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優(yōu)秀的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“溪水清清溪水長(zhǎng)，溪水兩岸好呀么好風(fēng)光……”
耳邊傳來(lái)了采茶姑娘清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，如黃鶯般婉轉(zhuǎn)。
采茶了！
天剛亮，云霧飄渺的山谷中，隱約可見(jiàn)茶樹(shù)的輪廓和采茶姑娘低頭采茶的身影。近看，一排排整齊翠綠的茶樹(shù)映入眼簾，如同給大地披上了綠裝，茶山，生機(jī)盎然！那茶樹(shù)在輕紗般云霧中，更增添了幾分神秘的色彩。這就是我家鄉(xiāng)——東至馬坑茶園。
明媚的陽(yáng)光下，采茶姑娘的身影在茶樹(shù)中不斷穿梭，纖纖玉指在枝頭上下舞動(dòng)。家鄉(xiāng)茶好，一片片剛采下來(lái)的茶葉上還沾著些許露水，蔥綠而潔凈、醇厚而潤(rùn)滑。茶山一碧千里，讓人想放聲歌唱，又想靜立久望，欣賞這美麗的景色。在這中境界里，世界靜得只有鳥(niǎo)兒與那采茶姑娘若有若無(wú)的歌聲。陽(yáng)春三月，請(qǐng)到茶鄉(xiāng)來(lái)。
家鄉(xiāng)不僅茶美，人更美。茶園附近的人家，家家忙著制茶，連空氣也彌漫著茶的幽香。無(wú)論你是商販，還是過(guò)客，只要你走進(jìn)茶鄉(xiāng)，主人家一定會(huì)笑咪咪的倒上茶，再端來(lái)話(huà)梅、瓜子……這些小吃，拉著你的'手跟你嘮嘮家常。再而次添些水，墨綠色的茶葉在碧綠的茶水中翩翩起舞……
初嘗，茶水入口微微有些發(fā)苦，但細(xì)品后卻有一絲甘甜，再?lài)L，茶水的清香溢滿(mǎn)口腔，讓人不禁贊嘆好茶。若是細(xì)問(wèn)，才知這茶是用初夏剛采下的茶葉和清晨的山泉水泡制，難怪如此幽香而醇綿。
品著綠茶，不由得聯(lián)想著茶悠久的歷史：中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，漢族人飲茶，始于神農(nóng)，聞?dòng)隰斨芄�，興于唐朝，盛于宋代，普及于明清之時(shí)，至今少說(shuō)也有4700多年歷史了，可以說(shuō)茶伴隨著中華民族至今，如今茶已融入了人們的日常生活之中。
常聽(tīng)老一輩的人說(shuō)“人生如茶”當(dāng)時(shí)不懂，如今想來(lái)這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，茶，初入口時(shí)，是一種苦味，可細(xì)品后，取而代之的是清香、甘甜。人生亦不過(guò)如此，一開(kāi)始我們總要吃些苦頭，可只要努力堅(jiān)持下來(lái)后便苦盡甘來(lái)。
茶盡，可茶香卻久久難以忘懷，家鄉(xiāng)的茶，伴我成長(zhǎng)，更教會(huì)我人生的道理。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
親愛(ài)的弟弟：
你好！
哥哥明天又要踏上征途了，這是哥哥要給你寫(xiě)這封信的原因。
自哥哥歸家以來(lái)，看到你變了，變了好多，你確實(shí)像哥哥第一封信中想象的那個(gè)樣子，個(gè)子長(zhǎng)高了不少，臉蛋兒比以前胖多了，這讓哥哥吃了一驚，不過(guò)你在健康的成長(zhǎng)，這是哥哥高興的。
你沒(méi)有以前那么頑皮了，也不再那么淘氣了。你告哥哥說(shuō)：在家很聽(tīng)媽媽的話(huà)，講究衛(wèi)生、按時(shí)吃飯、按時(shí)去上幼兒園，在幼兒園里，不動(dòng)別的小朋友的東西，和其他小朋友相處的很好。老師教你數(shù)數(shù)與識(shí)字。我開(kāi)始還有些懷疑，不過(guò)后來(lái)的一些事情證明了我的多疑是多余的、沒(méi)有道理的。
早晨你比我起床要早，我在朦朧中，聽(tīng)到了你洗手的聲音，后來(lái)我在你的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)一個(gè)本子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)和文字。這是我料想不到的，這是一個(gè)五歲的孩子所寫(xiě)下來(lái)的，想到哥哥五歲時(shí)還在淘氣呢。你真的很棒！當(dāng)時(shí)哥哥就買(mǎi)了好多吃的，作為給你的獎(jiǎng)勵(lì)。
