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優(yōu)秀作文

時間:2024-04-24 09:19:52 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  有這樣一個故事:

  一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沒有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動手,說風(fēng)險太大。

  后來,一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試,他設(shè)計了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊,商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說:“要有經(jīng)驗,技術(shù),但更要有勇氣,不去想價值的事,手就不會發(fā)抖!

  這個故事告訴我們:勇氣和經(jīng)驗,每一樣都不可少。缺少一樣都不可能獲得成功!

  下面,我來講一個發(fā)生在我身邊的.一件事,這件事就很好地說明了這一點兒。

  讓得我上小學(xué)六年級時,有一次,學(xué)校組織朗誦比賽。老師讓我代表班級去參加比賽。我在課下認真準備材料。找出句子中需要聲調(diào)變化的句子,定好朗誦的基調(diào),演練手勢和感情的配合,背誦稿子的內(nèi)容,請爸爸媽媽把關(guān)……因為我做了充足的準備,所以,進場時,我都是信心滿滿地走進了會場。

  我是倒數(shù)第三個上場的,我靜觀一個個身手不凡的同學(xué),顯然和我不相上下。當我暗自在心里給自己打氣加油時,我的信心更足了。

  該我上場了,我大大方方地走上主席臺,開始了我的演講:

  “大家好……我的演講完畢,謝謝大家!”

  話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。評委的打分結(jié)束,我是參賽選手中排名第二的選手。

  走下主席臺,我回到座位一邊喝水一邊向四周看,只見旁邊一位小女孩正在抹著淚水,他的老師正在身邊勸說。我知道了,她是沒勇氣上臺。唉!我記得他朗誦的挺好的呀!她就是有經(jīng)驗沒勇氣,最終,止步于演講臺前,以失敗而告終。

  接著,最后一位同學(xué)上臺,他大大方方地走上演講臺,而手中卻緊握著一張小紙條,不時地看一下,原來他沒有背過稿子,并且,演講還演講得結(jié)結(jié)巴巴的。他是有勇氣,但缺少了演講得經(jīng)驗,最終,也以失敗而告終。

  這次的演講告訴我們:一個人的成功,不可缺少的是經(jīng)驗和勇氣。二者缺一不可!

優(yōu)秀作文 篇2

  “春雨貴如油”,昨夜,一陣蒙蒙細雨過后,萬物復(fù)蘇。早晨,鳥兒舒暢自由,向藍天高唱“春天來了,春天來了!”柳綠花紅,大自然呈現(xiàn)出一片生氣勃勃。

  春雨是連綿不斷的,柔和的,它滋潤著大地,滋潤著柳樹和小草,不知不覺,小雨已經(jīng)匯成了小溪,歡快的流向低洼處。俗話說:“春江水暖鴨先知”,透過我們家的窗戶,就可以清楚的'看到烏蘭木倫河畔被雨水沖洗后冰雪融化的春江,一群一群的野鴨在河上玩耍捕食,交頸接耳,歡快極了。我們問奶奶,鴨子為什么在河上逗留?奶奶告訴我,它們餓極了,在河上捉魚吃。

  雨后的空氣可真新鮮!大口的吸氣,你會感到心曠神怡,神清氣爽。雨后的植物也發(fā)生了變化,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)在黃色的枯草之間夾雜著嫩綠的小草,在春雨中探出頭來,在枯草之間顯得格外神氣。桃樹也“喝”了春雨后,長出了黃豆般大小的花骨朵,小小的,含苞欲放,很漂亮!柳樹也在春雨的滋潤下“脫胎換骨”,掙破老舊的皮膚,抽出新的枝芽,發(fā)生了變化。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!贝河昵那牡膩砹,給我們送來了春天的氣息,我向往春天的到來也喜歡春天的雨夜!

優(yōu)秀作文 篇3

  讀書與學(xué)習(xí)

 、贂橇妓,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友;書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”

 、跁鞘澜绲囊粋窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行。

  ③書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

 、軙侵R的一臺電腦,題目是主機,目錄是鍵盤,文字、標點是書籍的內(nèi)存。

 、菰趯W(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網(wǎng)是我的課余愛好,與網(wǎng)友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;奔馳在操場,享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣。

  ⑥我匆忙,書本是我善良的`朋友;我悠閑,書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里,哪兒還有不悅之理?

 、呷绻钥荚噥韺(yīng)四季,春天是考試前老師的動員,夏天是動員后考場的鈴聲,秋天是鈴聲過后巨大的努力,冬天是努力過后無情的家長會

 、鄬τ谖覀冎袑W(xué)生來講,中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續(xù)深造,前途一片燦爛;可更多的被拒之“象 牙塔”外,望“塔”興嘆,前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨,就被狂風(fēng)所掀翻,哪會不黯然神傷?然而,人總要長大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿荊棘的路總要走下去……

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