優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
假期里，我讀了好多書，其中有一本書給我留下了深刻的印象，那就是中國名人談少兒時(shí)代的《腳印》，讀《腳印》有感550字。
讀了這本書，我的心情好像波濤澎湃的大海，久久不能平靜。書中一位位閃光的形象，使人難以忘懷。這些名人都生長在舊社會，小時(shí)候家里的學(xué)習(xí)條件非常差，他們的童年生活充滿了苦辣酸辛，他們的童年道路鋪滿了荊棘坎坷。社會的磨難更加激發(fā)了他們自強(qiáng)不息的奮斗精神，刻苦學(xué)習(xí)，鍥而不舍的.毅力，使他們成為對社會有貢獻(xiàn)的名人。
我看了這本書，一下子被書中的內(nèi)容深深地吸引了。忽然間我好像長大了幾歲，它給了我深刻的啟迪：兒童時(shí)代在人的一生中是多么重要，讀后感《讀《腳印》有感550字》。童年將是人生漫長道路上的一部分。從小看大，萬丈高樓平地起�？戳诉@本書，我知道了要想成名、成家、成為建設(shè)祖國的有用人才，就要從小做起。
我對《腳印》愛不釋手。媽媽笑著說：“你反復(fù)看之本書，還真想成為什么家嗎？”
“我們這代人中，將來同樣有科學(xué)家、作家、醫(yī)學(xué)家……我為什么不能成為其中的一員？”
我暗暗下定決心：以老一輩偉人為榜樣，一定要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，煉好本領(lǐng)。我是一株幼苗，要茁壯成長；我是一只雛鷹，要展翅飛翔。我也要將自己的腳印，留在成長的道路上，深深地印在祖國的大地上。
讀了這本書，我懂得了偉大成功的決竅，是勤奮和汗水給了他們成功的金鑰匙。讓我們也駕起自己理想的小舟，踏著偉人青春的腳印去探索，去追尋……。
優(yōu)秀作文 篇2
若拭去窗上的霧氣，我將看見傾瀉在我心坎上的陽光；若撣凈心靈的塵埃，我看見的是那凝心看書的身影。
午后，捧著爆米花，手提零食袋，和伙伴們嬉笑著走出電影院，一路上仍高聲談?wù)撝娪袄锏木势巍o意間一瞥，那個(gè)身影竟撼動了我的心靈。將零食送進(jìn)嘴的手滯在了半空，原本輕快的雙腳此時(shí)也定在了原地�！斑祝靠禳c(diǎn)走啊，怎么了？”“那個(gè)……我剛想起一件事，你們?nèi)ネ姘桑摇筒蝗チ�。”留下這句有些許慌張的話，我立刻向家走去，只留下伙伴們疑惑不解的眼神。抬頭看看天，是明朗的。可我的心，不知為何，竟有些疼。
視線再次落上了那個(gè)身影，是位老人。靜靜地蜷在了書店的一角。手中捧著一本書，正十分認(rèn)真地看著。時(shí)間的年輪在他蒼老的臉上碾出一道道皺紋，歲月的痕跡流滿了他的全身。眼球深凹在眼眶里，可此刻卻發(fā)出一種奪目的光芒，那是對書籍的享受，對知識的渴望。看著老人干瘦的手輕輕拂過書面，想起家里已許久未碰的書。心，猛地一顫，很疼，很疼。
帶著一份莫名的情愫，我走進(jìn)了書店。拿了一本書，走到老人身旁。老人似乎并沒有察覺到我，眼神一刻也沒有離開手中的書，臉上的`表情也不時(shí)隨著書中的情節(jié)變化著。看到精彩處，還輕拍一下書本，并立即在自己的小本子上做著記錄。那份沉醉在書中的美好，是我干涸許久的心靈最大的向往。塵封的心靈，在這一刻搐動起來�？墒种械臅棺屛矣X得無比陌生，看了幾行字后便索然無味。起身，走出書店，心上是疼的感覺。似乎在逃避著什么，快步回到了家。拿起書架上的書，坐在書桌前品讀起來。一縷陽光潑灑在了書上，也灑進(jìn)了我的心靈。不知過了多久，站起身來，伸了個(gè)懶腰。心中，多了一份釋然，少了一份疼痛。走到窗邊，向書店望去，仿佛看到陽光為老人鍍上了一層柔和，很美很美……
陽光踩碎了心中原有的美好，卻獨(dú)獨(dú)留下那份心中的疼，這份疼，我將永遠(yuǎn)銘記……
優(yōu)秀作文 篇3
今天，我爸爸給我買了一個(gè)大富翁斗獸棋。
我看見了，馬上就打開了，我一打開看見了有兩只老鼠、兩只老虎、兩只獅子、兩只狗、兩只象、兩只豹子、兩只狼、兩只貓還有一張紙，紙上寫：本期雙方棋子分紅、綠色識別，給擁有象、獅、象、豹、狼、狗、貓、鼠八動物，每種動物個(gè)兩只，雙方動五十六塊，游戲要有三個(gè)人玩合適，兩人對做，各主一方支局，一人在旁邊坐公證人，判決雙方棋子強(qiáng)弱乃勝敗每只動物只能走一步，象勝獅勝虎勝豹勝狼勝狗勝貓勝鼠勝象，守不住獸穴的人輸。
我們開始打了，爸爸說：“小子你完了�！蔽艺f：“誰輸還不一定呢”我走象，，爸爸走老鼠，我走獅，爸爸進(jìn)了山洞，我的象也進(jìn)了山洞，爸爸走大象，我的獅子進(jìn)了山洞，爸爸來了一個(gè)迷惑數(shù)，把我的大象“牽”了出來，他的老鼠把我的大象吃了，我說：“太可惡了。”我的獅子進(jìn)了山洞，爸爸的象出動了，我要走老鼠吃了他，我的老鼠竟然把爸爸的狗引出來了，我一急，出動了獅子，吃了狗，爸爸又用大象我的.獅子吃了，我的老鼠又把爸爸的大象吃了……
我玩了一局后，說：“我知道了要先知道對方的棋行，從他的弱點(diǎn)強(qiáng)攻，就能贏�！�
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