在哥哥午睡的時(shí)候，你會(huì)故意的捏住哥哥的鼻子，不讓哥哥睡覺(jué)，要我陪你玩。哥哥并不怪你，因?yàn)槟闶俏业牡艿堋?/p>
每天都可以看到你笑著叫哥哥，每天都可以和你在一起做些游戲，這是多么開(kāi)心的事情！讓哥哥又短暫的回到了童年時(shí)代。
哥哥明天就要踏上征途了，不免還得多嘮叨你兩句。在家聽(tīng)媽媽的話(huà)，家庭不是多么富裕，不要太淘氣，按時(shí)吃飯，少吃些零食，在幼兒園要聽(tīng)老師的.話(huà)，好好學(xué)習(xí)，和其他小朋友好好相處，不要打架。這是哥哥要對(duì)你說(shuō)的。
你可知道哥哥多么不想離開(kāi)，還是第一封信的那句話(huà)，為了家庭的富裕，為了生計(jì)，有一天，你會(huì)明白的，你記住哥哥永遠(yuǎn)愛(ài)你。
這些文字雖然你還不能認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在更不會(huì)懂，可是在你稍大一些的時(shí)候，哥哥會(huì)讓你去閱讀。哥哥不經(jīng)常回家，這一走，有可能又是半年，你要學(xué)會(huì)照顧好自己，哥哥相信�。�
愿你健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！
至此
你的哥哥：明郎
20xx.9.4
優(yōu)秀的作文600字 篇3
親情，就像一棵樹(shù)，地下系著根；親情，就像一只手，皮里連著筋。親情，無(wú)處不在，只要聽(tīng)到你的呼喚，就會(huì)如期到來(lái)。親情伴你成長(zhǎng)，總是在你需要的時(shí)候，出現(xiàn)在你的身旁。
記得小時(shí)候，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，中午卻是大雨傾盆�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室。我的媽媽說(shuō)過(guò)：“放學(xué)自己回家，路上小心！我的媽媽忙，沒(méi)時(shí)間接你�！蔽易罂纯矗铱纯�，身邊的小朋友都被家長(zhǎng)接走了。我沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？我心里產(chǎn)生了好多問(wèn)號(hào)，我應(yīng)不應(yīng)該回家？我的媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)？算了，我果斷地作出了決定：自己回家。
雨下的很大，我的.衣服都快濕透了。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人的身影，手里拿著一把傘，頭上披著一件衣服向我跑來(lái)。我興高采烈地飛奔出去。近了近了更近了……可是，我才發(fā)現(xiàn)她不是我我的媽媽。頓時(shí)，我感到心灰意冷。
我繼續(xù)走著，突然間，我看見(jiàn)了，是她——我我的媽媽。我立刻撲上前去，和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｎ业膵寢尠褌憬o我，讓我撐傘回家，而她卻又趕忙下地去了。
不知過(guò)了多久，我目送著我的媽媽遠(yuǎn)去的背影。不覺(jué)間，臉上的雨水夾雜著淚水一起流了下來(lái)，我的媽媽為了這個(gè)家太辛苦了。這一刻，我長(zhǎng)大了，懂事了。我的媽媽無(wú)私的母愛(ài)，叫我長(zhǎng)大。
雨中的我似乎站了很久，又似乎只是一瞬間的事。我的媽媽不顧自己有多忙多累，頂雨給我送傘的事，至今令我記憶猶新。
每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，想松散時(shí)，想起我的媽媽雨中送傘的情景，心中就充滿(mǎn)了力量。
親情無(wú)價(jià)，伴我人生路上勇往直前。
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