優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
雨下的很大，我透過窗戶，觀賞著“雨精靈們”的舞蹈。但是，從這層玻璃中，我看到的可不只是雨，還有更玄妙的景象呢！
忽然，我被這層玻璃吸了進(jìn)去，來到了一個(gè)神秘的地方。這里百花盛開，鳥語花香，沒有噪音，沒有污染，仿佛仙境一般。這里還有一條很美的河，里面有各種小魚，它們歡快的游來游去。天氣變的真快呀，轉(zhuǎn)眼間便下起了傾盆大雨，我趕緊躲到了一個(gè)山洞里面。魚淅淅瀝瀝的下著，就像一架梯子，把天與地連接在一起。這時(shí)，我看到了一個(gè)奇妙的景象——河里的魚兒正順這架“雨梯”往上爬，轉(zhuǎn)眼間，便消失在了天邊。雨馬上就要停了，有一條小丑魚正慢悠悠地往上爬，它剛要爬上去，雨忽然就停了，小丑魚一下子落到了河里，失落的游來游去。我驚訝極了，雨也能變成梯子？還有，魚兒們到天上干什么？我心里有著無數(shù)個(gè)大問號，忍不住去問剛剛掉下來的小丑魚�！澳阒馈ぁぁぁぁぁぁぁ�
我剛要開口，便停了下來，“魚怎么會說話呢？我真是愚蠢，問它有什么用啊！”我這樣想到。可是，我剛要離去，這條小丑魚居然開口了：“你好，我叫杰米，我剛剛落伍了。”我吃驚的問道：“你居然會說話？“”是啊，我們神秘島的`小魚都會說話。對了，你剛才要問我什么呀？“”我想問你為什么要到天上去�！苯苊谆卮鹞遥骸懊看蜗掠辏覀兌紩教焐先ラ_一個(gè)演唱會，因?yàn)楹永锏聂~兒太多了，所以每次都會有落伍的魚。”杰米剛說完，成千上萬條魚兒從天上落了下來，而我正好站在小河旁邊！天啊，我該怎么辦��！突然，我從夢中驚醒了。想起那神奇的“雨梯”和神秘島的經(jīng)歷，我深吸了一口氣——這是真的還是假的呀？
優(yōu)秀的作文 篇2
我實(shí)在記不得我收到過多少禮物，我也說不清有多少人曾送過我禮物。但我一直記得其中的一件。
三年前的5月14日，那是我的8歲生日，我請了小區(qū)里的朋友來參加我的生日會。會上，我的'朋友楊帆拿起一塊“迷你生日蛋糕”：“王茂軒，這是我送給你的生日禮物，請收下吧�！薄爸x謝你。它挺漂亮的�！蔽易屑�(xì)看看它：金色的“托盤”上的粉白相間的“蛋糕”，“蛋糕”上的花紋、“Happy Birthday”和“插”上去的、四根不同顏色的“蠟燭”，還有一把透明的“小提琴”呢！楊帆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“托盤”下的小把手，它就唱起生日歌了�！八婵蓯��！蔽肄D(zhuǎn)過頭繼續(xù)說，“謝謝大家參加我的生日會�！�
后來，這個(gè)可愛的“蛋糕”壞了，成了一個(gè)可憐的“啞巴”。我也轉(zhuǎn)學(xué)了，不再住在那個(gè)小區(qū)里了。前年“十一”，我回到那個(gè)小區(qū)，遇見了朋友們�！巴趺帲闩苣膬喝チ�？我們在小區(qū)里到處找也沒找到你呀！” “我轉(zhuǎn)學(xué)了，搬家了，假期才可能到這邊�！� 我們繼續(xù)聊天。
我卻一直“忘”了把“蛋糕”帶到我現(xiàn)在的家。直到前天，我從原來的家回來時(shí)，才想起來：哎呀！我忘帶“蛋糕”和朋友們的電話啦！我不應(yīng)該轉(zhuǎn)了學(xué)、搬了家，交了新朋友卻把老朋友忘了。而我今年的生日要不要叫老朋友來呢？這份禮物讓我想起老朋友，他們也會想起我。什么時(shí)候我會再回去呢？我想和他們一起玩“鴨子過河”、爬小區(qū)里的假山、包“包鞭粽”、在路燈下聊天……
下次回去時(shí)，我一定要把“蛋糕”和朋友們的電話帶回來，順便把那份友情捎回來……
優(yōu)秀的作文 篇3
“嘻嘻”，想起那件事，我就忍不住想笑出來。那是一個(gè)下午，有兩位男子提著工具箱向我家的書房走去，原來是要給我安裝電腦的。
我一下子就跳了起來，因?yàn)榘惭b了電腦，我不僅可以擦找資料，而且還可以玩游戲。我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒問爸爸好了沒有，一會兒在床上翻來翻去，一會兒在過道上走來走去，突然，爸爸走了過來，我急忙迎了上去，誰知道原來是要找一本書。過了一會兒，爸爸又一次走了出來，我的'心里“嘭嘭”直跳，想這可能是好了吧，真讓我給拆得了，果然安裝好了，等叔叔一走，我快步跑向書房，啟動(dòng)電腦，打開網(wǎng)頁，店開休閑小游戲，開始玩我的“青蛙變王子”
的游戲，這時(shí)，媽媽走了過來說：“安裝上電腦，不是讓你玩游戲，而是讓你查找資料方便，如果你光玩游戲，那就不用安裝了”。我高興的說：“行”！
家里有了電腦對我來說是一件多么高興的事呀！因?yàn)槔蠋熢僮尣槭裁促Y料，我都可以辦到，當(dāng)老師的小助手，別提心里有多高興了。
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