老師的優(yōu)秀作文600字3篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的老師的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的優(yōu)秀作文600字 篇1

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多盡職盡責(zé)的老師。但在我心目中，最好的老師是作文班的張老師。

　　張老師有高挑的身材，白皙的面孔上總是掛著微笑，彎彎的眉毛，眼睛總是那么炯炯有神。一笑就能露出兩個(gè)深深的酒窩，讓人感到特別親切。

　　張老師對(duì)學(xué)生很認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)把作文寫好，她會(huì)讓那個(gè)同學(xué)重寫。如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，不知道怎么寫，他會(huì)給那個(gè)同學(xué)重講……。

　　張老師不僅對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且很有耐心。

　　記得有一次，張老師教我們寫作文《第一次做飯》，我速度極快的寫完給老師看，老師看著看著，就皺起了眉頭，對(duì)我說(shuō)：“作文篇幅短，沒(méi)有達(dá)到三年級(jí)寫作的字?jǐn)?shù)要求，你等會(huì)留一下。”我心想肯定要挨訓(xùn)撕了重寫了。我垂頭喪氣的看著作文合格的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的走了。張老師把我叫了過(guò)去，我慢慢的走了過(guò)去，沒(méi)有我想象中的撕本怒斥聲，張老師平靜的打開(kāi)電腦，和藹的對(duì)我說(shuō)：“讓我們?cè)賮?lái)看一遍課件內(nèi)容，重新回顧一下課上講的'要點(diǎn)。”就這樣張老師又從頭到尾給我耐心詳細(xì)的講了一遍。并鼓勵(lì)我說(shuō)：“回家自己動(dòng)手做一下，相信這一次一定能把這篇作文寫好。”看著張老師信任的目光，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊�，我在媽媽的指揮下，自己動(dòng)手做出了，番茄炒雞蛋這道菜。結(jié)合老師降的知識(shí)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用順序詞，又加入了心理描寫，我終于把這篇作文寫好了，我真高興。

　　那次以后，張老師信任的目光一直在我的腦海中浮現(xiàn)著，不斷激勵(lì)著我，張老師，謝謝您耐心的幫助，謝謝你的熱情鼓勵(lì)，你是我心目中的好老師！

老師的優(yōu)秀作文600字 篇2

尊敬的xxx老師：

　　您好！

　　雖然您是從六年級(jí)才開(kāi)始接我們班的，但我能感覺(jué)得到，您有能力管理好我們班，因?yàn)槟�比其他老師要�?yán)格點(diǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)跟不上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我的成績(jī)更是飆升起來(lái)，我自己都覺(jué)得很不可思議！一個(gè)學(xué)期就這么平淡無(wú)奇的過(guò)去了，也沒(méi)什么可特別值得留念的。但這個(gè)學(xué)期，很多事都不同了……

　　在同學(xué)們都在為了升學(xué)而忙的熱火朝天時(shí)，您的決定讓我大吃一驚—由我擔(dān)任體育委員這一職位。我頓時(shí)懵了。午讀時(shí)，您把我叫到走廊問(wèn)我愿不愿意擔(dān)任這個(gè)職位。

　　我毫不猶豫堅(jiān)定的說(shuō)：“我愿意試一下！”要知道，對(duì)于這樣一個(gè)偏內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，能夠說(shuō)出這樣的話已經(jīng)十分考驗(yàn)勇氣了，毫不猶豫就更是難上加難�？晌覅s既毫不猶豫，又堅(jiān)定地說(shuō)了出來(lái)，這就證明我相信自己有信心能夠擔(dān)任這一職位，并且能夠做得很好。從我領(lǐng)到中隊(duì)委的徽章的時(shí)候，我意識(shí)到，從今以后，我身上還有一份責(zé)任。我對(duì)自己說(shuō)；“從今以后，我要以身作則，以班級(jí)的利益為目標(biāo)，帶領(lǐng)班級(jí)步步高升！”

　　我從手中拿著隊(duì)旗的那刻起，就已經(jīng)決定要擔(dān)負(fù)起班干部的`責(zé)任了，這像是在一夜之間長(zhǎng)大的感覺(jué)。只有我自己知道原因。我時(shí)刻謹(jǐn)記：“沒(méi)有最好，只有更好，我做的好了，班級(jí)也會(huì)隨之變好，從而滿足同學(xué)們的愿望。

　　我不可以辜負(fù)老師的信任和同學(xué)們的支持。這是我因該做的！”我十分感謝您給我的這次機(jī)會(huì)，以前我從沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部，就當(dāng)是一次歷練。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)班干部是一件快樂(lè)的事

　　為同學(xué)為班級(jí)服務(wù)，心里也會(huì)很開(kāi)心！

　　雖然您不是我印象最深的老師，但您卻是我最感謝的人！老師，謝謝您！

　　祝您

青春永駐！

老師的優(yōu)秀作文600字 篇3

　　馬上要結(jié)束我的小學(xué)生涯，在我的母校讓我最難忘的還是教我四年級(jí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師行惠老師。

　　行惠老師是一個(gè)平易近人和藹可親的人。她炯炯有神的大眼睛戴著一副黑邊的近視鏡，高高的鼻梁，櫻桃般的嘴巴鑲在她那瘦瘦的臉上，顯得端莊。一頭干練的短發(fā)更顯得她精神卓越。

　　她是一個(gè)善于鼓勵(lì)同學(xué)的人，記得在四年級(jí)的一次考試，我數(shù)學(xué)考得不及格，平時(shí)要強(qiáng)的我垂頭喪氣無(wú)精打采，在同學(xué)面前覺(jué)得抬不起頭。這時(shí)耳邊傳來(lái)行惠老師那親切的的話語(yǔ)：“加油，張宇，我相信你，下次一定會(huì)考好，加油�！币舱�是行老師的這句話激勵(lì)了我。下次摸底考試，我考了滿分。當(dāng)我走上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，邢老師沖我笑了。她的笑容是那么得甜美，笑容里不僅有表?yè)P(yáng)還好像告訴我，考好了不要驕傲呀！

　　她還是一個(gè)善于表?yè)P(yáng)同學(xué)的人，記得有一次我在校園里和同學(xué)李甜甜，張燕，田晶晶玩游戲，忽然我見(jiàn)地上有一元錢，撿起來(lái)我把它交給了邢老師。上課時(shí)，行老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，還號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)拾金不昧的好品質(zhì)。最后她還自己掏腰包獎(jiǎng)勵(lì)了我一本練習(xí)本。還把我拾金不昧事記上了好人好事薄。

　　不知不覺(jué)就要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了五年的母校，心了真有些舍不得。有的同學(xué)還流下了眼淚。行老師抓住我們的手微笑地說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，要上初中了，希望你們好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的`期望。等你們有時(shí)間再來(lái)母校，我們學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)，我也隨時(shí)歡迎你們回家看看。”行老師眼里閃著淚花。

　　再見(jiàn)了我的老師，我一定不辜負(fù)你的期望，在新的學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像你一樣做個(gè)稱職的優(yōu)秀教師。

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