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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-04-24 15:46:35 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  “紅領(lǐng)巾帶了嗎?吃完飯沒有?書包都收拾好了嗎?書背好了吧?”這就是我那嘮嘮叨叨的媽媽,每天早上都在問同樣的話,到學校門口還會再次提醒我:“上課要認真聽講,不能調(diào)皮搗蛋,要跟同學好好玩!眹Z嘮叨叨,沒完沒了。

  可是我知道我的媽媽很愛我,她每天送我上學,也總會問我今天回家想吃什么菜?回家時就一定能看到我想吃的菜。我總覺得媽媽會變魔法,她總能把普普通通的食物做成美食,可是吃飯的時候她又會嘮叨我:“兒子你要多吃點,蔬菜和肉都要吃,營養(yǎng)才均衡!睂懽鳂I(yè)的時候,媽媽又會在我身邊嘮叨:“作業(yè)寫完了嗎?是不是按老師要求寫的,字怎么寫的大大小小這么差?”我彈琴時也會在旁邊說:“小手指立好,背挺直,唱譜!卑Γ瑡寢,你怎么那么嘮叨?

  每個星期五的晚上,我都要上鋼琴課。我和媽媽有一個習慣,就是周五的晚上,上完鋼琴課后,在回家的路上,媽媽會給我這一個星期的表現(xiàn)打分。學習、練琴、吃飯、玩耍四樣,最高五分,我們走一路上,媽媽就會嘮嘮叨叨地說我一周的表現(xiàn),好的表揚,不好的要批評。最開始我不喜歡這樣,總覺得媽媽怎么這么多話,因為就用心和認真這個話題,媽媽就跟我探討了兩個星期?墒菚r間一久,我發(fā)現(xiàn)這樣真的很好,因為媽媽說周五的這個晚上,我們可以互相提意見,暢所欲言,她說大人也會犯錯,就這樣周五變成我所期待的日子了,這一天我可以跟媽媽說我在學校遇到的事情,高興的不高興的,也可以跟媽媽說我的夢想,當然這一天我的`媽媽還是很嘮叨。

  我的媽媽很嘮叨,可是我的媽媽很愛我,她給我買很貴的樂高,她說樂高也是一門學習,我喜歡看的書,她都會給我買,自己卻不舍得買很貴的衣服。每年媽媽都會帶我去不同的地方旅游,他說讀萬卷書,行萬里路。媽媽很愛我,她會告訴我什么可以做什么不能做。

  媽媽很嘮叨,可就是因為她愛我,所以才讓自己變得嘮叨,我想能聽到媽媽的嘮叨也是很幸福的一件事情。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  今天是咱們春游的日子,同學們背著滿滿的一包吃的,早早地來到學校。8:50,咱們坐上了去紅太陽花卉基地的大巴車,在車上,同學們嘰嘰喳喳的如同歡樂的小鳥。

  大約一個小時后,咱們來到了目的地,走進大門,印入眼簾的是一個大大的綠色的'展牌,上面寫著“世界名花展”。再一眼望過去,到處是綠色,在綠色之間點綴著各色的鮮花。這真是名副其實的花卉基地呀。

  咱們跟著老師在偌大的院子里參觀,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,咱們來到了一個只見綠色的葉子,沒有一朵花的大棚。我還在納悶:怎么這里一朵花都沒有呢?聽了工作人員的話,我才明白,這個大棚里種的都是草莓,而且是沒有打農(nóng)藥,沒有撒化肥的無公害草莓?粗羌t艷艷的草莓,我真想摘一個嘗一嘗。

  接著,咱們又去了其他的大棚,只見每個大棚里的鮮花都不一樣,有牽牛花、牡丹花、君子蘭,各種顏色的鮮花爭奇斗艷。其中還有一種特殊的植物——豬籠草。這種植物專門吃蚊子、蒼蠅之類的小蟲子。它上面有一個蓋子,每當有蟲子飛到它身上時,它就會馬上把蓋子蓋上。這樣蟲子就無處可逃了。這種植物真有意思。

  接下來的活動可有意思了。老師把咱們帶到了一個像游樂園一樣的地方。這里有秋千、繩索、浮橋、云梯,同學們看到這些游戲項目,高興地紛紛丟下背包,像出籠的小鳥一樣飛奔而去。他們有的爬云梯,有的蕩秋千,有的走浮橋,玩得不亦樂乎。

  要知道,這次春游,咱們可是帶著任務(wù)來的。咱們來到一個陰涼的地方,紛紛拿出自己的畫夾,認真地畫著自己喜歡的花。

  時間一晃就過去了,咱們游玩的時間也要結(jié)束了。雖然要走了,但都還是依依不舍。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  我有一個朋友,這位朋友可不簡單,原因還要從他的胖說起。

  他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級,體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了?纯此緛砭团值纳砩,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來有了一種“球”的感覺;臉上也滿滿的都是肉,看起來卻一點也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來,兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。

  胖,也常被我們視作力量的`象征,因此在拔河比賽時常能看見他的身影。這不,拔河比賽又要開始了,他作為我們學;@球隊的隊員,憑借體型又可以給對手以一種無形的威懾,所以幾乎是毫無懸念的加入了拔河的隊伍。一次體育課上,我們的拔河隊員要與一年級全班的小朋友們比賽。比賽還沒開始,小朋友們就開始念叨了:“唉,對面的哥哥姐姐都六年級了,我們才一年級,不太公平啊!边@時候,不知是誰哀怨的說道:“就是啊,對面還有兩個胖子呢!”此語一出,我和身旁的幾個同學,便笑的前俯后仰,笑得喘不過氣來

  如果你以為他“四肢發(fā)達,頭腦簡單”的話,那就大錯特錯了。他和我都是3D仿真機器人社團的能手。每次社團活動時,我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說,他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。

  他還十分的幽默。我們兩個人都是講笑話的能手,在班級里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會忍不住笑。平時我們也會互相講笑話逗樂對方,因此我們也建立了深厚的友誼。

  他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛的朋友。哦,對了,他還有一個好聽的名字:連宇凡。(指導老師:何朝瓊)

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