷大笑。兒時的我們認(rèn)為這世界的一切只有美沒有丑，只有真沒有假，只有善良沒有邪惡。而現(xiàn)在，我們長大了，堅強了，也冷漠了。或許我們并不會看出來，但你想想你小時候，再對比現(xiàn)在，你會清楚地看到，那個過去的天真無邪的我們，在歲月的`推移下離我們慢慢遠(yuǎn)去了……
其實我并不認(rèn)為“可以自己上學(xué)了”，“可以獨立去完成某事了”這就是成長，成長經(jīng)歷的遠(yuǎn)不止這些，我們也要樂觀地面對事實，開朗地面對生活。
曾經(jīng)，我也問過同學(xué)“成長”這兩個字，可他卻說:“成長？你是指那個被學(xué)習(xí)包圍的童年?還是指這個被試卷包圍的現(xiàn)在?”他冷笑了兩聲走了，只留下我愣在原地。我很失望，失望這個回答，失望這個觀點。
成長，也許每個人對它的看法不同，但我對成長的回答，只有一句曾經(jīng)流行過的話—痛并快樂著！
小學(xué)作文300字 篇4
夏姑娘走了，秋姑娘靜悄悄的來了。秋天一來，立刻給人們一個下馬威，它讓銀杏葉換上了一套金黃的新衣，田野也變得金黃。秋風(fēng)吹過，一層層稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見前面一片火紅火紅的'楓葉，給人在充滿涼意的秋天增添了溫暖，我急忙跑去，撿了一片落下的楓葉，它如鮮血一樣火紅，它的形狀像個手掌，忽然一陣 涼 風(fēng) 吹過，從前面?zhèn)鱽硪魂噽偠纳成陈暎易呓磺�，原來是像大手掌似的梧桐樹葉在向我招手呢！我輕輕的采了一片，這干枯的樹葉竟然被秋霜點綴的重新有了神韻，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，梧桐葉背后的葉脈微微凸起，摸起來感覺很有意思，在我低頭觀察時，一片銀杏葉悄悄的落到了我的頭上，我拿起來一看金燦燦的銀杏葉想吐了黃色的墨汁，摸起來柔柔的，如絲綢一般。
我愛秋天，更愛裝點秋天的樹葉。
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