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實(shí)用的知了作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的知了作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知了作文300字 篇1
蟬這個(gè)小昆蟲,在夏天時(shí)那么引人注目,在高高的樹上放聲大唱“知了,知了……”好像它知道全世界的一切,讓人覺得它多么的狂妄自大,但在我看來,蟬的`叫聲不是“知了,知了”所以,感到它并不狂妄。
在我的印象中,蟬兒是呆呆的。因?yàn)樗偸桥涝跇渖,一?dòng)不動(dòng),只顧著唱歌,不管周圍的一切,傻乎乎的。這時(shí),一個(gè)小男孩拿著小網(wǎng)兜兒,輕輕地向樹上一扣兒,就輕而易舉地捉到了。
蟬的生命非常短暫,它只能在溫暖的陽(yáng)光下歌唱不到五個(gè)星期。對(duì)蟬來說,這五個(gè)星期是它最快樂的。它常常在樹上一邊兒唱歌,一邊兒吸取著樹汁來解渴,多么悠閑自得……
唱歌,對(duì)蟬來說好像是一個(gè)使命,蟬兒的子子孫孫都在執(zhí)行著,一點(diǎn)兒也不敢疏忽。
蟬這個(gè)大家庭都是快樂的,因?yàn)檫@是它們的一個(gè)集體目標(biāo)。
知了作文300字 篇2
7月20號(hào)的下午,下了一場(chǎng)大雨。大雨過后我發(fā)現(xiàn)一只知了停在我家窗臺(tái)上,爸爸把它抓了回來。我觀察了一會(huì)兒,我把我觀察到的講給你們聽:觀察日記300字左右:觀察知了
知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是復(fù)眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看到更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細(xì)細(xì)的針狀的,原來它就是用這個(gè)“針”嘴巴刺入樹干,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細(xì)的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開后薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來又穩(wěn)又沒有聲音。他的肚子長(zhǎng)長(zhǎng)鼓鼓的,爸爸說這個(gè)是它的腹腔,“知了、知了”叫的就是這個(gè)地方振動(dòng)發(fā)出的聲音,腹腔有一個(gè)開口的是雄性的知了,而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。
知了是靠吸食大樹的'樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹就會(huì)枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時(shí)要脫去一個(gè)外殼,然后才是這個(gè)樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。
知了作文300字 篇3
“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好!于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋,我們把面粉放進(jìn)碗里,再放上適量的水,然后拿來筷子,一下一下的攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的.手上,左手粘住了,用右手拉下來,結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了!鞍Α保覀儌z同時(shí)嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。
“知了,知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心!斑怖怖,砰”,知了掉在了地上,我們跑過去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩!
知了作文300字 篇4
突然很怕那個(gè)時(shí)候的到來,不是怕那幾張?jiān)嚲,而是怕那個(gè)時(shí)候的我們。 -題記
相遇,猶在昨天。分手,就在眼前。我們匆匆相遇,也將匆匆分手。雖然心中有千不舍萬(wàn)不舍,但是,誰(shuí)也留不住時(shí)間。 走在自己的人生路途中,我們一路坎坷,一路艱辛,也一路歡笑。習(xí)慣了步伐匆匆,然而真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適當(dāng)?shù)姆怕约旱哪_步。因?yàn),人生的旅途中,總有人不斷地走來,有人不斷的離去。 當(dāng)新的名字變成老的名字,老的名字開始漸漸模糊,又是一個(gè)故事的結(jié)束和一個(gè)故事的開始。
六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,什么都會(huì)忘,唯獨(dú)你們。 六年的快樂,六年的辛酸,六年的生活,六年的友誼,六年的感情,六年的學(xué)習(xí),在這一刻,只存在我們心中。我們都不會(huì)忘記的,六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們分開了,但是,友誼依在。 畢業(yè),這是多么復(fù)雜的詞語(yǔ),它代表著分離,代表著舊生活的`結(jié)束,它代表新生活的開始,它代表著快樂,它代表著悲傷。 我將永遠(yuǎn)記住你們,六年的同學(xué),六年的伙伴,六年的摯友。你們將是我最好的回憶。
我期待著在聚的那一天······
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